實驗活動5　不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化[實驗?zāi)康腯1．通過實驗加深對硫及其化合物性質(zhì)的認識。2．應(yīng)用氧化還原反應(yīng)原理實現(xiàn)不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。[實驗用品]試管、托盤天平、量筒、酒精燈、鐵架臺、試管架、橡膠塞、乳膠管、膠頭滴管、玻璃導(dǎo)管、石棉網(wǎng)(或陶土網(wǎng))、玻璃棒、藥匙、棉花、鑷子、火柴。濃硫酸、銅片、硫粉、鐵粉、Na2S溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、H2SO3溶液、品紅溶液。[實驗步驟]1．(1)Na2S溶液現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成，同時還有少量臭雞蛋氣體生成。(2)Na2S溶液現(xiàn)象為紫色溶液褪去。2．(1)Cu與濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液，現(xiàn)象為品紅溶液褪色，說明生成了SO2。(2)SO2尾氣可以用NaOH溶液吸收，其反應(yīng)離子方程式為SO2＋2OH－===SO＋H2O。3．將硫粉與鐵粉均勻混合置于石棉網(wǎng)(或陶土網(wǎng))上，用灼熱的玻璃棒觸及混合粉末的一端，當(dāng)混合物呈紅熱狀態(tài)時，移開玻璃棒，現(xiàn)象是混合物繼續(xù)保持紅熱并燃燒。[問題和討論]1．步驟1實驗涉及了哪些硫的價態(tài)變化？提示：2．步驟2中涉及化學(xué)反應(yīng)中，濃硫酸體現(xiàn)了哪些性質(zhì)？提示：酸性和強氧化性。3．步驟2中的反應(yīng)，當(dāng)Cu過量，H2SO4能完全反應(yīng)嗎？為什么？提示：不能。因為反應(yīng)過程中，濃硫酸變?yōu)橄×蛩?/span>，Cu與稀硫酸不反應(yīng)，故不能完全反應(yīng)。4．步驟3反應(yīng)中Fe變成多少價？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。提示：＋2價，F(xiàn)e＋SFeS。[鞏固練習(xí)]　實驗室為探究鐵與濃硫酸的反應(yīng)，并驗證SO2的性質(zhì)，設(shè)計如圖所示裝置進行實驗。請回答下列問題：(1)實驗時將導(dǎo)管a插入試管中，可使裝置B中的溶液不發(fā)生倒吸。其原因是________________。(2)裝置B中酸性KMnO4溶液逐漸褪色，則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________________________；裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。(3)裝置D的作用是_______________________________________________________________________________________________________________；實驗結(jié)束時需從導(dǎo)管a通入大量空氣，其目的是______________________________________________________________________________________。(4)若裝置A反應(yīng)后的溶液中金屬陽離子只含有Fe3＋，則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。[解析]　(1)當(dāng)裝置A中試管內(nèi)氣體壓強減小時，空氣可通過導(dǎo)管a進入試管內(nèi)，導(dǎo)管a起平衡氣壓的作用，所以可使裝置B中的溶液不發(fā)生倒吸。(2)SO2具有還原性，能使酸性KMnO4溶液褪色，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5SO2＋2MnO＋2H2O===5SO＋2Mn2＋＋4H＋；SO2還具有氧化性，能氧化H2S，生成單質(zhì)S，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S＋SO2===2H2O＋3S。(3)SO2具有漂白性，能使品紅溶液褪色，但該反應(yīng)生成的無色物質(zhì)是不穩(wěn)定的，受熱時液體又恢復(fù)紅色，所以裝置D的作用是驗證SO2的漂白性和漂白產(chǎn)物的不穩(wěn)定性；由于裝置中還殘留SO2氣體，所以實驗結(jié)束時需從導(dǎo)管a通入大量空氣，使裝置中殘留的SO2氣體完全被裝置E中的NaOH溶液吸收，以防止污染環(huán)境。[答案]　(1)裝置A中試管內(nèi)氣體壓強減小時，空氣可通過導(dǎo)管a進入試管內(nèi)，導(dǎo)管a起平衡氣壓的作用(2)5SO2＋2MnO＋2H2O===5SO＋2Mn2＋＋4H＋2H2S＋SO2===2H2O＋3S(3)驗證SO2的漂白性和漂白產(chǎn)物的不穩(wěn)定性　使裝置中殘留的SO2氣體完全被裝置E中的NaOH溶液吸收，以防止污染環(huán)境(4)2Fe＋6H2SO4(濃)Fe2(SO4)3＋6H2O＋3SO2↑  

相關(guān)學(xué)案

化學(xué)人教版 (2019)實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化精品學(xué)案：

這是一份化學(xué)人教版 (2019)實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化精品學(xué)案，文件包含人教版1019高中化學(xué)必修2同步講義第03講不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化教師版docx、人教版1019高中化學(xué)必修2同步講義第03講不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)生版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共17頁， 歡迎下載使用。

人教版 (2019)必修 第二冊實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)案設(shè)計：

這是一份人教版 (2019)必修 第二冊實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)案設(shè)計，共3頁。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

人教版 (2019)必修 第二冊第一節(jié) 硫及其化合物第3課時導(dǎo)學(xué)案

人教版 (2019)必修 第二冊第一節(jié) 硫及其化合物第3課時導(dǎo)學(xué)案
高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第二冊實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)案

高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第二冊實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)案
人教版 (2019)必修 第二冊第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案

人教版 (2019)必修 第二冊第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案
高中人教版 (2019)實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)案

高中人教版 (2019)實驗活動5 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第二冊電子課本

實驗活動4 用化學(xué)沉淀法去除粗鹽中的雜質(zhì)離子

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修 第二冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯38份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部