部編版語文四年級下冊第八單元學(xué)習(xí)力提升知識點名師梳理                    （此單元知識點與本人所編單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)同步）哈嘍，孩子們好！美好的一天開始啦！提高學(xué)習(xí)力才能達到真正意義上的減負(fù)！學(xué)習(xí)力分為三個階段，從知識層面的接受，到技能層面的模仿，再到知識層面的內(nèi)化。 “磨刀不誤砍柴工”,只有打好能力基礎(chǔ),才能高效學(xué)習(xí)。讓我們以解決問題為目的，以學(xué)習(xí)力為帆，以內(nèi)驅(qū)力為槳，展開新的征程。提升學(xué)習(xí)力，我能行！ 人文主題：“奇妙的童話，點燃繽紛的焰火，照亮我們五彩的夢”，本單元以“童話”為主題，共安排了2篇精讀課文《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》《巨人的花園》，1篇略讀課文《海的女兒》。文章運用擬人的手法和奇妙的想象，來表現(xiàn)人性的純真和美好。語文要素：    感受童話的奇妙，體會人物真善美的形象。《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》主要講王葆對奶奶經(jīng)常講的寶葫蘆的故事著了迷,總想得到一個寶葫蘆，體現(xiàn)了童話故事的奇妙的想象?！毒奕说幕▓@》講的是巨人對待孩子們的態(tài)度的變化帶來花園的變化的故事，告訴人們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂的道理?！逗５呐畠骸分饕獙懥诵∪唆~為了不傷害別人，不僅放棄了愛情，還獻出了自己寶貴的生命的故事，體現(xiàn)了小人魚的真善美的崇高品質(zhì)。一、漢字考點易讀錯的字介紹(jiè)      矩形(jǔ) 　      攆走(niǎn)　    舔食(tiǎn)      燙傷(tànɡ)      拽下來(zhuài)   向日葵(kuí)    翻(fān)          瘦小(shòu)      妖怪(yāo)       乖乖(ɡuāi)    重懲（chéng）  不禁（jīn）     碩果(shuò)      允許(yǔn)      沖著他搖尾巴（chòng）砌墻(qì)        覆蓋( fù)      呼嘯(xiào )  一縷(lǚ )懲罰(chénɡ)   臉頰(jiá)        摟抱(lǒu)      凋謝（diāo）     斥責(zé)（chì）     睫毛 （jié）     喜訊（xùn）    撫弄（fǔ）晨曦 (xī)       旗幟( zhì)       港口(gǎng)    宴會(yàn)      永恒(héng )   儀式(yí)       撫摸(fǔ)       挽留（wǎn）     墊子（diàn）    倔強（jiàng）    舷窗（xián）   顫抖（chàn）硫皇（liú）     親昵（nì）       矢車菊（shǐ）    必考多音字沖    禁易寫錯的字規(guī)矩　 乖巧　 攆走　　滾燙　　 拽住　　幸福　　舔一舔　　豐碩　 瘦長　 砌墻　  布告牌　 懲罰　  呼嘯　  向日葵   臉頰      妖:右半部分是“夭”,上面是一撇。乖:下半部分不要多寫撇捺,要和“乘”分清。舔:右下部分是兩點,不要丟掉一點。牌:右上部分的一小撇不要丟掉。嘯:右下部分是“丿”,不要寫成“丨”。易考形近字組詞：　　 　　     　 　　　　　　　  　　　　　二、詞語考點近義詞聲明~表明　  規(guī)矩~規(guī)則　    非得~必須     每逢~每當(dāng)　  洋溢~充滿允許~準(zhǔn)許　  孤獨~孤單　    喧鬧~喧嘩　   訓(xùn)斥~斥責(zé)　  凋謝~枯萎凝視~注視　  迫切~急切      寧靜~幽靜 　  凝望~凝視　  宏偉~雄偉反義詞普通?奇特　 省心?費心　   幻想?現(xiàn)實    允許?禁止　 漫長?短暫　喧鬧?寂靜   荒涼?繁榮　   增添?減少　  訓(xùn)斥?表揚   凋謝?綻放　任性?約束   芬芳?惡臭　   寧靜?喧鬧　  晨曦?暮色   自私?無私 詞語歸類AABB式詞語:平平常常、堂堂正正、慢慢吞吞、指指點點、絮絮叨叨ABCC 式的詞語：可憐巴巴、怒氣沖沖、白發(fā)蒼蒼、生機勃勃、議論紛紛 ABAB 式的詞語：介紹介紹、參觀參考、思考思考、 觀察觀察 又 A 又 B式的詞語：又大又圓、又白又胖、又瘦又長、又高又大 三、句子考點?？季湫?/span>1. 仿照例句，寫一寫其他季節(jié)。雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。分析：例句把“雪、霜、北風(fēng)”看作人，使用擬人的修辭，寫出了冬天的景色。仿寫句要用擬人的修辭，寫出自己喜歡的季節(jié)。
    示例：春——春姑娘來了，春風(fēng)拂過大地，喚醒了沉睡的小草。泉水唱著悅耳的歌，向前奔流。
    示例：夏——青蛙在荷葉上跳舞，蟋蟀在草叢中唱歌。他們還請來知了玩要，知了每天坐在樹上為他們伴奏。好句積累關(guān)聯(lián)詞：奶奶總是一面攆我,一面招手。這句話是語言和動作描寫,奶奶要給我洗腳,還得哄著我,可見奶奶是多么和藹、慈祥、仁愛,多么疼愛我。
2.擬人句：我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長得又瘦又長,上面頂著一個小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰的也比不上。這句話把向日葵當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。
3.對比句：春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。這句話通過對比的手法寫出了巨人的自私與冷酷。
