
教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)分析并解決除數(shù)是一位數(shù)的除法的易錯(cuò)題及綜合運(yùn)用題
教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)會(huì)獨(dú)立思考分析問題
教學(xué)過程
一、獨(dú)立思考,解決易錯(cuò)疑難題
1、□2除以4,商是兩位數(shù)且沒有余數(shù),□里最大能填( ),最小能填( )。
理解要達(dá)到兩個(gè)要求,先達(dá)到哪個(gè)要求更方便
2. □54÷6,要使商是三位數(shù),□中最小填( ),要使商是兩位數(shù),□中最大填( ).
思考:商是三位數(shù),方框里的數(shù)是和誰比?
3. 5□5÷5,要使商的中間有0,□里可以填( )。 思考:商的中間有0的情況下,方框里的數(shù)和哪個(gè)數(shù)比?
4、 從245里連續(xù)減去8,最多能減( )次。
思考:最多能減幾次是求什么?求245里有幾個(gè)8
5. 一個(gè)數(shù)除以9,商是17,余數(shù)最大是( ),當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是( )
思考:余數(shù)和誰比?
16□÷7=23……6。這道算式中,□里應(yīng)填( )。
23×7+6=167
二、綜合分析,綜合運(yùn)用
7、三年級(jí)的學(xué)生去茶園里勞動(dòng),女生有76人,男生有104人,每4人一組,一共可以分成多少組?
76+104=180(人)
180÷4=45(組)
答:一共可以分成45組。
8、今年老烏龜412歲,小烏龜4歲,今年老烏龜?shù)哪挲g是小烏龜?shù)亩嗌俦叮?年后老烏龜?shù)哪挲g是小烏龜?shù)亩嗌俦叮?br>412+4=416(歲)
4+4=8(歲)
416÷8=52
答:4年后老烏龜?shù)哪挲g是小烏龜?shù)?2倍
9、一道除法算式,除數(shù)是8,小強(qiáng)錯(cuò)把除數(shù)看成了6,計(jì)算結(jié)果是商28余5,正確的結(jié)果是多少?
要求正確的結(jié)果要先求什么?
被除法:28×6+5=173
173÷8=21……5
這是一份人教版三年級(jí)下冊(cè)口算除法教案,共3頁。教案主要包含了拓展數(shù)學(xué)文化,復(fù)習(xí)舊知,回顧答疑等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)7 折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì),共6頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教具準(zhǔn)備 ppt 練習(xí)紙,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)筆算除法教案,共5頁。教案主要包含了筆算練習(xí),解決問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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