文本一
(2021山東新高考質(zhì)量測評聯(lián)盟4月聯(lián)考)閱讀下面的文言文,完成1—5題。(20分)
范睢者,魏人也,字叔。游說諸侯,欲事魏王,家貧無以自資,乃先事魏中大夫須賈。須賈為魏昭王使于齊,范睢從。齊襄王聞睢辯口,乃使人賜睢金十斤及牛酒,睢辭謝不敢受。須賈知之,大怒,以為睢持魏國陰事告齊,故得此饋。既歸心怒睢以告魏相魏齊魏齊大怒使舍人笞擊睢折脅摺齒睢詳死即卷以簀置廁中睢從簀中謂守者曰:“公能出我,我必厚謝公?!笔卣吣苏埑鰲壓j中死人。魏齊醉,曰:“可矣?!狈额〉贸?。魏人鄭安平操范睢亡,伏匿,更名姓曰張祿。當(dāng)此時,秦昭王使謁者王稽于魏。鄭安平曰:“臣里中有張祿先生,欲見君,言天下事。其人有仇,不敢晝見?!蓖趸?“夜與俱來?!编嵃财揭古c張祿見王稽。語未究,王稽知范睢賢,與私約。王稽載范睢入秦。至湖,望見秦相穰侯車騎從西來。范睢曰:“吾聞穰侯專秦權(quán),惡內(nèi)諸侯客,此恐辱我,我寧且匿車中?!庇许?穰侯果至,語曰:“關(guān)東有何變?”曰:“無有?!庇种^王稽曰:“謁君得無與諸侯客子俱來乎?無益,徒亂人國耳。”即別去。范睢曰:“吾聞穰侯智士也,其見事遲,鄉(xiāng)者疑車中有人,忘索之?!庇谑欠额∠萝囎?行十余里,果使騎還索車中。王稽遂與范睢入咸陽。范睢既相秦,秦號曰張祿,而魏不知。魏使須賈于秦。范睢聞之,敝衣間步之邸,見須賈。須賈見之而驚曰:“范叔固無恙乎!”又曰:“今叔何事?”范睢曰:“臣為人庸賃?!表氋Z意哀之,留與坐飲食,取其一綈袍以賜之。須賈因問曰:“秦相張君,公知之乎?吾聞幸于王,天下之事皆決于相君。今吾事之去留在張君。孺子豈有客習(xí)于相君者哉?”范睢曰:“主人翁習(xí)知之。唯睢亦得謁?!狈额w取大車,為須賈御之,入秦相府。府中有識者皆避匿。須賈怪之。后方知載入者為秦相張君。須賈大驚,因門下人謝罪。曰:“賈有湯鑊之罪!”睢言之昭王,罷歸須賈。須賈辭于范睢,范睢盡請諸侯使,與坐堂上,而坐須賈于堂下。
(節(jié)選自《史記·范睢蔡澤列傳》,有刪改)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.既歸/心怒/睢以告魏相魏齊/魏齊大怒/使舍人笞擊/睢折脅摺齒/睢詳死/即卷以簀/置廁中/
B.既歸/心怒睢/以告魏相魏齊/魏齊大怒/使舍人笞擊睢/折脅摺齒/睢詳死/即卷以簀/置廁中/
C.既歸/心怒/睢以告魏相魏齊/魏齊大怒/使舍人笞擊睢/折脅摺齒睢/詳死即卷/以簀置廁中/
D.既歸/心怒睢/以告魏相魏齊/魏齊大怒/使舍人笞擊/睢折脅摺齒/睢詳死即卷/以簀置廁中/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確一項(xiàng)是(3分)( )
A.“欲事魏王”中的“事”意為“侍奉”,與下文“今叔何事”的“事”意思相同。
B.謁者,官名,帝王的侍從,為帝王主管收發(fā)傳達(dá)及導(dǎo)引、襄助他人行禮。
C.關(guān),古代指函谷關(guān),也指潼關(guān)或山海關(guān),本文中的“關(guān)東”可理解為函谷關(guān)以東諸國。
D.湯鑊,本指煮著滾水的大鍋,文中指古代的一種酷刑,即把人投入燒著開水的鍋中燙死。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.范睢早年家貧,經(jīng)歷坎坷。范睢先因家貧沒有可以用來資助自己達(dá)到游說目的的錢財,后又遭到須賈的構(gòu)陷而受盡迫害,險些喪命,最終設(shè)法逃離魏國。
B.范睢心思機(jī)敏,行事謹(jǐn)慎。范睢遭嚴(yán)刑拷打,憑借假死、利誘而絕處逢生;去秦國的路上,面對穰侯的懷疑,他又成功避險。
