【課題】第一章 地球和地圖 第一節(jié)地球和地圖     ——經(jīng)緯網(wǎng)定位主備人          總第4課時一、課標與教材分析課標要求：1、地球的形狀大小與運●    了解人類認識地球形狀的過程。●    用平均半徑，赤道周長和表面積描述地球的大小。●    用簡單的方法演示地球自轉和公轉。●    用地理現(xiàn)象說明地球自轉和公轉。2、地球儀●    運用地球儀，說出經(jīng)線和緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。●    在地球儀上確定某地點的經(jīng)緯度。課標與教材概念體系行為條件行為動詞行為程度地球的形狀和大小1.1人類對地球形狀的認識過程圖；  1.2地球的大小圖。讀圖了解讀圖描述讀圖了解人類認識地球形狀的過程;用平均半徑，赤道周長和表面積描述地球的大小地球儀1.3地球儀示意圖，1.4地球儀上的點和線圖。讀圖，看實物地球儀在地球儀上找到地軸，南北極點，經(jīng)緯線。緯線和緯度1.6緯線和緯度圖，1.8南北半球的劃分圖。讀圖，在地球儀上找出，理解運用地球儀，說出緯線，緯度的劃分，南北半球的劃分經(jīng)線和經(jīng)度1.9經(jīng)線和經(jīng)度圖，1.11東西半球劃分圖讀圖，在地球儀上找出，理解運用地球儀，說出經(jīng)線，經(jīng)度的劃分，東西半球的劃分。利用經(jīng)緯網(wǎng)定位1.12經(jīng)緯網(wǎng)圖，1.13臺風梅花位置示意圖讀圖，在地球儀上找出，理解應用。在地球儀上確定某點的經(jīng)緯度。 教材分析：本節(jié)課是初中地理的第一章第一節(jié)，地球的形狀和大小以及經(jīng)緯網(wǎng)定位的學習是地理學的基礎，也是地球和空間科學的基礎，歷來是初中地理教學的重點。只有認識了地球的形狀，才能夠解釋一系類地理現(xiàn)象，地理學習離不開空間定位。地理教學的任務之一就是培養(yǎng)學生的空間概念。本節(jié)知識體系及各知識點內在聯(lián)系為：根據(jù)我對課標和教材的了解，確定以下重點：教學重點：用經(jīng)緯網(wǎng)確定任一點的位置。教學難點：1、引導學生找出人類認識地球形狀歷程中的四個關鍵點。2、提出證據(jù)說明地球是個球體。3、幫助學生確立空間概念，利用經(jīng)緯網(wǎng)確定任一點的位置。二、學情分析學生是剛剛步入初中的初一學生，雖然他們在小學科學課上學習過地球，但是僅限于認識了地球的形狀，而對人類認識地球形狀的歷程和能夠說明地球是個球體的證據(jù)知之甚少。由于學生的空間想象能力和認知水平有限，在將地球儀上經(jīng)緯網(wǎng)轉繪到平面地圖時遇到空間障礙，所以對經(jīng)緯度變化規(guī)律、利用經(jīng)緯網(wǎng)定位難以理解，這部分內容成了本章的難點。三、教學目標（根據(jù)課標要求及我對教材的理解，確定以下教學目標）知識與技能目標1、讓學生感知人類認識地球形狀的大致過程，提出證據(jù)說明地球是個球體。2、會運用相關數(shù)據(jù)描述地球的大小。3、通過本節(jié)課的學習，使學生初步建立空間概念。過程與方法目標：1、運用地球儀，說出緯線與經(jīng)線的特征，緯度與經(jīng)度的劃分。2、用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點的位置情感態(tài)度價值觀目標： 感受前人勇于探索的精神，激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)探究意識四、教學方法與媒體教學方法：講授法、觀察法、小組討論法媒體教學：本課時使用課件進行輔助教學。 教學過程設計              觀察-------歸納                  第四課時  四 利用經(jīng)緯網(wǎng)定位引入：請幾位同學介紹一下自己在教室中的位置。學生回答轉入：確定地球表面某一點的位置就如我們在教室中找自己的位置一樣，可以利用經(jīng)緯網(wǎng)定位。課件展示經(jīng)緯網(wǎng)圖。經(jīng)緯網(wǎng)：是地球儀上，經(jīng)線和緯線相互交織，形成經(jīng)緯網(wǎng)。  例如：2011年第九號熱帶風暴“梅花”，于7月28日14是，在菲律賓以東的太平洋洋面形成。中心位于11.7°N、135°E。 洋面這么大，“梅花”的具體位置到底在哪里呢？ 指導學生看圖1.13，認識利用經(jīng)緯網(wǎng)定位方法：經(jīng)緯網(wǎng)定位：地球表面任一地點的經(jīng)緯度位置，就是某條經(jīng)線和某條緯線的交點。舉例：課件展示汶川地震：緯度：30.986°N 經(jīng)度：103.364°E 唐山地震：北緯39.6度，東經(jīng)118.2度玉樹地震：北緯33.2，東經(jīng)96.6學生活動：請學生在地球儀上找出下列地點的位置。