用正負(fù)數(shù)記錄事物的變化教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷進一步認(rèn)識負(fù)數(shù)、用負(fù)數(shù)表示事物的過程。 2、能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)用正、負(fù)數(shù)表示實際問題中的有關(guān)數(shù)量。  3、感受負(fù)數(shù)在生活中的應(yīng)用，認(rèn)識到許多實際問題可以借助正、負(fù)數(shù)來表 達(dá)和交流。教學(xué)重點：根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)用正、負(fù)數(shù)表示實際問題中意義相反的量。教學(xué)難點：明確所選定的標(biāo)準(zhǔn)與要用正、負(fù)數(shù)表示的量之間的關(guān)系。教學(xué)過程： 一、自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽，進一步認(rèn)識正數(shù)和負(fù)數(shù)。    1．師：同學(xué)們某班利用課余活動舉辦“兔博士”數(shù)學(xué)競賽，我們?nèi)?看看吧。誰來讀一讀     2．從圖上，你看懂了些什么？（把自己的觀察發(fā)現(xiàn)先放在心里）   3．提出（1）的要求，讓學(xué)生獨立完成。   4．交流學(xué)生用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示的結(jié)果。    5．提出（2）的要求，讓學(xué)生自己計算并填空。    6．交流三個隊的得分，重點讓學(xué)生說一說是怎樣計算的。   二、質(zhì)量檢查    1、讓學(xué)生了解一袋糖的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量和七袋糖抽樣檢測的結(jié)果，知道用正、負(fù)數(shù)和0表示每袋白糖和標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比的要求，然后自己填表。   2、交流填表的結(jié)果，重點說一說是怎樣做的。   3、提出兔博士的問題，讓學(xué)生發(fā)表自己的意見。   三、練一練    1、先讓學(xué)生了解6名同學(xué)的體重并計算他們的平均體重。再自己完成（2）題，最后交流。    2、讓學(xué)生利用小組同學(xué)的身高進行練習(xí)。 

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