浙教版七年級(jí)下冊(cè)第2章對(duì)環(huán)境的察覺第6節(jié) 透鏡和視覺教案配套課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

浙教版科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第二章第六節(jié)《透鏡和視覺第1課時(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題第六節(jié)《透鏡和視覺第1課時(shí)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1. 能區(qū)分凸透鏡和凹透鏡。 2. 知道凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。3. 掌握凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線。能力目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)觀察、比較，理解凸透鏡和凹透鏡的區(qū)別。2. 嘗試對(duì)生活事例的解釋，提高分析問題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生保持對(duì)自然科學(xué)的好氣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn)觀察，關(guān)注生活實(shí)際。教學(xué)重點(diǎn)1. 能區(qū)分凸透鏡和凹透鏡。 2. 掌握凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線。教學(xué)難點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)象中概括出事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。教學(xué)過程一、新知導(dǎo)入教師：我們?nèi)ビ瓮鏁r(shí)，總是喜歡用照相機(jī)把周圍的風(fēng)景記錄下來。還有，我們觀察一些微小的生物，總是會(huì)用放大鏡、顯微鏡等放大觀察。無論是照相機(jī)、放大鏡還是顯微鏡，它們都是由透鏡構(gòu)成的，從而引出透鏡的概念。二、新知學(xué)習(xí)1.透鏡教師：結(jié)合圖片，得出透鏡的概念和類型。教師：結(jié)合ppt，讓學(xué)生判斷哪些屬于凸透鏡、哪些是凹透鏡。教師：教師結(jié)合ppt，介紹光心、主光軸……教師：試猜想光線通過凹透鏡和凸透鏡后會(huì)有什么現(xiàn)象？
教師：結(jié)合ppt上的圖像動(dòng)畫講解“平行于主光軸的平行光通過凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)。”和……教師：放映ppt 上的動(dòng)畫，讓學(xué)生判斷凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚還是發(fā)散作用？要注意：經(jīng)過透鏡折射后的光線靠近主光軸才叫“會(huì)聚”，并不是交于一點(diǎn)就要會(huì)聚。學(xué)生：……教師：凸透鏡越厚，焦距是越小還是越大？教師：結(jié)合ppt上的圖片，解釋“凸透鏡的厚度越大，焦距越小，對(duì)光線的折射能力越強(qiáng)。”2.透鏡的三條重要光線教師：接下來，我們學(xué)習(xí)“凸透鏡的三條重要光線”。第一條：平行于主光軸的入射光線，經(jīng)過凸透鏡……第二條……第三條…… 結(jié)合ppt ，邊放映動(dòng)畫邊講解。教師：這三條重要光線，務(wù)必要會(huì)作圖。教師：我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“凹透鏡的三條重要光線”。第一條：平行于主光軸的入射光線，經(jīng)過凹透鏡折射后……第二條……第三條……結(jié)合ppt，邊放映動(dòng)畫邊講解。三、課堂鞏固接下來，我們做幾道典型的題目鞏固一下本節(jié)課的內(nèi)容。我們來看第一個(gè)考點(diǎn)：透鏡的判斷……（在課堂練習(xí)的過程中，對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固）四、總結(jié)教師：同學(xué)們，我們這節(jié)課都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢？（盡可能讓學(xué)生來總結(jié)。）學(xué)生按照順序來回答本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師可以借助思維導(dǎo)圖去引導(dǎo)。板書設(shè)計(jì) 凸透鏡和凹透鏡的畫法、特點(diǎn)...... 凸透鏡和凹透鏡的主光軸、焦點(diǎn)、焦距及作圖...... 凸透鏡和凹透鏡的會(huì)聚和發(fā)散作用圖。凸透鏡的三條重要光線。凹透鏡的三條重要光線。課后作業(yè)本節(jié)《透鏡和視覺第1課時(shí)》同步練習(xí)。

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