
一、【新課導入】1879年愛迪生點亮了世界上第一盞電燈。從此,各種不同用途的電器就陸續(xù)出現(xiàn)了。
電是雙刃劍,我們只有利用好它,才能更好地服務(wù)我們的生活,否則將會給我們造成傷害。
用討論的方式記錄我們對電的認識
1.你知道哪些關(guān)于電的知識?
2.你是怎樣知道這些知識的?
3.你還想知道哪些知識?二、【課程的主要內(nèi)容】
關(guān)于電,你還有什么想知道的嗎?或者還有什么問題嗎?
分析、了解不同電源和電器的不同作用
有的用電器由電池供電,有的需要接在插頭上才能正常工作。調(diào)查家中的用電器,想一想給它們供電的分別屬于哪一種電源。
3.不能靠近變壓器及斷開或裸露的電線。如發(fā)現(xiàn),要及時報告家長、老師或有關(guān)人員。
2.不能用插座內(nèi)的電做任何實驗。在本單元學習中我們只用干電池做實驗。
1.墻壁插座內(nèi)的電,是發(fā)電廠通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的,一旦觸及會引發(fā)事故,致人死亡,所以千萬不能直接觸摸。
如果沒有電,我們的生活會變成什么樣子?
將生活中節(jié)約用電的優(yōu)秀做法用宣傳標語的形式羅列出來。單元結(jié)束的時候,我們比一比看誰是真正的省電小能手。
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