實驗25 探究影響電流熱效應的因素練習題-試卷下載-教習網(wǎng)

實驗二十五探究影響電流熱效應的因素—————— 原創(chuàng)精品 ——————◎ 核心考點：【設計與進行實驗】1.主要實驗器材選取及作用：（1）加熱材料的選用：用煤油或空氣（相比于水：①煤油是絕緣體；②煤油和空氣的比熱容小，可以使實驗現(xiàn)象更明顯）；（2）選擇加熱物質的要求：①物質種類、質量和初溫均相同；②絕緣體。2.實驗步驟：（1）探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系將兩個容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，通過兩電阻絲的電流相同，通電一段時間后，比較兩個容器中U型管液面的高度變化情況，發(fā)現(xiàn)與右邊容器相連的U型管液面高度變化更大一些。如圖1所示：圖1 圖2 圖3結論：在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。（2）探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系如圖2所示，兩個密閉容器中的電阻絲阻值都是5Ω，在右側容器的外部，將一個5Ω的電阻與這個電阻并聯(lián)，因此通過左側容器中電阻絲的電流大于通過通過右側容器中電阻絲的電流。在通電時間相同時，觀察兩個U型管中液面高度的變化。發(fā)現(xiàn)與左側容器相通的U型管液面變化更大一些。結論：在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。（3）探究電流產(chǎn)生的熱量與時間的關系如圖3所示，將這套裝置接到電源兩端，在通電過程中，只觀察與左邊容器相通的U型管的液面高度變化情況，發(fā)現(xiàn)隨著通電時間越長，U型管中液面高度變化越大。結論：在電流相同、電阻相同的情況下，通電時間越長，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。【實驗結論】導體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關：①在電流和通電時間相同的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；②在電阻和通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；③在電阻和通過電阻的電流相同的情況下，通電時間越長，電流產(chǎn)生的熱量越多。【實驗方法】（1）轉換法：通過U形管液面高度的變化反映產(chǎn)生電熱的多少；（2）控制變量法：①探究電熱與通電電流的關系：控制電熱絲阻值和通電時間相同，改變通過電熱絲的電流大??；②探究電熱與電阻的關系：控制電熱絲的電流和通電時間相同，選擇兩個不同阻值的電阻絲；③探究電熱與通電時間的關系：控制電熱絲的阻值和電流相同，改變通電時間的長短；【交流與討論】（1）容器內加熱物質為空氣的原因：氣體的熱脹冷縮明顯，使現(xiàn)象更加明顯；（2）多次測量的目的：避免實驗的偶然性，讓實驗結論更具有普遍性； ◎ 針對訓練下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的實驗，甲、乙兩套裝置中各有兩個相同的透明容器.其中密封著等量的空氣和一段電阻絲（阻值在圖中已標出），U形管中裝有等量的液體，接通電源，觀察現(xiàn)象. 甲乙（1）實驗中通過觀察______________________的變化來比較導體所產(chǎn)生的熱量的多少；這運用了_________（選填“轉換法”或“等效替代法”）的物理思想.（2）用裝置甲進行實驗時，通過控制通電時間和電路中的________不變，來研究導體產(chǎn)生熱量與電阻的關系.（3）在乙裝置中，C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器.（4）圖乙是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過導體________的關系.（5）為使甲裝置得出的結論具有一定的普遍性，同學們討論了以下兩種方案：方案一：在圖甲中，斷開開關，待U形管中液面降回到起始高度后，再次閉合開關進行實驗，比較U形管中液面上升情況，得出結論.方案二：在圖甲中，斷開開關，換用阻值不同的電阻，再次閉合開關進行實驗，比較U形管中液面上升情況，得出結論. 以上兩種方案，你認為可行的是方案________.（6）小明認為將容器中的空氣換成水，也可以完成實驗，你認為小明的做法是否合理，請說明理由：________________________________________.（7）小明家的電飯鍋電源線壞了，他在網(wǎng)上新買了一根，使用時聞到橡膠的焦糊味，他立即拔下電源插頭，發(fā)現(xiàn)這根電源線很熱，其他用電器仍然正常工作，你認為引起電源線過熱的原因可能是新買的電源線過________（選填“粗”或“細”）. 答案：（1）U形管液面高度差；轉換法；（2）電流；（3）C；（4）電流；（5）二；（6）不合理，水受熱體積變化不明顯(水是導體)；（7）細