
解析:本題考查本課的會認字。在學(xué)習(xí)生字時要記住每個字的讀音。注意“響”的讀音是三拼音節(jié),中間的“i”不要丟了;“潮”是翹舌音;
“b”和“p”要區(qū)分開;“空”是多音字,在“空中”“空氣”“天空”中讀一聲,在“空地”“空白”“有空”中讀四聲。
1.給下面加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
解析:本題考查本課的會寫字。書寫生字時要注意生字的間架結(jié)構(gòu)和在田字格中的占位,盡量做到書寫美觀。注意“直”字里面有三橫。
解析:本題考查語氣詞的使用。先認真讀句子,聯(lián)系語境,體會句子想要表達的語氣,再根據(jù)平時說話使用語氣詞的習(xí)慣填寫語氣詞。第(1)題中是要表達疑問語氣,用“呀”;第(2)題要表達的是感嘆的語氣,用“呢”;第(3)題要表達的是疑問語氣,用“嗎”;第(4)題要表達的是祈使的語氣,用“吧”。
3.選字填空。(1)你為什么飛得這么低( )? (2)我們正忙著搬東西( )!(3)是要下雨了( )? (4)你快回家( ),小心淋著雨。
解析:本題考查造句的能力。用“正……呢”來寫句子。答題時只要把正在做的事情寫出來即可。如,可以寫“媽媽正在看電視呢!”
4.用加點字詞造句。(1)我正忙著捉蟲子! _________________________________________________________________
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解析:本題考查造句的能力。(2)用“怎么”來寫句子。答題時只要運用“怎么”寫出一個問句即可。如,可以寫“小華,你怎么沒來上學(xué)呀?”
(2)今天,你怎么有空出來呀? _________________________________________________________________
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小華,你怎么沒來上學(xué)呀?
解析:本題考查造句的能力。用“一邊……一邊……”來寫句子。答題時首先要知道“一邊……一邊……”表示并列關(guān)系,只要寫出一個表示并列關(guān)系的句子即可。如,可以寫“妹妹一邊唱歌,一邊跳舞”。
(3)他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!” _________________________________________________________________
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妹妹一邊唱歌,一邊跳舞。
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