C.范睢才華橫溢,受人襄助。范睢擅長辯論,齊襄王曾派人賞賜他酒食財物;他在逃亡途中,也曾得到鄭安平與王稽的幫助。
D.范睢愛憎分明,錙銖必較。范睢做秦相之后,對待須賈,既告訴秦王放他回國,又在須賈回魏國之前,故意設(shè)宴席侮辱他。
4.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)吾聞穰侯專秦權(quán),惡內(nèi)諸侯客,此恐辱我,我寧且匿車中。


(2)今吾事之去留在張君。孺子豈有客習(xí)于相君者哉?


5.范睢曾因須賈險些喪命,為何卻“言之昭王,罷歸須賈”?請結(jié)合文本分析其原因。(3分)


文本二
(2021山東肥城高二上期中)閱讀下面的文言文,完成6—10題。(20分)
孔子生魯昌平鄉(xiāng)陬邑。魯襄公二十二年而孔子生生。生而首上圩頂,故因名曰丘云。字仲尼,姓孔氏。丘生而其父叔梁紇死,葬于防山。防山在魯東,由是孔子疑其父墓處,母諱之也。孔子為兒嬉戲,常陳俎豆,設(shè)禮容??鬃幽杆?乃殯五父之衢,蓋其慎也。陬人挽父之母誨孔子父墓,然后往合葬于防焉。
孔子貧且賤。及長,嘗為季氏史,料量平;嘗為司職吏而畜蕃息。由是為司空。已而去魯,斥乎齊,逐乎宋、衛(wèi),困于陳蔡之間,于是反魯。孔子長九尺有六寸,人皆謂之“長人”而異之。魯復(fù)善待,由是反魯。
魯南宮敬叔言魯君曰:“請與孔子適周?!濒斁c之一乘車,兩馬,一豎子俱,適周問禮,蓋見老子云。辭去,而老子送之曰:“吾聞富貴者送人以財,仁人者送人以言。吾不能富貴,竊仁人之號,送子以言,曰:‘聰明深察而近于死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己?!笨鬃幼灾芊从隰?弟子稍益進(jìn)焉。
魯昭公之二十年,而孔子蓋年三十矣。齊景公與晏嬰來適魯,景公問孔子曰:“昔秦穆公國小處辟其霸何也對曰秦國雖小其志大處雖辟行中正。身舉五羖,爵之大夫,起累紲之中,與語三日,授之以政。以此取之,雖王可也,霸小矣?!本肮f。
孔子年三十五,而季平子與郈昭伯因斗雞故得罪魯昭公,昭公率師擊平子,平子與孟氏、叔孫氏三家共攻昭公,昭公師敗,奔于齊,齊處昭公乾侯。其后頃之,魯亂??鬃舆m齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。與齊太師語樂,聞《韶》音,學(xué)之,三月不知肉味,齊人稱之。
(節(jié)選自《史記·孔子世家》,有刪改)
6.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.昔秦穆公國小處辟/其霸何也/對曰/秦/國雖小/其志大/處雖辟/行中正
B.昔秦穆公國小處辟/其霸何也/對曰/秦國雖小/其志大/處雖辟/行中正
C.昔秦穆公國小處辟/其霸何也/對曰/秦國雖小/其志大處/雖辟/行中正
D.昔秦穆公國小處辟/其霸何也/對曰/秦/國雖小/其志大處/雖辟行/中正
7.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.俎豆:古代祭祀、宴饗時盛食物用的禮器,亦泛指各種禮器。后引申為祭祀和崇奉之意。
B.司空:古代官職“三公”之一,與司徒、司馬并稱,掌管全國水利土木、百姓教化等職責(zé)。
C.乘:古代稱兵車,一車四馬為一乘,如“乘輿”“千乘之國”;古代也稱四為乘,如“乘矢”。
D.樂:中國古代禮樂文化的一部分,在今天還能起到提升人類道德、促進(jìn)人類自我完善的作用。
8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.孔子家境貧窮,社會地位低下。成年后,曾給季氏做過小吏,也曾擔(dān)任過管理牧場和牲畜繁殖的小吏。
