保護生物的多樣性　教學(xué)設(shè)計　　【教材分析】 本節(jié)課是初中《生物學(xué)》八年級下冊第九單元第26章第2節(jié)《保護生物的多樣性》的內(nèi)容。認識生物的多樣性是為了更好地保護和合理利用生物的多樣性，保護生物的多樣性是可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，因此本章特別注重情感、態(tài)度和價值觀的教育。保護生物的多樣性是一項艱巨的任務(wù)，涉及到方方面面的問題，因此為避免加重學(xué)生的負擔，把教學(xué)重點放在了解生物多樣性面臨的威脅及其原因，參與保護生物多樣性的宣傳和行動上。 【學(xué)情分析】 在學(xué)生已經(jīng)理解生物的多樣性含義的基礎(chǔ)上，通過搜集與調(diào)查相關(guān)的信息資料，了解現(xiàn)在生物的多樣性面臨的威脅以及對環(huán)保的重大意義，認識保護生物多樣性任務(wù)是艱巨的，也是刻不容緩的，從而積極參與到保護生物的多樣性的宣傳和行動中。保護生物的多樣性還涉及到方方面面的問題，在本節(jié)不能詳盡地介紹，從學(xué)生的認知水平和接受能力看也沒有必要。 教學(xué)目標：知識目標：1、了解生物多樣性的重要意義。2、描述生物多樣性面臨的威脅。3、知道人類為保護生物多樣性所采取一系列具體措施。能力目標：1、通過閱讀資料，分析生物多樣性衰減的原因。2、查閱資料，區(qū)分自然保護區(qū)所屬的類型及重點保護的對象。情感態(tài)度與價值觀目標：增強學(xué)生熱愛自然的感情，喚醒學(xué)生的環(huán)保意識，意識到保護生物多樣性就是保護人類自己。教學(xué)重點：危害生物多樣性的原因及生物多樣性被破壞后的惡果，讓學(xué)生樹立參與保護生物多樣性的意識并能落實到行動上。教學(xué)難點：理解生物多樣性對人類生存的重要意義，人類活動與生物多樣性遭受危害之間的關(guān)系。課前準備：教師準備相關(guān)資料，制作課件。          學(xué)生調(diào)查了解我國保護生物多樣性所采取的措施。
教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入：引起學(xué)生對保護生物多樣性的興趣，產(chǎn)生探究生物多樣性意義的欲望。“一只熊貓寶寶牽動萬人心”——教師通過介紹在美國亞特蘭大動物園出生的熊貓寶寶經(jīng)亞特蘭大、中國四川省和全球其他地方近6萬名網(wǎng)民投票，最終于2006年12月15日被正式命名為“美蘭”這一事件。引導(dǎo)學(xué)生思考人類保護大熊貓意義何在，從而引出生物多樣性的概念。積極跟隨老師的提問思考、討論，感受什么是生物多樣性以及為什么要保護生物多樣性。認識生物多樣性教師向?qū)W生展示數(shù)據(jù)資料，幫助學(xué)生理解分析生物多樣性包括物種、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。分析數(shù)據(jù)，理解多樣性含義，了解我國豐富的物種資源。生物多樣性的重要意義引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考生物多樣性的意義，理解每種生物在自然界都有其特殊的位置且具有不可替代性。（1）指導(dǎo)學(xué)生正向思維，先寫出人類生活所依賴的動植物名稱，然后再寫出與這些動植物生存息息相關(guān)的生物，使之構(gòu)成一個龐大的網(wǎng)，網(wǎng)上的生物由于種種關(guān)系而相互聯(lián)系，讓學(xué)生明白自然界的生物其實是相互影響、相互依存的，如果其中一個生物失去了它的棲息地或者不再找到它常吃的食物，就會滅絕掉，整個生物網(wǎng)就會破碎，而修補是一件很困難甚至是不可能的事情。（2）指導(dǎo)學(xué)生反向思維，如果自然界一種生物滅絕，則以這種生物為食的生物和這種生物所食的生物的生存就會受到影響，進而影響到與它們相聯(lián)系的其它生物，最終整個生物網(wǎng)會遭到破壞，受損害的還是人類自己。（3）小結(jié)：概況生物多樣性對整個生物圈的重要意義。討論、交流。開動腦筋，細致分析，尋找各種聯(lián)系，從中歸納出共同點。          全面考慮一種生物滅絕對自然界產(chǎn)生的可能影響。生物多樣性面臨的危機教師指出：專家估計，我們現(xiàn)在令物種滅絕的速度是動物自然滅絕速度的50～100倍，有些物種滅絕的速度更快，大約是自然滅絕速度的1000～10000倍。世界上的生物物種正以每天幾十種的速度消失，越來越多的物種正成為瀕危物種。深刻理解生物多樣性目前所面臨的危機以及對人類可能造成的影響，產(chǎn)生危機感。案例分析：生物多樣性衰減的原因帶領(lǐng)學(xué)生閱讀書上的資料，并補充加拿大一枝黃花近幾年來在我市蔓延、防治的情況，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類活動對生物多樣性造成的危害，重點分析危害產(chǎn)生的原因及后果，最后歸納導(dǎo)致生物多樣性的原因。認真閱讀資料、討論分析造成生物多樣性衰減的原因，理解破壞生物多樣性最終會影響人類自身的生存。保護生物多樣性組織學(xué)生將課前查找的資料向全班同學(xué)展示，進行表達與交流，全面了解為保護生物多樣性人們所做的努力和采取的措施，了解各項措施的優(yōu)點。積極發(fā)言、樂于參與，了解我國采取的基本措施及取得的良好效果。從我做起，保護生物多樣性引導(dǎo)學(xué)生完成書上的討論題，幫助他們了解家鄉(xiāng)特有的動植物，政府采取的保護措施等，激發(fā)學(xué)生愛自然、愛家鄉(xiāng)的感情， 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物多樣性保護問題，和他們一起分析如何做。積極參與討論、踴躍發(fā)言，產(chǎn)生行動起來，保護生物多樣性的強烈欲望。DIY：我國的自然保護區(qū)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注各保護區(qū)可以起到有效的保護作用的原因。通過交流，擴大知識面，加深對知識的理解。5月22日——世界生物多樣性日。教師向?qū)W生介紹世界生物多樣性日的由來、歷年的主題，引導(dǎo)學(xué)生理解這一活動的意義以及歷年想要表達的含義。增強危機意識，提高保護環(huán)境的自覺性。教學(xué)反思：保護生物多樣性是全球關(guān)注的重大問題，這方面的資料信息比較豐富，但是如何從浩瀚的資料中選擇出有用的信息從而得出正確的結(jié)論卻是非常重要的。當今社會充斥著各種各樣的信息，各行各業(yè)的發(fā)展速度也非常迅猛。作為教師，一方面要培養(yǎng)學(xué)生具備關(guān)注社會、關(guān)注生活的敏感性，另一方面也要教會學(xué)生如何獲取信息、選擇信息、對信息進行處理加工等，為學(xué)生適應(yīng)未來社會打好基礎(chǔ)。本節(jié)課緊貼教學(xué)內(nèi)容，從學(xué)生生活實際出發(fā)，圍繞學(xué)生已有的經(jīng)驗開展教學(xué)，有助于加深學(xué)生對知識的理解。但是教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在過于關(guān)注課本知識，課外知識面的狹窄，感情淡漠、缺乏社會責任感等不良情感，需要在今后的教學(xué)中更加關(guān)注對學(xué)生情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)。  

