2.對(duì)于順序結(jié)構(gòu)的算法或程序框圖，我們可以利用輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句寫(xiě)出其計(jì)算機(jī)程序.對(duì)于條件結(jié)構(gòu)的算法或程序框圖，要轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)能夠理解的算法語(yǔ)言，我們必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)條件語(yǔ)句.
知識(shí)探究（一）:條件語(yǔ)句（1）
IF 條件 THEN 語(yǔ)句體END IF
當(dāng)計(jì)算機(jī)執(zhí)行上述語(yǔ)句時(shí)，首先對(duì)IF后的條件進(jìn)行判斷，如果（IF）條件符合，那么（THEN）執(zhí)行語(yǔ)句體，否則執(zhí)行END IF之后的語(yǔ)句.
思考2:求實(shí)數(shù)x的絕對(duì)值有如下一個(gè)算法:第一步，輸入一個(gè)實(shí)數(shù)x.第二步，判斷x的符號(hào).若x=0 THEN
思考4:閱讀下面的程序，你能說(shuō)明它是一個(gè)什么問(wèn)題的算法嗎？
INPUT “x=”；xIF x>=1 THEN y=x∧2+3*xELSE y=x-4 END IF PRINT y END
例1 將下列解一元二次方程ax2+bx+c=0的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序.
INPUT “a，b，c=”；a，b，c
d=b∧2-4*a*c
IF d>=0 THEN
p= -b/(2*a)
q=SQR(d)/(2*a)
IF d=0 THEN
PRINT “x1=x2=”；p
PRINT “x1，x2=”；p+q，p-q
PRINT “N real rt.”
例2 編寫(xiě)程序，使任意輸入的3個(gè)整數(shù)按從大到小的順序輸出.
第四步，將b與c比較，并把小者賦給c，大者 賦給b.
第一步，輸入3個(gè)整數(shù)a，b，c.
第二步，將a與b比較，并把小者賦給b，大者 賦給a.
第三步，將a與c比較，并把小者賦給c，大者 賦給a.
第五步，按順序輸出a，b，c.

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高中數(shù)學(xué)人教版新課標(biāo)A必修3電子課本

1.2.2 條件語(yǔ)句

版本： 人教版新課標(biāo)A

年級(jí)： 必修3

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