B.孔子周游列國屢處困境,不得其用。在齊國受到排斥,在宋國、衛(wèi)國遭到驅(qū)逐,又在陳國和蔡國之間被圍困。
C.孔子學(xué)習(xí)、推行周禮不辭辛勞,孜孜以求。他主動請求魯昭公讓他到周去學(xué)禮,據(jù)說見到了老子并收到他的贈言。
D.孔子欣賞音樂,專心一意,全神貫注。他和齊國太師探討音樂,聽到《韶》樂后三月不知肉味,被齊人稱道。
9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)以此取之,雖王可也,霸小矣。


(2)孔子適齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。


10.孔子認(rèn)為秦國能稱霸天下的原因有哪些?請結(jié)合文本簡要說明。(3分)



文本三
(2021河北衡水中學(xué)高三第一次聯(lián)考)閱讀下面的文言文,完成11—15題。(20分)
汲黯字長孺,濮陽人也。天子方招文學(xué)儒者,上曰吾欲云云,黯對曰:“陛下內(nèi)多欲而外施仁義,奈何欲效唐虞之治乎!”上默然,怒,變色而罷朝。公卿皆為黯懼。上退,謂左右曰:“甚矣,汲黯之戇也!”群臣或數(shù)黯,黯曰:“天子置公卿輔弼之臣,寧令從諛承意,陷主于不義乎?且已在其位,縱愛身,奈辱朝廷何!”張湯方以更定律令為廷尉,黯數(shù)質(zhì)責(zé)湯于上前,曰:“公為正卿,上不能褒先帝之功業(yè),下不能抑天下之邪心,安國富民,使囹圄空虛,二者無一焉。非苦就行,放析就功,何乃取高皇帝約束紛更之為?公以此無種矣?!摈鰰r與湯論議,湯辯常在文深小苛,黯伉厲守高不能屈,忿發(fā)罵曰:“天下謂刀筆吏不可以為公卿,果然。必湯也,令天下重足而立,側(cè)目而視矣!”居數(shù)年,會更五銖錢,民多盜鑄錢,楚地尤甚。上以為淮陽,楚地之郊,乃召拜黯為淮陽太守。黯伏謝不受印,詔數(shù)強(qiáng)予,然后奉詔。詔召見黯,黯為上泣曰:“臣自以為填溝壑,不復(fù)見陛下,不意陛下復(fù)收用之。臣常有狗馬病,力不能任郡事,臣愿為中郎,出入禁闥,補(bǔ)過拾遺,臣之愿也?!鄙显?“君薄淮陽邪?吾今召君矣。顧淮陽吏民不相得,吾徒得君之重,臥而治之?!摈黾绒o行,過大行[注]李息,曰:“黯棄居郡不得與朝廷議也然御史大夫張湯智足以拒諫詐足以飾非務(wù)巧佞之語辯數(shù)之辭非肯正為天下言專阿主意主意所不欲,因而毀之;主意所欲,因而譽(yù)之。好興事,舞文法,內(nèi)懷詐以御主心,外挾賊吏以為威重。公列九卿,不早言之,公與之俱受其僇矣。”息畏湯,終不敢言。黯居郡如故治,淮陽政清。后張湯果敗,上聞黯與息言,抵息罪。令黯以諸侯相秩居淮陽。
(節(jié)選自《史記·汲鄭列傳》,有刪改)
[注] 大行:官名。
11.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.黯棄居郡/不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒/諫詐足以飾非/務(wù)巧佞之語/辯數(shù)之辭/非肯正為天下/言專阿主意/
B.黯棄居郡/不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒諫/詐足以飾非/務(wù)巧佞之語/辯數(shù)之辭/非肯正為天下/言專阿主意/
C.黯棄居郡/不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒/諫詐足以飾非/務(wù)巧佞之語/辯數(shù)之辭/非肯正為天下言/專阿主意/
