班級(jí)：_____________姓名：__________________組號(hào)：_________
兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）
預(yù)習(xí)要求
☆ 預(yù)習(xí)書本第46頁例1，通過畫一畫、想一想、算一算等方法，聯(lián)系多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計(jì)算及口算乘法，你將學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算乘法，還能夠運(yùn)用乘法知識(shí)解決簡單的生活問題。
☆ 溫馨提示：注意練習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法，
筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的第二步應(yīng)該從哪一位寫起呢？
【舊知回顧】
1．口算。
20×30＝ 24×20＝ 12×30＝ 23×2＝
2．列豎計(jì)算下面各題。
23×4＝ 26×2＝ 432×2＝

回憶筆算多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。

【合作探究】
1．探一探。
（1）明確例1數(shù)學(xué)問題： ？實(shí)際是求 ？
你想怎么計(jì)算14×12？請(qǐng)呈現(xiàn)你口算方法。
（2）


（3）想一想，獨(dú)立列豎式計(jì)算，并寫出每一個(gè)數(shù)的含義。
1 4
× 1 2
（ ） 2 8 ……（14）×（2）的積
（ ） 1 4 ……（14）×（10）的積
1 6 8 ……（28）+（140）的和
2．試一試。
（1）列豎式計(jì)算。（A檔）
32×31＝ 42×12＝ 21×32＝



（2）一袋大米重25千克，11袋大米共重多少千克？（B檔）
3．小結(jié)。
兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）筆算乘法：豎式格式及計(jì)算方法。。
通過預(yù)習(xí)，你有什么疑問？
【精練反饋】
1．列豎式計(jì)算下面各題。（A檔）
32×13＝ 43×12＝ 12×41＝





2．書本第47頁練習(xí)十第2題。先判斷，再改正。（B檔）
（1） （2） （3）


3．書本第47頁練習(xí)十第4題。（B檔）
【課堂小結(jié)】
通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？還有什么疑問嗎？
【拓展延伸】C檔
王老師和張老師帶39名同學(xué)去海灣公園游玩。
500元買門票夠用嗎？
售票處 成人14元 兒童11元
【易錯(cuò)收集】
【答案】
【舊知回顧】
1．600；480；360；46
2．92； 52； 864
2 3 2 6 4 3 2
× 4 × 2 × 2
9 2 5 2 8 6 4
【合作探究】
1．（1）一共買了多少本；12個(gè)14是多少
（2）①14×10=140；14×2=28；140+28=168
②14×4=56；56×3=168
③14×6=84；84×2=168
（3）
1 4
× 1 2
2套書的本數(shù) 2 8 ……（14）×（2）的積
10套書的本數(shù) 1 4 ……（14）×（10）的積
1 6 8……（28）+（140）的和
2．（1）992； 504； 672
3 2 4 2 2 1
× 3 1 × 1 2 × 3 2
3 2 8 4 4 2
9 6 4 2 6 3
9 9 2 5 0 4 6 7 2
（2）25×11=275（千克）
答：11袋大米共重275千克。
3．略
【精練反饋】
1．416； 516； 492
3 2 4 3 1 2
× 1 3 × 1 2 × 4 1
9 6 8 6 1 2
3 2 4 3 4 8
4 1 6 5 1 6 4 9 2
2．（1）錯(cuò) 2 2 （2）錯(cuò) 3 1 （3）對(duì)
× 4 3 × 1 3
6 6 9 3
8 8 3 1
9 4 6 4 0 3
3．12×12=144（只）
答：一共144只。
【課堂小結(jié)】
略
【拓展延伸】
2×14=28（元） 39×11=429（元）
28+429=457（元） 500>457
答：500元買門票夠用。

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筆算乘法

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