
這是一份初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊第2章 對(duì)環(huán)境的察覺第6節(jié) 透鏡和視覺優(yōu)秀ppt課件,文件包含浙教版科學(xué)七下26透鏡和視課件pptx、浙教版科學(xué)七下26透鏡和視教學(xué)設(shè)計(jì)doc、浙教版科學(xué)七下26透鏡和視覺導(dǎo)學(xué)案doc、引入mp4、探究凸透鏡成像的規(guī)律mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共36頁, 歡迎下載使用。
視頻:與現(xiàn)代科技關(guān)系密切的凸透鏡。
活動(dòng):在桌上放一塊凸透鏡,在凸透鏡的一側(cè)點(diǎn)燃一支蠟燭,調(diào)節(jié)蠟燭與凸透鏡的距離,使蠟燭在光屏上得到倒立的像。
1.實(shí)像:由實(shí)際光線會(huì)聚而成的呈現(xiàn)在光屏上的像叫做實(shí)像 。
2.物距U:物體到凸透鏡光心的距離。3.像距v:像到凸透鏡光心的距離。
二、凸透鏡成像規(guī)律1. 提出問題像的虛、實(shí),大、小,正、倒跟物距有什么關(guān)系?2. 建立猜想物體經(jīng)凸透鏡所成像的大小、正倒可能跟物體與凸透鏡的距離有關(guān)。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃(1)實(shí)驗(yàn)器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴、光具座
思考:凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置?為什么?
參考答案:把蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在成像裝置上,使它們的中心大致在同一高度這樣像才能成在光屏中心。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①利用太陽光粗測出凸透鏡的焦距,用 1支蠟燭作物體,研究蠟燭所成的像,用 1塊白色硬紙板做光屏,來承接蠟燭的像。②將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安放在光具座上,調(diào)整它們的高度,使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的中心大致在同一高度。③把點(diǎn)燃的蠟燭放在較遠(yuǎn)處( u>2f ),然后調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,觀察并記錄像的大小和正倒,測出物距u和像距v。改變物距,重做這一步。
④把蠟燭移向凸透鏡(u=2f) ,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,觀察并記錄像的大小和正倒,測出物距u和像距v。⑤把蠟燭移向凸透鏡(f<u<2f),移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,觀察并記錄像的大小和正倒,測出物距u和像距v。改變物距,重做這一步。⑥把蠟燭繼續(xù)靠近凸透鏡(u=f) ,移動(dòng)光屏,觀察是否能夠成像。⑦繼續(xù)向凸透鏡移動(dòng)蠟燭( u 2 f 時(shí),在光屏上可得到倒立、縮小的實(shí)像。
由上圖觀察可知:像距與焦距的關(guān)系_____________
(2)當(dāng) u=2f 時(shí),在光屏上可得到倒立、等大的實(shí)像。
(3)當(dāng) f
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