D.黯棄居郡/不得與朝廷議也/然御史大夫張湯智足以拒諫/詐足以飾非/務(wù)巧佞之語/辯數(shù)之辭/非肯正為天下言/專阿主意/
12.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.“唐虞”即唐堯與虞舜的并稱,亦指堯與舜的時代,古人稱為太平盛世。
B.“廷尉”是古代官職名,西漢時也稱大理,是中央最高行政機(jī)構(gòu)長官。
C.“囹圄”也作“監(jiān)牢”?!吧硐萼蜞簟敝副魂P(guān)進(jìn)監(jiān)牢,也可表示陷入困難或束縛中。
D.“填溝壑”原指死后無人埋葬而將尸體扔在山溝里,后用來稱自己死亡的婉辭。
13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.汲黯不畏權(quán)貴,喜歡直言勸諫。汲黯曾當(dāng)面質(zhì)問漢武帝,氣得漢武帝罷朝而去,其他大臣們?yōu)榧橱鰮?dān)心不已,他卻自有主張。
B.汲黯性情憨直,廷爭不假辭色。汲黯多次指責(zé)張湯,對張湯故意深究條文、苛求細(xì)節(jié)的反駁,他回?fù)魟傊?甚至有點(diǎn)怒不可遏。
C.汲黯忠于職守,不愿外任為官。汲黯只愿當(dāng)中郎,希望能出入宮禁之門為漢武帝糾正過失,漢武帝卻找借口調(diào)汲黯赴任外地。
D.汲黯為政清明,獲得皇帝褒獎。汲黯治理淮陽郡務(wù),作風(fēng)一如往昔,治理效果明顯,朝廷讓他享受諸侯國相的待遇繼續(xù)治理淮陽。
14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)必湯也,令天下重足而立,側(cè)目而視矣!


(2)顧淮陽吏民不相得,吾徒得君之重,臥而治之。


15.外任前,汲黯勸說李息要向漢武帝揭露張湯其人其事,李息卻沒有這樣做,后來李息因之被漢武帝治了罪。為什么說李息并不冤枉?(3分)



群文探究
1.關(guān)于史傳的敘事方法,唐代劉知幾認(rèn)為有四種:“有直記才行者,有唯書其事跡者,有因言語而可知者,有假贊論而自見者?!?《史通·敘事》)用現(xiàn)代的話來表示就是:一、描述才行;二、記敘事跡;三、記錄言語;四、作者議論。請說說以上文本中的《史記·孔子世家》(節(jié)選)和《史記·汲鄭列傳》(節(jié)選)分別運(yùn)用了哪種敘事方法。





2.“寓褒貶于客觀敘事中”是《史記》敘事的一大特色,請你在課外閱讀《史記·范睢蔡澤列傳》全文,并結(jié)合全文的內(nèi)容簡要分析這一特色。





答案全解全析
1.B 第一個“睢”作“怒”的賓語,應(yīng)在“心怒睢”后斷開,據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)?!邦≡斔馈苯Y(jié)構(gòu)完整,應(yīng)獨(dú)立成句,其后應(yīng)斷開;“以簀”是“卷”的后置狀語,“卷以簀”中間不能斷開,據(jù)此可排除D項(xiàng)。故選B。
2.A 兩個“事”意思不同,“今叔何事”中“事”的意思是“從事”。
3.A “遭到須賈的構(gòu)陷”錯誤。原文是“以為睢持魏國陰事告齊,故得此饋”,即須賈以為范睢把魏國的機(jī)密泄露給了齊國,所以得到這些饋贈,所以應(yīng)是“遭到須賈的誤解”,而不是“構(gòu)陷”。
4.答案 (1)我聽說穰侯獨(dú)占秦國大權(quán),討厭接納其他諸侯的說客,這恐怕要侮辱我,我寧可暫且躲藏在車子里。
(2)現(xiàn)在我的事情成敗都取決于張君。你是否有人與相國相熟呢(你是否有熟悉相國的人呢)?
