
課例編號
17
學科
小學科學
年級
五年級
學期
第一學期
課題
《我們的水鐘》
教科書
書名:《科學》
出版社:教育科學出版社出版日期:2020年 7月
學生信息
姓名
學校
班級
學號
學習目標
1. 水鐘通過一定的裝置,能夠保持水在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流,從而能用來計時。
2. 我們可以控制水流的速度,從而使水鐘計時更加準確。
課前學習任務
實踐任務:根據(jù)古代水鐘的模型圖,改進你自己的水鐘,讓它具有等時性。
課上學習任務
【學習任務一】
做一個計時10分鐘的水鐘。
請你思考,并把你的答案記錄下來:
1.水鐘工作的原理是什么?
2.你的水鐘流出200毫升水用時多久?
3.怎樣控制水鐘漏水的速度?
4.如何用刻度準確記錄10分鐘?
【學習任務二】
設計改進方案:畫圖呈現(xiàn),重點內(nèi)容可以文字標注。
水鐘改進方案設計圖
【學習任務三】
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