2021年廣東省河源二中中考數(shù)學一模試卷 的相反數(shù)是A.  B.  C.  D. 下列智能手機的功能圖標中,不是軸對稱圖形的是A.  B.  C.  D. “一帶一路”是中國與世界的互利共贏之路,據(jù)統(tǒng)計,“一帶一路”地區(qū)覆蓋的總?cè)丝诩s為44億人,則“44億”這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為A.  B.  C.  D. 下列運算正確的是A.  B.
C.  D. 在一次中學生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆?/span>成績人數(shù)232341則這些運動員成績的中位數(shù)、眾數(shù)分別為A. , B.  C. , D. 班長去文具店買畢業(yè)留言卡50張,每張標價2元,店老板說可以按標價九折優(yōu)惠,則班長應付A. 45 B. 90 C. 10 D. 100如圖,直線,直線EF分別交ABCDE,F兩點,EG平分,則
 A.  B.  C.  D. 若單項式的和仍是單項式,則的值是A. 3 B. 4 C. 6 D. 8若關(guān)于x的一元二次方程有實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是A.  B.
C.  D. 如圖,在矩形ABCD中,的平分線與AB交于E,點FDE的延長線上,,連接AF、CFCFAB交于有以下結(jié)論:

;

;
其中正確的個數(shù)是
 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4因式分解:______.使二次根式有意義的x的取值范圍是______.八邊形的內(nèi)角和等于______ 度.,則______ .如圖,在?ABCD中,,,______.


  如圖,將矩形ABCD繞點C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)到矩形的位置時,若,,則陰影部分的面積為______結(jié)果保留和根號

  如圖,平行于x軸的直線與函數(shù)的圖象分別相交于B,A兩點,點A在點B的右側(cè),Cx軸上的一個動點,若的面積為1,則k的值為______.

  計算:






 解不等式組






 如圖,已知,,,DBC上一點,且到A,B兩點距離相等.
用直尺和圓規(guī),作出點D的位置不寫作法,保留作圖痕跡;
連結(jié)AD,若,求的度數(shù).






 如圖,在菱形ABCD中,對角線ACBD交于點O,CB延長線于E,AD延長線于點
求證:四邊形AECF為矩形;
連接OE,若,,求的值.







 青少年沉迷于手機游戲,嚴重危害他們的身心健康,此問題已引起社會各界的高度關(guān)注,有關(guān)部門在全國范圍內(nèi)對歲的“王者榮耀”玩家進行了簡單的隨機抽樣調(diào)查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了_____________人;
扇形統(tǒng)計圖中歲部分的圓心角的度數(shù)是______;
據(jù)報道,目前我國歲“王者榮耀”玩家的人數(shù)約為2000萬,請估計其中歲的人數(shù).
根據(jù)對統(tǒng)計圖表的分析,請你為沉迷游戲的同學提一個合理化建議.






 東東玩具商店用500元購進一批悠悠球,很受中小學生歡迎,悠悠球很快售完,接著又用900元購進第二批這種悠悠球,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的倍,但每套進價多了5元.
求第一批悠悠球每套的進價是多少元;
如果這兩批悠悠球每套售價相同,且全部售完后總利潤不低于,那么每套悠悠球的售價至少是多少元?






 如圖,已知CE的直徑,點B上由點E順時針向點C運動B在直徑CE上方且不與點EC兩點重合,弦BDCE于點F,且,過點B作弦CD的平行線與CE的延長線交于點
求證:BA的切線;
當點B運動到使得時,求的大?。?/span>
,且,求







 如圖,已知拋物線為常數(shù),且x軸從左至右依次交于A,B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過點B的直線與拋物線的另一交點為D,且點D的橫坐標為
求拋物線的函數(shù)表達式;
該二次函數(shù)圖象上有一點使得,求點P的坐標;
F為線段BD上一點不含端點,連接AF,求的最小值.
 








答案和解析 1.【答案】B
 【解析】解:的相反數(shù)是
故選:
根據(jù)相反數(shù)的定義求解.
本題考查了相反數(shù).解題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義,要注意相反數(shù):a的相反數(shù)為
 2.【答案】A
 【解析】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;
B、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;
C、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;
D、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;
故選:
根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.
此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的概念.
 3.【答案】C
 【解析】解:,
44億用科學記數(shù)法表示應為
故選:C。
科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù)。確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同。當原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,n是負數(shù)。
此題考查科學記數(shù)法的表示方法??茖W記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值。
 4.【答案】D
 【解析】解:A不能合并,故原題計算錯誤;
B、,故原題計算錯誤;
C、不能合并,故原題計算錯誤;
D,故原題計算正確;
故選:
根據(jù)合并同類項法則、冪的乘方的性質(zhì)、積的乘方的性質(zhì)和二次根式的加減計算法則進行計算即可.
此題主要考查了二次根式的加減,關(guān)鍵是掌握合并同類項、冪的乘方、積的乘方和二次根式的加減計算法則.
 5.【答案】A
 【解析】解:共15名學生,中位數(shù)落在第8名學生處,第8名學生的跳高成績?yōu)?/span>,故中位數(shù)為;
跳高成績?yōu)?/span>的人數(shù)最多,故跳高成績的眾數(shù)為;
故選:
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個.
本題為統(tǒng)計題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大或從大到小重新排列后,最中間的那個數(shù)最中間兩個數(shù)的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
 6.【答案】B
 【解析】解:班長應付款為:
故選
根據(jù)九折可以知道實際售價為元,一共買50張,則需付款元.
本題主要考查有理數(shù)的乘法運算,同學們只要明白九折表示原價的倍,即可得解.
 7.【答案】B
 【解析】解:,