（1）2012年第10號臺風（達維），8月2日7點鐘的位置在東經(jīng)124.8度，北緯32.6度，中心氣壓970百帕，中心風力12級，目前正以每小時35公里左右的速度向西偏北方向移動，預計今天傍晚到夜里在江蘇鹽城到山東日照沿海登陸，最大可能在鹽城到連云港沿海登陸。。（2）2012年第9號強熱帶風暴“蘇拉”于7月30日下午加強為臺風，14時其中心位于臺灣省花蓮市東南方約550公里的西北太平洋洋面上，就是北緯20.1度，東經(jīng)124.9度，”的中心位置已經(jīng)移到28°N、125.3°E。學生活動：指導學生完成課本P10活動1火眼金睛，辨識地點：濟南的小明收到美國小朋友杰克發(fā)來的一封郵件，杰克邀請小明暑假期間到經(jīng)度116°、緯度40°的地方參加地理夏令營活動。信中所寫的地點在哪里？請幫助小明在地球儀上找一找這個地方，看看是否有什么差錯？     （答案：四個地點。116°E、40°N; 116°E、40°S;116°W、40°N；116°W、40°S。學以致用：1（1）.判斷圖中表示的是南緯還是北緯？東經(jīng)還是西經(jīng)？（2.）寫出A、B兩點的經(jīng)緯度。 2你知道A（40°W ,40°N ）、B（80°W , 30° N ）、C（ 60°W , 50°N ）這三個點在圖中的什么位置嗎？ 拓展：查閱經(jīng)一個月來的報刊、雜志，看看世界或我國發(fā)生了哪些事件，利用所學的經(jīng)緯網(wǎng)知識，在地球儀上找出這些事件發(fā)生的地點，讀出大致的經(jīng)緯度。 課堂小結：地球表面任一地點的經(jīng)緯度位置，就是某條經(jīng)線和某條緯線的交點。利用經(jīng)緯網(wǎng)定位在航海、航空、交通、軍事以及氣象觀測等方面，都有廣泛的用途。練習：1、關于地球半球的敘述，正確的是（ ）A、20°N未必位于北半球B、150°E經(jīng)線未必位于東半球C、任何一個緯線圈都可以把地球平分為兩個相等的半球D、任何一個經(jīng)線圈都可以把地球平分為兩個相等的半球2、下列敘述正確的是（     ）。A.東經(jīng)度都在東半球           B.180度經(jīng)線既不在東半球，也不在西半球C.東經(jīng)170度在西經(jīng)170度以東   D.本初子午線是東西經(jīng)度的分界線，位于東半球  

相關教案

初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀優(yōu)質課第2課時教案設計：

這是一份初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀優(yōu)質課第2課時教案設計，共8頁。教案主要包含了緯線和經(jīng)線，緯度和經(jīng)度等內容，歡迎下載使用。

2020-2021學年第一節(jié) 地球和地球儀教學設計：

這是一份2020-2021學年第一節(jié) 地球和地球儀教學設計，共2頁。教案主要包含了課時內容，教學過程等內容，歡迎下載使用。

七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀教案：

這是一份七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀教案，共2頁。教案主要包含了教學過程，板書設計等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關教案 更多

人教版 (新課標)第一章 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀教學設計

人教版 (新課標)第一章 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀教學設計
初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀第1課時教學設計

初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀第1課時教學設計
人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀第2課時教案設計

人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀第2課時教案設計
初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀第3課時教學設計

初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 地球和地球儀第3課時教學設計
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中地理人教版 (新課標)七年級上冊電子課本 舊教材

第一節(jié) 地球和地球儀

版本： 人教版 (新課標)

年級： 七年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部