
1.
2.
二、填空。
1.下面這些圖形分別是從哪個(gè)方向看到的?填在下面的括號(hào)里。
(1)
( ) ( ) ( )
(2)
( ) ( ) ( )
(3)
( ) ( ) ( )
2.
(1)從( )面看這三個(gè)立體,看到的圖形一樣。
(2)從側(cè)面看到的是的立體有( )。(填序號(hào))
(3)從( )面看這三個(gè)立體,看到的形狀各不相同。(填“前”“上”或“側(cè)”)
三、判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)
1.左圖從上面看到的圖形是eq \a\vs4\al()。( )
2.把4個(gè)同樣大小的正方體連著擺成一橫排,從前面看是長(zhǎng)方形,從上面看是正方形。( )
3.分別從前面和上面看和,看到的形狀是完全相同的。( )
四、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.從左面看下圖中的兩個(gè)物體,看到的圖形是( )。
A B C
2.下面立體( )從右面看,看到的圖形不是。
A B C
3.從上面看下圖中的兩個(gè)物體,看到的圖形是( )。
A B C
4.下列立體中,( )從前面看到的形狀是。
A.B.
C.D.
5. 如圖,若添加1個(gè)同樣的正方體,從上面看到的圖形不變,有( )種添法。
A.3B.4
C.5D.6
五、下面的立體從前面、上面和左面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)一畫(huà)。
六、認(rèn)真選一選。
1.用同樣大小的正方體搭出下面的六個(gè)立體,根據(jù)要求選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在括號(hào)里。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)從前面看是的立體有( )。
(2)從左面看是的立體有( )。
(3)從前面看是的立體有( )。
(4)從右面看是的立體有( )。
(5)從上面看是的立體是( )。
2.小紅看到的是( )。
七、用心填一填。
1.一個(gè)由同樣大小的小正方體組成的立體模型,分別從不同方向觀察到的圖形如下圖,這是由( )個(gè)小正方體組成的立體模型。
2.(變式題)照樣子搭一搭,找出從前面、上面、左面看到的圖形。
3.一個(gè)立體從上面和左面看如下圖,要搭成這樣的立體最少需要( )個(gè)同樣大小的小正方體。
4.一個(gè)立體從左面看是eq \a\vs4\al(),從上面看是eq \a\vs4\al(),要搭成這樣的立體,最多需要( )個(gè)同樣大小的小正方體。
5.從上面看是,可直接將右圖中的小正方體( )移動(dòng)到小正方體( )的( )面。
6.小明從窗戶外面看到的是( )。
參考答案
一、1.
2.
二、1.(1)左面 前面 右面 (2)前面 上面 左面(或右面)
(3)左面 上面 前面
2.(1)上 (2)①② (3)前
三、1.√ 2.× 3.×
四、1.B 2.B 3.A 4.C 5.B
五、自己畫(huà)一畫(huà)。
六、1.(1)①⑤⑥ (2)②③④⑤
(3)②③④ (4)①⑥ (5)⑥
點(diǎn)撥:本題易錯(cuò)點(diǎn)是容易漏掉,要從頭認(rèn)真觀察,保證不遺漏。
2.③
七、1.4 點(diǎn)撥:根據(jù)從不同方向觀察到的圖形可知,組成的立體為。
2.前 左 上
點(diǎn)撥:本題有8個(gè)小正方體,圖形稍復(fù)雜,但認(rèn)真觀察可以判斷出來(lái)。
3.6
點(diǎn)撥:本題從上面看是,說(shuō)明下面一層有5個(gè)小正方體,從左面看是,也就是上面一層至少需要1個(gè)小正方體,所以最少需要6個(gè)小正方體。
4.8
點(diǎn)撥:從上面看是,說(shuō)明下面一層有4個(gè)小正方體,從左面看是,說(shuō)明有兩層,上面一層至少有2個(gè)小正方體,最多有4個(gè)小正方體,所以最多需要8個(gè)小正方體。
5.1 4 后
6.④
這是一份冀教版四年級(jí)下冊(cè)三 三位數(shù)乘以兩位數(shù)課堂檢測(cè),共11頁(yè)。試卷主要包含了填空,判斷,選擇,計(jì)算我最棒,按要求完成下面各題,解決問(wèn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版四年級(jí)下冊(cè)六 小數(shù)的認(rèn)識(shí)習(xí)題,共9頁(yè)。試卷主要包含了填空,判斷,選擇,按要求做題,按要求答題,解決問(wèn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份冀教版四年級(jí)下冊(cè)八 小數(shù)加法和減法當(dāng)堂檢測(cè)題,共10頁(yè)。試卷主要包含了填空,判斷,選擇,計(jì)算,用心填一填,認(rèn)真思考,解決問(wèn)題,把下面豎式中的圖形改成數(shù)字等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功