平分
,


故選:
根據(jù)平行線的性質(zhì)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”得到,再利用角平分線的性質(zhì)推出,再根據(jù)平行線的性質(zhì)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”就可求出的度數(shù).
本題考查了平行線的性質(zhì),兩條平行線被第三條直線所截,解答此類題關(guān)鍵是在復雜圖形之中辨認出應用性質(zhì)的基本圖形,從而利用性質(zhì)和已知條件計算.
 8.【答案】B
 【解析】解:單項式的和仍是單項式,
,,
解得:,,
,
故選:
利用同類項定義求出mn的值,即可求出所求.
此題考查了合并同類項,以及單項式,熟練掌握合并同類項的運算法則是解本題的關(guān)鍵.
 9.【答案】C
 【解析】解:由題意可知:,
,

,
故選:
根據(jù)根的判別式即可求出答案.
本題考查根的判別式,解題的關(guān)鍵是熟練運用根的判別式,本題屬于基礎題型.
 10.【答案】C
 【解析】【分析】
本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識,屬于中考??碱}型.
①只要證明為等腰直角三角形即可
②只要證明即可;
③假設,則,推出,由,推出,顯然不可能,故③錯誤,
④由,可得,由,推出,推出,由,得,故④正確,
【解答】
解:①DE平分為直角,
,
為等腰直角三角形,
,
四邊形ABCD為矩形,
,
,故①正確;
,
為等腰直角三角形,
則有,
,,
,
中,
,,
,
,故②正確;
③連接AC,
假設
,又
,
,
,
,

,
,
,
,顯然不可能,故③錯誤,
,
,
,
,
,

,
,
,

,故④正確,
故選:  11.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查用提公因式法和公式法進行因式分解的能力,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.先提取公因式y,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.
【解答】
解:
,

故答案為  12.【答案】
 【解析】解:根據(jù)二次根式的意義,得,
解得
故答案為:
二次根式有意義,被開方數(shù)為非負數(shù),列不等式求解.
用到的知識點為:二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).
 13.【答案】1080
 【解析】解:
故答案為:
n邊形的內(nèi)角和可以表示成,代入公式就可以求出內(nèi)角和.
本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,是需要熟記的內(nèi)容.
 14.【答案】20
 【解析】解:
,
則原式
故答案為:
原式前兩項提取公因式變形后,把已知等式變形后代入計算即可求出值.
此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
 15.【答案】
 【解析】解:四邊形ABCD是平行四邊形,
,,
,
,

,

故答案為
,,由勾股定理求得AC的長,得出OA長,然后由勾股定理求得OB的長即可.
此題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用.
 16.【答案】
 【解析】解:四邊形ABCD是矩形,
,
中,,

,

故答案為:
先求出,求出,求出,,分別求出扇形和三角形CDE的面積,即可求出答案.
本題考查了扇形的面積,勾股定理,直角三角形的性質(zhì)的應用,解此題的關(guān)鍵是能正確求出扇形和三角形CDE的面積,題目比較好,難度適中.
 17.【答案】1
 【解析】解:設點A的坐標為,點B的坐標為,
的面積為1

解得,,
故答案為:
根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征分別設出設點A、點B的坐標,根據(jù)三角形的面積公式計算,得到答案.
本題考查的是反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義、圖象上點的特點,求解函數(shù)問題的關(guān)鍵是要確定相應點坐標,通過設A、B兩點坐標,表示出相應線段長度.
 18.【答案】解:原式

 【解析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪,絕對值,特殊銳角三角函數(shù)值和零指數(shù)冪來答題.
本題是一道計算題,主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪,絕對值,特殊銳角三角函數(shù)值和零指數(shù)冪的知識點,也是中考常考題型,熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪,絕對值,特殊銳角三角函數(shù)值和零指數(shù)冪的相關(guān)法則是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】解:解不等式,得:
解不等式,得:,
則不等式組的解集為
 【解析】分別求出兩個不等式的解集,再求其公共解集.
本題考查一元一次不等式組的解法,求不等式組的解集,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.
 20.【答案】解:如圖,點D為所作;

中,,
,
,


 【解析】AB的垂直平分線交BCD,則;
先利用互余計算出,然后利用得到,然后計算即可.
本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.
 21.【答案】證明:四邊形ABCD是菱形,
,
,
四邊形AECF是平行四邊形,

