班級(jí)：_____________姓名：__________________組號(hào)：_________
兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（進(jìn)位）
預(yù)習(xí)要求
☆ 預(yù)習(xí)書本第49頁(yè)例2，通過(guò)想一想、估一估、算一算等方法，回顧兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法，你將學(xué)會(huì)兩位數(shù)成兩位數(shù)的進(jìn)位乘法計(jì)算，結(jié)合學(xué)過(guò)的乘法計(jì)算歸納出兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能運(yùn)用乘法知識(shí)
解決簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問(wèn)題，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
☆ 溫馨提示：第二步進(jìn)位的處理方法。
【舊知回顧】
1．列豎立計(jì)算下面各題。
12×44＝ 42×11＝ 23×32＝ 34×12＝
2．以34×12＝為例，說(shuō)明列豎式計(jì)算方法。
先算： ；再算： ；最后算： 。
【合作探究】
1．探一探。
（1）例2問(wèn)題“一共需要多少盒酸奶？”實(shí)際上是求（ ）。
列式：48×37．
估一估看大約需要多少盒？列式：（ ）
（2）嘗試筆算。
4 8
× 3 7
（ ）
（ ）
（ ）
……（ ）
……（ ）
……（ ）
嘗試歸納乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法計(jì)算步驟。
2．試一試：
（1）筆算（A檔）
23×34＝ 54×13＝ 39×27＝ 17×28＝
（2）果園里有26行橘子樹，每行有35棵，一共有多少棵橘子樹？（B檔）
3．小結(jié)。
兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算方法。
【精練反饋】
1．列豎式計(jì)算下面各題。（A檔）
24×36＝ 27×14＝ 36×25＝
2．小小診斷家（B檔）
2 1 5 9 4 3
× 3 4 × 2 2 × 4 6
6 4 1 1 8 2 5 8
6 3 1 1 8 1 7 2
6 9 4 （ ） 2 3 6 （ ） 1 7 8 9 （ ）
3．書本第50頁(yè)練習(xí)十一第4題。（B檔）
【課堂小結(jié)】
這節(jié)課你有什么收獲或你還有什么疑問(wèn)？

【拓展延伸】C檔
李華家信在京華大廈23樓，這棟樓每上一層要走16級(jí)臺(tái)階，李華回家如果不坐電梯，一共要走多少級(jí)臺(tái)階？
【易錯(cuò)收集】
【答案】
【舊知回顧】
1．528； 462； 736； 408
1 2 4 2 2 3 3 4
× 4 4 × 1 1 × 3 2 × 1 2
4 8 4 2 4 6 6 8
4 8 4 2 6 9 3 4
5 2 8 4 6 2 7 3 6 4 0 8
2．2×34=68 10×34=340 340+68=408
【合作探究】
1．（1）37個(gè)48是多少？
50×37≈1850（盒）
（2）4 8
× 3 7
（ 3 3 6 ）……（ 48×7的積 ）
（ 1 4 4 ）……（ 48×30的積）
1 7 7 6 ）……（336+1440的和）
① 用第2個(gè)因數(shù)的個(gè)位，分別去乘第1個(gè)因數(shù)的每一位。
② 用第2個(gè)因數(shù)的十位，分別去乘第1個(gè)因數(shù)的每一位。
③ 最后將兩個(gè)積相加。
2．（1）782； 702； 1053； 476
2 3 5 4 3 9 1 7
× 3 4 × 1 3 × 2 7 × 2 8
9 2 1 6 2 2 7 3 1 3 6
6 9 5 4 7 8 3 4
7 8 2 7 0 2 1 0 5 3 4 7 6
（2）26×35=910（棵）
答：一共有910棵橘子樹。
3．略
【精練反饋】
1．864； 378； 900
2 4 2 7 3 6
× 3 6 × 1 4 × 2 5
1 4 4 1 0 8 1 8 0
7 2 2 7 7 2
8 6 4 3 7 8 9 0 0
2． （×） （×） （×）
2 1
× 3 4
8 4
6 3
7 1 4
4 3
× 4 6
2 5 8
1 7 2
1 9 7 8
5 9
× 2 2
1 1 8
1 1 8
1 2 9 8

3．16×56=896（元）
答：一共賣了896元。
【課堂小結(jié)】略
【拓展延伸】
（23-1）×16=352（級(jí)）
答：一共要走352級(jí)臺(tái)階。

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筆算乘法

版本： 人教版

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