1.7  近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)際的操作初步掌握近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)的概念，誤差的概念；2.能判斷一個(gè)數(shù)是否是近似數(shù)，能夠按照要求對(duì)一個(gè)數(shù)進(jìn)行四舍五入，精確到某一數(shù)位．3.通過(guò)近似數(shù)的認(rèn)識(shí)使學(xué)生明白數(shù)學(xué)源于生活又應(yīng)用于生活的道理。教學(xué)重點(diǎn)：掌握近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)的概念，誤差的概念．教學(xué)難點(diǎn)：能夠按照要求對(duì)一個(gè)數(shù)進(jìn)行四舍五入，精確到某一數(shù)位．學(xué)習(xí)過(guò)程：一、知識(shí)回顧：1．用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)：（1）1250000000=          ；（2）-130000=           ；（3）-1025000=            ；2．下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)，把原數(shù)寫(xiě)在橫線上：（1）                    ；（2）                        ；二、創(chuàng)設(shè)情境1、（１）．?dāng)?shù)一數(shù)今天班級(jí)上的同學(xué)數(shù)；（２）.查一查你的數(shù)學(xué)課本的頁(yè)數(shù)；（３）．量一量數(shù)學(xué)課本的寬度；（４）．稱一稱你書(shū)包的質(zhì)量．交流：在上面操作中取到的數(shù)據(jù)，那些是精確的？哪些是近似的？（１）、（２）中的數(shù)據(jù)是由計(jì)數(shù)得來(lái)的，是準(zhǔn)確值；（３）、（４）中的數(shù)據(jù)是測(cè)量得來(lái)的，結(jié)果有差別，是近似的．2．你還能舉出生活中的準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)嗎？（準(zhǔn)確數(shù)：與實(shí)際情況完全吻合的數(shù)．近似數(shù)：與實(shí)際數(shù)值很接近的數(shù).誤差=近似值—準(zhǔn)確值）。請(qǐng)將你舉的例子寫(xiě)在下面的空白處。3、近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度，可以用精確度表示（也就是按四舍五入保留小數(shù)）。按四舍五入對(duì)圓周率取近似數(shù)時(shí)，有：   （精確到個(gè)位），（精確到 0.1     ，或叫精確到十分位），（精確到      ，或叫精確到          位），（精確到      ，或叫精確到           位），（精確到      ，或叫精確到            位）。三、新知運(yùn)用1.課本P46例1解：2.課本P47例2解：3.課本P47例3解：四、強(qiáng)化練習(xí)：1、按括號(hào)內(nèi)的要求，用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù)：（1）0.0158（精確到0.001）；             （2）304.35（精確到個(gè)位）；（3）1.804（精確到0.1）；                （4）1.804（精確到0.01）；2、求近似數(shù)（１）2.953保留一位小數(shù)；（２）2.953保留整數(shù)；（３）0.003569精確到0.001.五、小結(jié)與反思：在生活中能分清所碰到的數(shù)是準(zhǔn)確數(shù)還是近似數(shù)，學(xué)會(huì)用四舍五入法求近似數(shù)．六、作業(yè)：用四舍五入法，按括號(hào)中的要求對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù)0.34482(精確到百分位);   1.5046(精確到0.01);  0.0697(精確到千分位);30542(精確到百位);  603400(精確到千位);  0.6328(精確到0.001);7.9122(精確到個(gè)位);  47155(精確到百位);   130.06(精確到十分位);460215(精確到千位);  2.746(精確的十分位); 3.40(精確到萬(wàn)位).

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1.7 近似數(shù)

版本： 滬科版

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