解析 (1)專:獨(dú)占,專擅。惡:憎恨,討厭。內(nèi):接納,交納。寧:寧可,寧愿。且:姑且,暫且。
(2)去留:成敗。豈:表示揣度,是否能,大概。習(xí):熟悉。有客習(xí)于相君者:定語后置句,正常語序?yàn)椤坝辛?xí)于相君者客”。
5.答案 須賈哀憐他受雇傭?yàn)槿俗龉さ脑庥?留他吃飯,并且取了一件質(zhì)地粗厚的綢袍子送給他。
解析 解答本題,需要從原文的相關(guān)信息中推測范睢放走須賈的原因。原文中,當(dāng)范睢告訴須賈自己“為人庸賃”后,須賈首先是“意哀之”,然后是“留與坐飲食”“取其一綈袍以賜之”,由此我們可以推測,也許是這一“哀”一“留”一“賜”打動了范睢,因而他“言之昭王,罷歸須賈”。
[參考譯文]
范睢,是魏國人,字叔,游說諸侯,想要侍奉魏王,家庭貧困沒有可以用來資助自己達(dá)到游說目的的錢財,就先侍奉魏國的中大夫須賈。須賈替魏昭王出使齊國,范睢跟隨。齊襄王聽說范睢口善言辯,就派人給范睢送去了十斤黃金以及牛肉美酒之類的禮物,范睢辭謝不敢接受。須賈知道后大怒,以為范睢把魏國的機(jī)密泄露給了齊國,所以才得到這些饋贈。須賈回國之后,心里對范睢非常惱怒,把這件事情告訴了魏國的相國魏齊。魏齊大怒,派家臣鞭打范睢,打斷了肋骨,打掉了牙齒。范睢假裝已死,他們就用竹席把他卷起來,丟在廁所里。范睢在竹席里對看守說:“您如果能把我放出去,我一定會厚謝您?!笨词赜谑钦埱笕拥粝又械乃廊?。魏齊喝醉了,說:“可以?!狈额∵@才逃了出來。魏國人鄭安平帶著范睢一起逃走,躲躲藏藏,(范睢)改姓名為張祿。在這時,秦昭王派遣謁者王稽出使魏國。鄭安平說:“我鄉(xiāng)里有個張祿先生,想見您,說說天下大事。這個人有仇人,不敢白天露面?!蓖趸f:“夜里和您一起來?!编嵃财揭估锖蛷埖摪菀娏送趸?。話沒有說完,王稽知道了范睢有德行有才能,和他私下約見。王稽用車載著范睢到了秦國。到了湖地,看見秦國相國穰侯的車馬從西方來。范睢說:“我聽說穰侯獨(dú)占秦國大權(quán),討厭接納其他諸侯的說客,這恐怕要侮辱我,我寧可暫時躲藏在車子里?!币粫?穰侯果然到了,問王稽:“東方諸國有何變化?”王稽說:“沒有。”穰侯又對王稽說:“您沒有和諸侯的說客一起來吧?他們沒有用處,只會把別的國家搞亂罷了!”隨即告別離開。范睢說:“我聽說穰侯是個聰明人,但他遇事反應(yīng)慢,剛才懷疑車中有人,卻忘了搜查?!庇谑欠额【拖萝嚰残?走了十多里,穰侯果然派人返回搜查車子。王稽于是帶著范睢進(jìn)了咸陽。范睢做了秦國的相國,秦人叫他張祿,但魏國不知道。魏國派須賈出使秦國。范睢聽說后,穿著破衣服從小路來到客館,拜見須賈。須賈見到他非常吃驚,說:“范叔原來安然無恙啊!”又說:“現(xiàn)在你從事什么?”范睢說:“我給人做雇工?!表氋Z心里可憐他,留他坐下來一起喝酒吃飯,取了一件質(zhì)地粗厚的綢袍子送給他。須賈順便問道:“秦相張君,你認(rèn)識嗎?我聽說他特別受秦王寵愛,天下的事都聽他決定?,F(xiàn)在我的事情成敗都取決于張君。