4.夸張句：小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在破碎。這句話說明小人魚極度傷心和委屈。但她仍然吻著王子的手,她的大度可見一斑。 動作描寫：小人魚拿著刀的手在發(fā)抖，但是，她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。到落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴滴鮮血從水中噴濺出來。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后縱身跳到海里。她到自己的身體正在一點點地化為泡沫。這段話運用動作描寫，寫的是小人魚不忍傷害王子，最終自己化為泡沫的場景，小人魚的一“拋”、一“望”、一“跳”，寧愿自己化為泡沫也不愿傷害王子，讓我們感受到了小人魚心地的善良。6.含義深刻的句子：巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”這段話是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花園里來是因為自己太任性了——一次次趕走孩子們;是因為自己太冷酷了——一次次訓(xùn)斥孩子們。四、課文內(nèi)容與積累運用語文園地八  日積月累(1)少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。  (2)一日讀書一日功，一日不讀十日空。(3)學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。  (4)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。“少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲?！?/span>這句話的意思是：少年時不知道勤奮學(xué)習(xí)，到年老時才知道讀書就太遲了。 “一日讀書一日功，一日不讀十日空。”這句話的意思是：讀一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失十天讀書的收獲。這句話告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程，要堅持不解。 “學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不退。”這句話的意思是：學(xué)習(xí)不怕起點低，基礎(chǔ)差，只要肯努力都不算遲。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話的意思是：學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可以走，只有勤奮才能登到山頂，知識也是沒有邊界的，刻苦才是指導(dǎo)你前行的方舟。這句話用來激勵人學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦。五、單元詞語過關(guān)（聽寫）介紹 聲明 妖怪 規(guī)矩  腳丫   劈面  幸福  攆走 拽著 向日葵  瘦小 乖巧  舔嘴   燙傷 溜走    罷休 水蜜桃柔嫩 豐碩 允許 禁止 蹤跡     呼嘯 始終 吼叫 自私 舉動臉頰 兇狠 拆除  砌墻 告示牌    重懲 增添  冷酷   任性 提醒胡鬧   破損  荒涼  瑟瑟發(fā)抖 六、單元課文過關(guān)1.《寶葫蘆的秘密》作者張?zhí)煲?/span>，體裁童話。主要講了王葆聽了奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個寶葫蘆，并通過寶葫蘆輕松地達到自己目標(biāo)的故事。課文告訴我們“幸福要靠自己的雙手來創(chuàng)造”的道理。 我來給你們講個《寶葫蘆的秘密》的故事，那是我奶奶講給我聽的。有了寶葫蘆要什么有什么，所以我要是有了一個寶葫蘆，做算術(shù)題可就省心了，還能種出最好最好的向日葵。2. “我”想擁有一個寶葫蘆，課文說了三個事例，第一件事：是遇到難題不知道如何解答時；第二件事：是“我”和同學(xué)們比賽種向日葵，但是“我”的向日葵長得又瘦又長時；第三件事：是“我”和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻時。 3.《巨人的花園》作者英國王爾德，譯者：巴金；體裁：童話。主要講述了一個自私的巨人在孩子們的幫助下，改正了自己的錯誤，和孩子們一起過上幸福的生活的故事，告訴我們：能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。     巨人因不愿孩子們在自己的花園里玩耍，筑起了高墻。從此，任憑外界四季交替，園內(nèi)卻只有寒冬。后來，在孩子們的啟發(fā)下，巨人幡然醒悟，拆除圍墻與孩子們一起分享美麗的花園，并由此明白了快樂要與大家一起分享。4.《海的女兒》》作者安徒生,丹麥著名童話作家。代表作品《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。課文用詩一般的語言講述海的女兒為了保護心愛的王子而自己的身體化為泡沫的動人故事，熱情地贊揚小人魚善良、大度、執(zhí)著、為他人著想的品德，歌頌她為追求美好而純真的愛情，放棄生命也在所不惜的崇高境界和美好心靈。 5.學(xué)習(xí)了這單元，我認(rèn)識了淘氣頑皮、充滿好奇、愛幻想的王葆，為人著想、善良純潔的小人魚,從冷漠、孤獨到和善、無私的巨人。七、考點提示1.中心思想考點提示
經(jīng)常會以填空、選擇或者閱讀的形式考查文中的中心思想?！?lt;寶葫蘆的秘密>節(jié)選》表現(xiàn)的是奶奶和藹、見識廣和王葆淘氣調(diào)皮、機靈可愛、富于想象、充滿好奇心的特點;《巨人的花園》通過巨人前后表現(xiàn),說明了“沒有孩子的地方就沒有春天”;《海的女兒》贊揚小人魚善良、大度、執(zhí)著、為他人著想的品德,歌頌她為了追求美好而純真的愛情,即使放棄生命也在所不惜的崇高境界和美好心靈。 深刻含義的句子考點提示
   在《巨人的花園》中出現(xiàn)了一些含義深刻的句子,經(jīng)常會以選擇、閱讀的形式考查。3.修辭手法考點提示《<寶葫蘆的秘密>節(jié)選》一文經(jīng)?？疾橄胂蟮男揶o;在《巨人的花園》中,作者通過對比的方法展開情節(jié),經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)。
4.習(xí)作考點提示本單元的習(xí)作是故事新編,要求在熟讀名著的基礎(chǔ)上,發(fā)揮豐富的想象能力,聯(lián)系現(xiàn)實生活,創(chuàng)編優(yōu)秀的故事。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語文人教部編版四年級下冊電子課本

單元綜合與測試

版本： 人教部編版

年級： 四年級下冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯8份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部