56÷8= 64÷8= 30-24÷3=
36÷9+4= 56÷7+14= 23+54÷6=
20÷5-3= 4+5×3=
二、填空。
1.
(1)有( )束氣球,每束有( )個,一共有( )個。
(2)把這些氣球平均分給8個小朋友,每個小朋友分( )個。
2.兩個因數(shù)都是8,積是( );被除數(shù)是除數(shù)的2倍(除數(shù)不為0),商是( )。
3.在( )里填上“平移”或“旋轉”。
三、選擇。
1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( )。

A. B. C. D.
2. 有( )條對稱軸。
A.4 B.2 C.3 D.無數(shù)
3.校長帶來10個,平均分給二年級的5個班。下面的算式可以用來計算每個班得到足球數(shù)量的是( )。
A.10+5 B.10-5 C.10×5 D.10÷5
4.從56中連續(xù)減去8,減( )次后結果是0。
A.5 B.6 C.7 D.8
5.把12個平均分,下列分法中錯誤的是( )。
四、看圖列式計算。
1.
□×□=□ □÷□=□
2.
□÷□=□
3.
(□-□)÷□=□(元)
五、看圖回答問題。
1.直接平移可以得到哪些圖形?
2.旋轉后平移可以得到哪些圖形?(旋轉角度小于360°)
六、解決問題。
1.新星小學二年級同學最喜歡看的圖書情況如下表。
(1)最喜歡看《少兒百科》和《笑話》的比最喜歡看《故事大王》的少多少人?
(2)把《漫畫》平均分給二年級的9個班,每個班可以分多少本?
2.下面是二(1)班圖書角兩種圖書的數(shù)量情況,科技書和故事書一共有多少本?
3.購物。

8元 24元 48元
(1)三種學習用品各買一個,需要多少元?
(2)買一個文具盒的錢可以買多少個訂書器?
4.下面是二(2)班同學“十一”假期旅游的情況。
(1)根據(jù)上表涂色。(每個表示1人)
(2)去丹東的比去青島的多多少人?
(3)請你再提出一個用加法解決的實際問題,并解答。

一、7 8 22 8 22 32 1 19
二、1.(1)4 6 24 (2)3
2.64 2
3.旋轉 旋轉 平移
三、1.B 2.A 3.D 4.C
5.易錯剖析:一共有12個蘋果,A選項分成了3份,每份有4個蘋果,每份分得同樣多,所以是平均分;B選項分成了4份,第一份有4個蘋果,第二份有3個蘋果,第三份也有3個蘋果,第四份有2個蘋果,每份蘋果的個數(shù)不同,所以不是平均分;C選項分成了2份,每份有6個蘋果,每份分得同樣多,所以是平均分;D選項分成了4份,每份有3個蘋果,每份分得同樣多,所以是平均分。即B選項的分法是錯誤的。
正確答案:B
四、1.3×3=9 9÷3=3
2.16÷4=4
3.(81-54)÷3=9
五、1.圖形①和②
2.圖形③、④和⑤。
六、1.(1)98-(34+29)=35(人)
(2)81÷9=9(本)
2.75+30+30=135(本)
3.(1)8+24+48=80(元)
(2)24÷8=3(個)
4.(1)
(2)10-7=3(人)
(3)(答案不唯一)去哈爾濱的和去青島的一共有多少人?
5+7=12(人)
種類
人數(shù)
98
34
81
29
地點
大連
丹東
哈爾濱
青島
人數(shù)
8
10
5
7

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