你是否有人與相國相熟呢?”范睢說:“我的主人熟悉他。我也能見到他。”范睢回去趕來大車,為須賈趕著車,進(jìn)入秦國相府。相府中的人凡是認(rèn)識他的,都躲避了起來。須賈感到奇怪。后來才知道為自己駕車的范睢就是秦相張君。須賈非常驚慌,通過門下人去謝罪。說:“我有死罪!”范睢進(jìn)宮告訴秦王,放須賈回去。須賈向范睢辭行,范睢把諸侯國的使臣全都請來,與他們坐在堂上,讓須賈坐在堂下。
6.A 古漢語中,單音詞占主導(dǎo),“秦國”一詞中,“秦”指秦國,“國”指國家,“國雖小”句意完整,應(yīng)單獨(dú)成句,據(jù)此可排除B、C兩項(xiàng)?!皣m小”與“處雖辟”為對稱結(jié)構(gòu),且“處雖辟”照應(yīng)前面的“處辟”,故第二個“處”后面不可斷開,據(jù)此可排除D項(xiàng)。故選A。
7.B 歷史上,司空負(fù)責(zé)掌管全國水利土木等事務(wù),不負(fù)責(zé)百姓教化等事務(wù)。
8.C 根據(jù)原文“魯南宮敬叔言魯君曰:‘請與孔子適周?!笨芍?主動請求魯昭公到周去學(xué)禮的是魯國人南宮敬叔,而非孔子。
9.答案 (1)用這種方式來選拔人才,即使統(tǒng)治整個天下也是可以的,他當(dāng)個霸主還算是小的呢。
(2)孔子到齊國去,擔(dān)任齊卿高昭子的家臣,想通過高昭子來與齊景公交往。
解析 (1)取:選拔。雖:即使。王:名詞作動詞,統(tǒng)治天下。霸:名詞作動詞,當(dāng)霸主。
(2)適:到……去。通:交往,往來。乎:介詞,相當(dāng)于“于”,可譯為“與”。欲以通乎景公:省略句,應(yīng)為“欲以(之)通乎景公”。
10.答案 ①志向遠(yuǎn)大;②施政恰當(dāng);③善于用人。
解析 根據(jù)題干,可確定答題區(qū)間在文中倒數(shù)第二段,由“秦,國雖小,其志大”可得出答案第①點(diǎn);由“處雖辟,行中正”可得出答案第②點(diǎn);由“身舉五羖,爵之大夫,起累紲之中,與語三日,授之以政”可得出答案第③點(diǎn)。
[參考譯文]
孔子生于魯國昌平鄉(xiāng)的陬邑。魯襄公二十二年孔子誕生。他出生時頭頂凹陷,所以就給他取名叫丘。字仲尼,姓孔。孔丘出生后,他的父親叔梁紇就去世了,埋葬在防山。防山在魯國都城的東面,因此孔子不知道他父親的墓址,孔母隱瞞這件事??鬃雍⑼瘯r做游戲,經(jīng)常陳列俎、豆等禮器,學(xué)做祭祀時的禮儀動作??鬃幽赣H去世,他先將靈柩停放在五父之衢,這大概是出于他謹(jǐn)慎從事的考慮。陬邑人挽父的母親告訴孔子其父的墓址,這之后孔子才將母親的靈柩送往防山合葬。
孔子家境貧窮,社會地位低下。到長大之后,曾給季氏做過小吏,稱量公平;也曾做過管理畜牧的官吏,養(yǎng)的牲畜繁殖生長(得好)。孔子由此作了司空。過了不久,他離開了魯國,在齊國受到排斥,在宋國、衛(wèi)國遭遇到驅(qū)逐,又在陳國和蔡國之間被圍困,最后又返回了魯國??鬃由砀呔懦吡?人們都稱他為“長人”,覺得他與一般人不一樣。魯國又很好地對待他,所以他最終返回了魯國。
