《春天舉行音樂會》教學(xué)設(shè)計一、教材內(nèi)容：人民音樂出版社第六冊第一課歌曲《春天舉行音樂會》二、授課對象：三年級        三、教材分析：這是一首曲調(diào)歡快活潑的2/4拍歌曲。跳動的節(jié)奏，流暢的旋律描繪了一副充滿生機的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動聽的“春天交響曲”。三、學(xué)情分析：三年級的孩子隨著生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進一步擴展，他們的體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。學(xué)生在音準(zhǔn)、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面相對可以，課堂表現(xiàn)也非常積極活躍。四、教學(xué)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)演唱《春天舉行音樂會》能夠讓學(xué)生感受到春天美好的景象，激發(fā)學(xué)生對春天的喜愛之情。2.認(rèn)知目標(biāo)：準(zhǔn)確唱出前八后十六分音符和八分休止符。3.能力目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)生用富有彈性的聲音、歡快活潑的情緒表演歌曲，并用打擊樂器為歌曲伴奏，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。五、教學(xué)重難點：重點：學(xué)生能夠富有感情的完整演唱歌曲。難點：掌握八分休止符的演唱。六、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，歡迎你們來到今天的音樂課堂，你們看，誰來了？（出示春姑娘的圖片），原來是春姑娘啊，我們聽聽她在說些什么？（播放錄音）。你們聽到了嗎？春姑娘在邀請我們參加音樂會呢，你們想去嗎？生：想。師：那好。我們就跟著春姑娘的步伐參加音樂會吧。2、創(chuàng)設(shè)情境，巧授新知：師：（出示大森林的照片）哇!森林里好美啊，聽，誰在歡迎我們（播放錄音）滴答滴答，沙沙沙沙，轟隆隆隆，嘩啦啦啦。它們是誰啊?生：春雨，春風(fēng)，春雷，春水。師：它們好熱情啊，我都迫不及待的想加入這場音樂會中了，你們愿意跟老師一起加入嗎？生：愿意。師：聽，音樂想起來了（播放音樂，完整聆聽）。師：音樂真是太美了，在剛才聽的過程中，你們有沒有聽出來誰是表演者，誰是聽眾呢？生：春雨唱歌，春風(fēng)彈琴，春雷打鼓，春水鼓掌。師：同學(xué)們聽的可真仔細，但是，真么動聽的音樂會怎么能少了一位指揮家呢？生：春筍是指揮家。師：太棒了，同學(xué)們果然投入到了這美妙的音樂會中。老師現(xiàn)在都忍不住想加入到音樂會中了，你們愿意跟老師一起加入嗎？生：愿意。師：春姑娘給我們出了一條小節(jié)奏，我們拍打正確了，才能加入到音樂會中，我們來挑戰(zhàn)一下吧。（出示節(jié)奏）（1）.  2/4 XXX  XX︱XX  0X︱X X.‖(重點練習(xí)前八后十六和八分休止)（2）.加入歌詞練習(xí)2/4 X XX  XX ︱XX  0 X  ︱X X.‖         滴嗒嗒  嗒嗒︱沙沙  0沙  ︱沙沙.‖2/4 X XX  XX ︱XX  0 X  ︱X X.‖     轟隆隆 隆隆 ︱嘩啦  0啦  ︱嘩 啦.‖師：春姑娘看到同學(xué)們這么聰明，決定讓我們加入音樂會中。那現(xiàn)老師就用鋼琴先來演唱一遍吧。師：下邊請同學(xué)們跟著老師的鋼琴用“La”來輕聲演唱。師：好，現(xiàn)在我們試著加入歌詞來演唱，注意唱到前八后十六和八分休止符時節(jié)奏的準(zhǔn)確性。師：同學(xué)們，你們看，老師帶來了幾樣樂器分別是什么？生：三角鐵，沙錘，小鼓，串鈴。師：春姑娘想讓我們成為這場音樂的小伴奏家，我們來看看有哪些節(jié)奏吧。春雨：三角鐵  2/4 XX  0 X  ︱X 0‖春風(fēng)：沙  錘  2/4 XX  0 X  ︱X 0‖春雷：小  鼓  2/4 XX  X X  ︱X—‖春水：串  鈴  2/4 XX  X X  ︱X—‖（分成四個小組進行演奏）師：我們分組來練習(xí)這四個節(jié)奏。師：同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)變成了小小打擊手，那我們就隨著音樂一起來演奏吧。（播放音樂，學(xué)生跟著音樂邊唱邊用樂器打節(jié)拍）師：同學(xué)們真是太棒了，春姑娘也正式的發(fā)來演出的邀請卡，希望你們能夠跟她一起演奏這場音樂會，好了同學(xué)們讓我們趕快加入吧。（再次播音樂，學(xué)生演唱加伴奏）3.課堂小結(jié)：師：春天真的好美啊，“一年之計在于春”，讓我們慢慢來享受春天給我們帶來的美麗吧。（播放音樂，學(xué)生隨著音樂走出教室） 

相關(guān)教案

小學(xué)音樂紅蜻蜓教案設(shè)計：

這是一份小學(xué)音樂紅蜻蜓教案設(shè)計，共2頁。教案主要包含了導(dǎo)入新課，跟琴唱，拓展活動，小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2021學(xué)年嘀哩嘀哩教案設(shè)計：

這是一份2021學(xué)年嘀哩嘀哩教案設(shè)計，共3頁。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，學(xué)習(xí)歌曲《嘀哩嘀哩》，欣賞合唱曲《嘀哩嘀哩》，小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人音版三年級下冊春教學(xué)設(shè)計及反思：

這是一份人音版三年級下冊春教學(xué)設(shè)計及反思，共6頁。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)猜調(diào)教案及反思

小學(xué)猜調(diào)教案及反思
小學(xué)音樂人音版三年級下冊孤獨的牧羊人教案

小學(xué)音樂人音版三年級下冊孤獨的牧羊人教案
2021學(xué)年第4課 春天的歌春天舉行音樂會教學(xué)設(shè)計

2021學(xué)年第4課 春天的歌春天舉行音樂會教學(xué)設(shè)計
小學(xué)音樂只怕不抵抗教案設(shè)計

小學(xué)音樂只怕不抵抗教案設(shè)計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)音樂人音版三年級下冊電子課本

春天舉行音樂會

版本： 人音版

年級： 三年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部