2.1整式  課型:展示  預(yù)計授課時間:    同級同科教師審核:     開發(fā)辦審核人:             教學(xué)目標:通過展示讓學(xué)生熟練掌握單項式、多項式、整式相關(guān)概念及相關(guān)知識的應(yīng)用。2、教師對同學(xué)們的展示和點評進行評價,對完成不夠全面的問題完善釋疑。  四、拓展延伸教師對個別問題進行拓展提問 、收集匯總對同學(xué)們存在的問題進行收集匯總 教學(xué)反思:重難點1、掌握單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。2、整式及多項式的有關(guān)概念,多項式的定、多項式的項和次數(shù),以及常數(shù)項等概念。教學(xué)流一、小組自由展示:每組限定一人在黑板上展示,其余同學(xué)以組為單位,組長檢測組員對展示卡內(nèi)容的完成情況。 二、展示成果教師出示展示任務(wù)(下發(fā)展示卡),讓每組準備10分鐘進行展示 經(jīng)小組完成展示卡后,每組限定一人在黑板上展示,其余組員在本子、地板上、做展示。 三、點撥評價:1、當每組展示完后由其它組學(xué)生進行糾錯評價,并由同學(xué)們對其它組展示的問題點評質(zhì)疑。 

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初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊電子課本 舊教材

2.1 整式

版本: 人教版

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