
(1)爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?
可以把3個 和1個 直接加起來。
計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。
(2)爸爸比媽媽多吃了多少張餅?
同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減,計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)加法的含義與整數(shù)加法的含義相同,都是把兩個或兩個以上的數(shù)合成一個數(shù)的運(yùn)算。分?jǐn)?shù)減法的含義,同樣也是已知兩個數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運(yùn)算。
同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減。
1.結(jié)合上面的問題,再想想整數(shù)加、減法的含義,你能說出分?jǐn)?shù)加、減法的含義嗎?
2.請你概括同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。
課本P90做一做第1題
課本P90做一做第2題
7.春蕾小學(xué)圖書館中各類圖書情況如右圖。
(1)社會科學(xué)、自然科學(xué)和文藝類圖書共占
圖書總量的幾分之幾?
(2)其他圖書占圖書總量的幾分之幾?
思路分析:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減。(1)求社會科學(xué)、自然科學(xué)和文藝類圖書共占圖書總量的幾分之幾,用加法計(jì)算。(2)求其他圖書占圖書總量的幾分之幾,可以把春蕾小學(xué)圖書館的圖書總量看作單位“1”,用圖書總量“1”減去前三種圖書占總量的總和。
1.分?jǐn)?shù)加法的含義與整數(shù)加法的含義相同,都是把兩個或兩個以上的數(shù)合成一個數(shù)的運(yùn)算。分?jǐn)?shù)減法的含義,同樣也是已知兩個數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運(yùn)算。 2.同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減。
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