《6.2  角》教案 教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)并會(huì)表示角,知道角的常用度量單位:度、分、秒,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算;2.會(huì)比較、估計(jì)角的大小,能根據(jù)圖形寫(xiě)出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式;3.獲得研究問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn);4.通過(guò)克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心.教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)角的表示、度量,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算;2.會(huì)比較、估計(jì)角的大小,能根據(jù)圖形寫(xiě)出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式.教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)圖形寫(xiě)出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式.教學(xué)過(guò)程情境創(chuàng)設(shè):我?guī)?lái)一個(gè)小鬧鐘,同學(xué)們看這個(gè)小鬧鐘的時(shí)針與分針組成什么圖形?數(shù)學(xué)來(lái)源于生活:除了剛才老師列舉的鬧鐘以外,日常生活中還有許多與角有關(guān)的實(shí)物圖形,請(qǐng)同學(xué)們列舉你在日常生活中見(jiàn)過(guò)的角的實(shí)物.在學(xué)生回答的同時(shí)用多媒體演示.1.回顧小學(xué)有關(guān)角的知識(shí):(1)什么是角?(2)角的大小與角的兩邊的長(zhǎng)度有關(guān)嗎?(3)用什么工具度量角?如何使用?(1)相互討論、相互補(bǔ)充,最后明確;(2)每個(gè)角都有兩條邊,這兩條邊都是射線;(3)角的兩邊有公共端點(diǎn)——頂點(diǎn);(4)頂點(diǎn)、兩邊是構(gòu)成角的兩個(gè)要素.使用量角器時(shí)要掌握一對(duì)中,二合線,三讀數(shù)的操作要領(lǐng).例1 如圖,點(diǎn)AB、C分別表示足球比賽中3個(gè)不同的射門(mén)位置,MN表示球門(mén)線. ?。?)先估測(cè)圖中所示各個(gè)角的大小關(guān)系,再用量角器量一量,檢驗(yàn)?zāi)愕慕Y(jié)論;  (2)如果射門(mén)角度越大,進(jìn)球機(jī)會(huì)就越大,那么請(qǐng)指出在哪一點(diǎn)射門(mén)進(jìn)球的可能性最大.先估測(cè),再用量角器量,檢驗(yàn)估測(cè)的精確度.在課本上量出A=30°,B=87°C=46°B處射門(mén)最好.2.角的表示:(1)用三個(gè)字母表示角時(shí),表示頂點(diǎn)的字母必須寫(xiě)在另兩個(gè)字母的中間.如AOB;(2)在不引起混淆的情況下,角還可以用它的頂點(diǎn)字母來(lái)表示.如A;(3)角可以用希臘字母來(lái)表示,一般地,用希臘字母表示一個(gè)角時(shí),需在角內(nèi)靠近頂點(diǎn)處畫(huà)上弧線.如α(4)角可以用一個(gè)數(shù)字來(lái)表示,一般地,用一個(gè)數(shù)字表示一個(gè)角時(shí),需在角內(nèi)靠近頂點(diǎn)處畫(huà)上弧線.如1.練一練:議一議:角也可以看成是一條射線繞著它的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形.如圖中,射線OA繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊位置OB(終邊)與起始位置OA(始邊)成一條直線時(shí),形成什么角?繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)OBOA重合時(shí),又形成什么角?1)當(dāng)終邊位置OB(終邊)與起始位置OA(始邊)成一條直線時(shí),形成平角;2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)OBOA重合時(shí),又形成周角.想一想:樣比較兩個(gè)角的大?。?/span>學(xué)會(huì)比較角的大小的方法,與比較線段大小的方法相類(lèi)比.試一試.  1.如圖以OA為一邊的角有哪幾個(gè)?請(qǐng)按從小到達(dá)的順序用號(hào)連接這些角.  2.如圖中AOCAOBBOCAOBAODDOB.類(lèi)似地,你還能寫(xiě)出哪些有關(guān)角的和與差的關(guān)系式?請(qǐng)與同學(xué)交流.(1)圖中以OA為一邊的角有AOBAOC、AODAOBAOCAOD(2)由圖知AOBAOCBOC;BOCAOCAOBAODAOBBODAOBBOCCOD;BODBOCCOD…… 度、分、秒是常用的角的度量單位.1°=60,1=60〞,與時(shí)間進(jìn)制類(lèi)似.例2 填空:(1)2.8°     °    ;(2)39°36       °(1)2.8°   2  °  48  ;(2)39°36 39.6      °練一練:1.0.75°等于多少分?78°54等于多少度?2.(1)圖中共有多少個(gè)角?用字母分別表示這些角;(2)圖中各角之間有怎樣的大小關(guān)系?請(qǐng)與同學(xué)交流.    3.如圖打臺(tái)球時(shí),球的反射角總等于入射角.請(qǐng)估測(cè)圖中入射角的度數(shù),估測(cè)反彈后會(huì)撞擊圖中哪一點(diǎn)?   用量角器量出圖中所示角的度數(shù),檢驗(yàn)?zāi)愕墓罍y(cè). 1.0.75°=45,78°54=78.9°2.(1)圖中共有3個(gè)角:AOB、AOC、BOC;(2)各角之間的大小關(guān)系:AOBAOCBOCAOC,AOCAOBBOCAOBAOCBOC,BOCAOCAOB3.估測(cè)小球反射時(shí)必過(guò)A 點(diǎn).在活動(dòng)中,用量角器測(cè)量出入射角等于反射角,驗(yàn)證估測(cè)的準(zhǔn)確性.總結(jié):通過(guò)這節(jié)課你學(xué)到了什么?(1)         認(rèn)識(shí)并會(huì)表示角,知道角的度量單位:度、分、秒,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算;(2)會(huì)比較、估計(jì)角的大小,能根據(jù)圖形寫(xiě)出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式.課后作業(yè):課本157頁(yè)習(xí)題6.2-A:1、2、B:3.  

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6.2 角

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