
材料:人類社會(huì)發(fā)展歷程的主要標(biāo)志
材料是人類用以制成生活和生產(chǎn)中的物品、器件、構(gòu)件、機(jī)器和其他產(chǎn)品的物質(zhì)。
人類不斷的在自然界中發(fā)現(xiàn)材料,加工材料,創(chuàng)造新材料。
復(fù)合材料:兩種或以上理化性質(zhì)不同的材料組合,實(shí)現(xiàn)單一材料不能達(dá)到的綜合性能。
連一連: 給下面的材料分類
金屬光澤、導(dǎo)電導(dǎo)熱、高延展性
1.硬度:材料局部抵抗硬物壓入其表面的能力。
如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明它們的硬度關(guān)系呢?
2.強(qiáng)度——材料抵抗斷裂或過度形變的能力
馬上行動(dòng):鋼絲鉗剪金屬絲
1.為什么剪斷不同材質(zhì)金屬絲用的力不同?2.為什么鉗子的刃口剪斷金屬后沒有磨損?
刮大風(fēng)時(shí)樹干會(huì)搖擺,鐵塔卻幾乎紋絲不動(dòng),強(qiáng)度或硬度能解釋嗎?
3.剛度:材料在受力時(shí)抵抗彈性變形的能力。
馬上行動(dòng):木板抗彎強(qiáng)度測試
探究主題:木紋方向?qū)ν┠究箯潖?qiáng)度的影響。
常見材料的性能:瓦楞紙
紙的材質(zhì)強(qiáng)度、硬度和剛度很低。瓦楞的結(jié)構(gòu)對材料性能有何改變?
三層瓦楞紙五層瓦楞紙七層瓦楞紙
1.材料的性能是否能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的使用功能,是否滿足產(chǎn)品的使用環(huán)境;2.材料是否有良好的加工性能,是否有相應(yīng)的加工設(shè)備;3.考慮材料的價(jià)格。
這是一份高中通用技術(shù)蘇教版 (2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》任務(wù)一 探究材料的性能與應(yīng)用圖文ppt課件,文件包含材料的性能與規(guī)劃pptx、形狀記憶合金花mp4、材料的發(fā)展mp4、硬度計(jì)mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共17頁, 歡迎下載使用。
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這是一份高中通用技術(shù)蘇教版 (2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》第六章 模型或原型的制作二 材料的性能與規(guī)劃任務(wù)一 探究材料的性能與應(yīng)用教學(xué)ppt課件,共15頁。PPT課件主要包含了新材料,欣賞一種新材料,形狀記憶合金,材料科學(xué)的意義,第一因素材料的性能,第二因素材料的成本,第三因素材料的規(guī)劃等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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