魯國南宮敬叔對魯昭公說:“請讓我與孔子一起到周去?!濒斦压徒o了他一輛車子、兩匹馬,一名童仆隨從,到周去學(xué)禮,據(jù)說是見到了老子。告辭離開時,老子送他們時說:“我聽說富貴的人是用財物送人,品德高尚的人是用言辭送人。我不是富貴的人,只能私下用品德高尚的人的名號,用言辭為您送行,這幾句話是:‘聰明深察的人常常受到死亡的威脅,那是因?yàn)樗矚g議論別人。博學(xué)善辯見識廣大的人常遭困厄危及自身,那是因?yàn)樗媒野l(fā)別人的罪惡。做子女的不要總是想到自己,做臣下的不要總是突出自己?!笨鬃訌闹芑氐紧攪?跟從他學(xué)習(xí)的弟子就漸漸多起來了。
魯昭公二十年,這時孔子大約是三十歲了。齊景公帶著晏嬰來到魯國,景公問孔子說:“從前秦穆公的國家小而又處于偏僻的地方,他能夠稱霸是什么原因呢?”孔子回答說:“秦國,雖然國家小,但志向遠(yuǎn)大;雖然所處地方偏僻,但政令非常適當(dāng)正確。秦穆公親自提拔用五張黑公羊皮贖來的百里奚,授給他大夫的官爵,把他從拘禁中解救出來,與他一連談了三天的話,隨后就把執(zhí)政大權(quán)交給了他。用這種方式來選拔人才,即使統(tǒng)治整個天下也是可以的,他當(dāng)個霸主還算是小的呢?!本肮犃撕芨吲d。
孔子三十五歲那年,季平子和郈昭伯因?yàn)槎冯u得罪了魯昭公,魯昭公率領(lǐng)軍隊(duì)襲擊季平子,季平子和孟氏、叔孫氏三家聯(lián)合攻打魯昭公,昭公的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗,他逃奔到齊國,齊景公把昭公安置在乾侯。此后不久,魯國大亂??鬃拥烬R國去,擔(dān)任齊卿高昭子的家臣,想通過高昭子來與齊景公交往??鬃优c齊國太師談?wù)撘魳?聽到《韶》樂,學(xué)習(xí)《韶》樂,陶醉得居然三個月不知道肉的滋味,齊國人稱贊他。
11.D “然御史大夫張湯智足以拒諫”中,“拒”是謂語動詞,“諫”為賓語,“拒諫”不可斷開;另外,“智足以拒諫”和“詐足以飾非”為對稱結(jié)構(gòu),根據(jù)這一點(diǎn)也可以判斷“拒諫”不能斷開,據(jù)此排除A、C兩項(xiàng)?!胺强险秊樘煜卵浴敝?“為天下”作“言”的狀語,“為天下言”不能斷開,據(jù)此可排除B項(xiàng)。故選D。
12.B “是中央最高行政機(jī)構(gòu)長官”表述不正確,應(yīng)為“是中央最高司法審判機(jī)構(gòu)長官”。
13.C “汲黯只愿當(dāng)中郎”和“漢武帝卻找借口調(diào)汲黯赴任外地”表述不正確,原文“臣愿為中郎”意為汲黯希望當(dāng)中郎;由原文“吾今召君矣。顧淮陽吏民不相得,吾徒得君之重,臥而治之”可知,皇上是看中汲黯的威望,才讓他去做淮陽太守。
14.答案 (1)如果真如張湯所言,就將使天下人不敢移動腳步了,不敢正視了!
