1、學(xué)生能夠聽懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
2、學(xué)生能就故事進(jìn)行提問(wèn)和回答。
3、學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言分角色表演這個(gè)故事。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、學(xué)生能夠聽懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
2、學(xué)生能就故事進(jìn)行提問(wèn)和回答。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言分角色表演這個(gè)故事。
教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)
教學(xué)過(guò)程：
Step 1: Warm up
Review
復(fù)習(xí)本單元所學(xué)。
Step 2: Presentatin
告訴學(xué)生在今天這個(gè)故事里他們將要見到一個(gè)真的很奇怪的家庭。這個(gè)家庭的名字是迪福。他們是迪福一家。
1、課前活動(dòng)
在讀故事之前允許學(xué)生看圖獲取關(guān)于故事內(nèi)容的一些信息。瀏覽每幅圖，并問(wèn)學(xué)生發(fā)生了什么事情。不要給學(xué)生讀單詞也不要讓學(xué)生讀。指向故事中的人物。指向迪福先生、迪福先生，并說(shuō)出名字。指向黛比、大衛(wèi)和狗，并說(shuō)出名字。
2、閱讀活動(dòng)
（1）聽故事：讓學(xué)生翻開書，看老師的故事動(dòng)畫，邊聽邊看故事。 （2）討論故事：再看一遍故事，出示問(wèn)題,兵讓學(xué)生回答。
（3）齊聲朗讀故事。
3、讀后活動(dòng)
尋找本課中出示的問(wèn)題，并討論后回答。
4、學(xué)生表演故事，教師總結(jié)并且點(diǎn)評(píng)表演的結(jié)果。
教學(xué)反思：
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