四邊形AECF是矩形;
連接OE
在菱形ABCD中,,
,
知,四邊形AECF為矩形;

,

,

 【解析】根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,推出四邊形AECF是平行四邊形,根據(jù)矩形的判定定理即可得到結(jié)論;
根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,,求得,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,根據(jù)勾股定理得到,由三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論.
本題考查了矩形的判定和性質(zhì),菱形的性質(zhì),解直角三角形,正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】這次抽樣調(diào)查中調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:;

根據(jù)題意得:
萬人,
答:其中歲的人數(shù)有1000萬人;
放下手機,讓青少年認真學習,不再沉迷游戲!
 【解析】解:見答案;
扇形統(tǒng)計圖中歲部分的圓心角的度數(shù)是,
故答案為:
見答案;
見答案.
【分析】
根據(jù)歲的人數(shù)除以所占的百分比,可得調(diào)查的人數(shù);
根據(jù)歲的人數(shù)除以抽查的人數(shù)乘以,可得答案;
根據(jù)總?cè)藬?shù)乘以歲的人數(shù)所占的百分比,可得答案;
根據(jù)對統(tǒng)計圖表的分析,提出合理化建議即可.
本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?/span>  23.【答案】解:設第一批悠悠球每套的進價是x元,則第二批悠悠球每套的進價是元,
根據(jù)題意得:,
解得:,
經(jīng)檢驗,是原分式方程的解.
答:第一批悠悠球每套的進價是25元.
設每套悠悠球的售價為y元,
根據(jù)題意得:,
解得:
答:每套悠悠球的售價至少是35元.
 【解析】設第一批悠悠球每套的進價是x元,則第二批悠悠球每套的進價是元,根據(jù)數(shù)量=總價單價結(jié)合第二批購進數(shù)量是第一批數(shù)量的倍,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;
設每套悠悠球的售價為y元,根據(jù)銷售收入-成本=利潤結(jié)合全部售完后總利潤不低于,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結(jié)論.
本題考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關(guān)鍵是:找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵;根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.
 24.【答案】證明:連接BO并延長交CD于點G,連接OD
,
,

平分,
垂直平分CD,
,
,

為半徑,
的切線;
解:,,
,
,
,

解:連接BE,
的切線,線段CE的直徑,
,
,
,

,
,

,則,,
,
,
,
,
,
,
BG是線段CD的垂直平分線,
,


 【解析】連接BO并延長交CD于點G,連接OD,先由,得證,然后得到BG垂直平分CD,再由得到,從而得到BA的切線;
先由得到,再由相似三角形的性質(zhì)得到,結(jié)合,然后得到的度數(shù);
連接BE,先由得到,再結(jié)合得到,從而得到,然后結(jié)合,設,得到ABAC、CE、OC、OA的長,最后由得到,從而結(jié)合求得AB的長.
本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、與圓有關(guān)的性質(zhì)和位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知與圓有關(guān)的性質(zhì)和相似三角形的判定定理,本題是圓的綜合題,難度較大,屬于中考常考題型.
 25.【答案】解:拋物線,令,解得,
,
直線,
時,,
,
在拋物線上,


拋物線的函數(shù)表達式為:

如圖1中,設直線BDy軸于J,則連接CD,

,
,

,
時,,
解得
,
,
方程無解,
滿足條件的點P的坐標為


如圖2中,過點DDM平行于x軸,

,
,

,過FJ,
則有,
,
,當A、F、H三點共線時,
時,取最小值為
 【解析】求出點D的坐標,利用待定系數(shù)法求出a的值即可.
如圖1中,設直線BDy軸于J,則連接CD,,推出,推出,再利用待定系數(shù)法構(gòu)建方程求出點P的坐標即可.
如圖2中,過點DDM平行于x軸,首先證明,過FJ,則有,推出,推出,當AF、H三點共線時,即時,取最小值.
此題是二次函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法,三角形的面積公式,函數(shù)極值的確定方法,解的關(guān)鍵是用待定系數(shù)法求出點D的坐標,解的關(guān)鍵是用三角形的面積公式建立函數(shù)關(guān)系式,解的關(guān)鍵是作出輔助線,是一道難度比較大的中考??碱}.
 

相關(guān)試卷

2023年廣東省河源市源城區(qū)中考數(shù)學一模試卷:

這是一份2023年廣東省河源市源城區(qū)中考數(shù)學一模試卷,共17頁。

2023年廣東省河源市中考數(shù)學一模試卷(含解析):

這是一份2023年廣東省河源市中考數(shù)學一模試卷(含解析),共37頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,計算題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2023年廣東省河源市龍川縣中考數(shù)學一模試卷(含答案解析):

這是一份2023年廣東省河源市龍川縣中考數(shù)學一模試卷(含答案解析),共15頁。試卷主要包含了 ?13的倒數(shù)是,31×103B, 計算20的結(jié)果是, 如圖是一個正八邊形,則它等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利

返回
頂部