
⑴ 能說出空間物體的相互位置:上、中、下、左、中、右。⑵ 初步理解位置關(guān)系的相對(duì)性。⑶ 經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用過程,感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識(shí),體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)課程的人文價(jià)值。
上海的變化真大??!很多小朋友都搬了新家。讓我們?nèi)デ埔磺疲?br/> 你知道小巧住在哪里嗎?
小巧住在上面一層左面的房間里。
你們會(huì)不會(huì)用上中下、左中右來說一說其他人住在哪里呢?
⑴ 哪幾個(gè)人住在左面的房間里?⑵ 哪幾個(gè)人住在右面的房間里?⑶ 哪幾個(gè)人住在中間的房間里?
根據(jù)所給圖,分別說一說:
利用上、中、下、左、中、右等表示方位的詞可以正確表述每個(gè)人所住的房間。
與“豬”相鄰的左邊一個(gè)動(dòng)物是 ?!榜R”的上面一層有 。 “虎”的下面一層有 。 與“龍”相鄰的右邊一個(gè)動(dòng)物是 。
說一說:學(xué)校樓層每個(gè)班級(jí)教室的位置
你會(huì)用上、中、下、左、中、右表示位置嗎?
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