相關(guān)教案

初中生物冀少版八年級下冊第三節(jié) 保護生物多樣性教案設(shè)計：

這是一份初中生物冀少版八年級下冊第三節(jié) 保護生物多樣性教案設(shè)計，共2頁。教案主要包含了生物多樣性面臨威脅的原因等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中生物蘇科版八年級下冊第9單元 保護人類與其他生物的共同家園第26章 留住碧水藍天第2節(jié) 保護生物多樣性教學(xué)設(shè)計：

這是一份初中生物蘇科版八年級下冊第9單元 保護人類與其他生物的共同家園第26章 留住碧水藍天第2節(jié) 保護生物多樣性教學(xué)設(shè)計，共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標，教學(xué)重點與難點，教學(xué)準備，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

蘇教版八年級下冊第二節(jié) 拒絕毒品教案設(shè)計：

這是一份蘇教版八年級下冊第二節(jié) 拒絕毒品教案設(shè)計，共2頁。教案主要包含了毒品，吸毒的危害，評價拓展等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中生物蘇教版八年級下冊第二節(jié) 拒絕毒品教案設(shè)計

初中生物蘇教版八年級下冊第二節(jié) 拒絕毒品教案設(shè)計
初中生物蘇科版八年級下冊第2節(jié) 保護生物多樣性教案

初中生物蘇科版八年級下冊第2節(jié) 保護生物多樣性教案
2020-2021學(xué)年第七單元 生物與環(huán)境第三章 人類和自然界的協(xié)調(diào)與發(fā)展第三節(jié) 保護生物多樣性精品教案設(shè)計

2020-2021學(xué)年第七單元 生物與環(huán)境第三章 人類和自然界的協(xié)調(diào)與發(fā)展第三節(jié) 保護生物多樣性精品教案設(shè)計
初中生物冀教版八年級下冊第三節(jié) 保護生物多樣性教學(xué)設(shè)計

初中生物冀教版八年級下冊第三節(jié) 保護生物多樣性教學(xué)設(shè)計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中生物蘇科版（2024）八年級下冊電子課本 舊教材

第2節(jié) 保護生物多樣性

版本： 蘇科版（2024）

年級： 八年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部