謎語(yǔ)： 一口吃掉 一個(gè)員外
畫一畫：你能借助你手頭的物體或工具，想辦法畫一個(gè)圓嗎？看誰(shuí)畫的又快又好思考圓與之前學(xué)過(guò)的平面圖形的區(qū)別？
圓是平面上的一種曲線圖形
1.把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離。
2.把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)
3. 把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周， 就畫出一個(gè)圓。
1、認(rèn)識(shí)圓心、半徑、直徑
直徑是通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段 用字母 d 表示
半徑是連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段 用字母 r 表示，半徑的長(zhǎng)度決定圓的大小
畫圓時(shí)，針尖固定的一點(diǎn)叫做圓心。用字母O表示，圓心決定圓的位置
先任意畫一個(gè)圓，把它剪下來(lái)，再畫一畫、比一比、折一折，在小組里討論：⑴在同一個(gè)圓里可以畫多少條半徑?⑵在同一個(gè)圓里，半徑的長(zhǎng)度都相等嗎？直徑呢？⑶同一個(gè)圓的直徑和半徑有什么關(guān)系？⑷圓是軸對(duì)稱圖形嗎？它有幾條對(duì)稱軸？
⑴在同一個(gè)圓里可以畫無(wú)數(shù)條半徑，
⑵在同一個(gè)圓里，所有半徑的長(zhǎng)度都相等
⑴在同一個(gè)圓里可以畫無(wú)數(shù)條直徑，
⑵在同一個(gè)圓里，所有直徑的長(zhǎng)度都相等
⑷ 圓是軸對(duì)稱圖形， 它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。
1 、判斷：（1）在同一個(gè)圓內(nèi)只可以畫100條直徑。( ) （2）所有的圓的直徑都相等。 ( )（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( )（4）等圓的半徑都相等。 ( )
3、判斷下列線段哪些是半徑，哪些是直徑？
畫出各種大小、不同顏色的圓，組合出一幅美麗的圖畫。

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小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)電子課本

圓的認(rèn)識(shí)

版本： 西師大版

年級(jí)： 六年級(jí)上冊(cè)

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