一、填一填。
1．至少用( )個(gè)□可以拼成一個(gè)大正方形。
2.是由( )形、( )形和( )形拼成的。
3．用做成一個(gè)，數(shù)字2的對(duì)面是數(shù)字( )。
4.
(1)用兩個(gè)可以拼成上面的( )號(hào)圖形。
(2)用兩個(gè)可以拼成上面的( )號(hào)圖形。
(3)用兩個(gè)可以拼成上面的( )號(hào)圖形。
5．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。
○有( )個(gè) □有( )個(gè)有( )個(gè)
有( )個(gè)有( )個(gè)
6．下面的磚墻上缺了( )塊。
二、判斷。
1．用兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。( )
2．?dāng)?shù)學(xué)書封面的形狀是長(zhǎng)方形。( )
3．用任意兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)四邊形。( )
4．根據(jù)的面描出的圖形都是。( )
三、選擇。
1．?dāng)[一個(gè)三角形至少需要( )根同樣長(zhǎng)的小棒。
①4 ②5 ③3
2．用( )個(gè)可以拼成一個(gè)。
①4 ②3 ③5
3．下面( )組圖形能拼成一個(gè)正方形。
① ② ③
4.是由4個(gè)( )拼成的。
① ② ③
四、用每組中的哪個(gè)物體可以畫出左邊的平面圖形？請(qǐng)把它圈起來(lái)。
五、連線。
1．下面的圖形分別是從上面哪個(gè)圖形中剪下來(lái)的？
2．按虛線折一折，可以得到什么圖形？
六、在下面每個(gè)圖形中畫一條線段，使其分成符合要求的圖形。
1．分成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形。
2．分成兩個(gè)相同的平行四邊形。
3．分成兩個(gè)相同的三角形。
4．分成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形。
七、看一看，填一填。
1．一共有( )個(gè)圖形。
2．從右往左數(shù)，是第( )個(gè)。
3.的左邊是( )，右邊是( )。
4．從左往右數(shù)，第5個(gè)圖形是( )。
5．從右往左數(shù)，第2個(gè)圖形是( )。
八、在空格里填上適當(dāng)?shù)男蛱?hào)，拼出。

九、數(shù)一數(shù)，填一填。
1．平行四邊形有( )個(gè)。
2．三角形有( )個(gè)。
3．長(zhǎng)方形有( )個(gè)。
參考答案
一、1．4
2．正方 三角 長(zhǎng)方
3．1
4．(1)③ (2)② (3)①
5．5 2 5 1 7
6．10
二、1.√ 2.√ 3.× 4.√
三、1.③ 2.② 3.② 4.①
四、(從左往右)圈第3個(gè)圖形 圈第2個(gè)圖形
圈第3個(gè)圖形 圈第1個(gè)圖形
五、1. 2.
六、1.(畫法不唯一)
2．(畫法不唯一)
3.
4．(畫法不唯一)
七、1．7 2．4
3.
4.
5.
八、
九、思路分析：1.有3個(gè)，有2個(gè)，有1個(gè)。一共有3＋2＋1＝6(個(gè))平行四邊形。
2.有4個(gè)，有1個(gè)。一共有4＋1＝5(個(gè))三角形。
3.有2個(gè)，有1個(gè)，有1個(gè)，有1個(gè)。一共有2＋1＋1＋1＝5(個(gè))長(zhǎng)方形。
解答：1．6 2．5 3．5
①
②
⑦
④
⑨
⑥
③
⑧
⑤

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