(2)只是淮陽郡官吏和百姓不大融洽,我只想借重您的威望,您足不出戶就能治理它。
解析 (1)重足:站立時兩腳相重疊,形容極恐懼,不敢移動腳步。側(cè)目:斜目而視,形容畏懼,不敢正視。
(2)顧:不過,只是。相得:相合,互相投合。徒:只,僅僅。重:威望。
15.答案 作為臣子,李息不向皇上揭露張湯其人其事,不忠;作為朋友,李息不聽取汲黯的良言勸告,不義;作為個人,李息害怕張湯,不勇。
解析 “李息并不冤枉”,即李息的確有過失,他的結(jié)局是他自己造成的。因此,答題時,主要是分析李息有哪些過失,這需要結(jié)合人物身份和人物間的關(guān)系等,從多角度進(jìn)行思考。李息位居九卿之列,明知張湯的罪惡,卻不為皇上著想,沒有向皇上進(jìn)言,這是對皇上的不忠;汲黯把李息當(dāng)朋友,替李息著想,并告誡他“不早言之,公與之俱受其僇矣”,而李息不聽勸告,這是他的不義;汲黯委托李息向皇上進(jìn)言,而李息卻因?yàn)椤拔窚倍敖K不敢言”,可見其不勇。
[參考譯文]
汲黯字長孺,是濮陽縣人。天子正招選文學(xué)之士和尊崇儒學(xué)、通習(xí)儒家經(jīng)書的人,皇上剛說到我要怎樣怎樣,汲黯就對答說:“陛下內(nèi)心欲望很多卻要在表面上廣施仁義,又怎么能效法唐堯、虞舜的治國之道呢!”皇上默不作聲,發(fā)了怒,臉色大變,罷了朝會。公卿大臣都替汲黯害怕?;噬贤顺?對左右的人說:“汲黯剛直而愚得也太厲害了!”群臣中有人責(zé)備汲黯,汲黯說:“天子設(shè)置公卿和輔弼的大臣,難道就是讓他們阿諛奉承(主上的)心意,而把主上陷于不義之地的嗎?況且我已身居其位,縱使想要愛惜自己的身體,可辱沒了國家又當(dāng)如何呢!”張湯剛剛因?yàn)閰⑴c改定刑律法令擔(dān)任了廷尉,汲黯就多次在皇上面前質(zhì)問、指責(zé)張湯,說:“您擔(dān)任正卿,對上沒能發(fā)揚(yáng)先帝的功業(yè),對下沒能抑制天下人的邪念,或是讓國家安定,百姓富足,或是使得監(jiān)獄中犯人減少,這兩樣中一樣也沒辦到。明知事錯還努力去做,以求獲得好名聲;肆意增繁律令、破壞舊制,以求成就功名,為什么竟要把高皇帝時的律令拿來亂加改動呢?您因?yàn)檫@樣做會落得族滅無后的?!奔橱霎?dāng)時和張湯辯論爭議,張湯爭辯時常常在一些文辭細(xì)小處苛求探究,汲黯則剛直嚴(yán)厲,保持高尚節(jié)操,卻不能駁倒張湯,憤憤地罵道:“天下人都說不能讓刀筆之吏位居公卿之位,果真是這樣。如果真如張湯所言,就將使天下人不敢移動腳步,不敢正視了!”過了幾年,恰逢改鑄五銖錢,百姓中有很多人盜鑄錢幣,以楚地最為嚴(yán)重?;噬险J(rèn)為淮陽郡屬楚國地界,就召來汲黯任命他做淮陽太守。汲黯伏地辭謝,不肯接受官印,詔令多次強(qiáng)迫給他,這樣以后他才接受了詔命。(皇上)下詔召見汲黯,汲黯向皇上哭訴道:“我自以為將要身死溝壑之中,不能再見到陛下了,沒想到陛下能再次收錄起用我。我?;假v病,體力難以勝任郡中政事,我甘愿做個中郎,出入于宮禁之中,填補(bǔ)、糾正您的過失,這是我的愿望?!被噬险f:“您是不是輕視淮陽郡呢?我現(xiàn)在就召您回來。只是淮陽郡官吏和百姓不大融洽,我只想借重您的威望,您足不出戶就能治理它?!奔橱鲛o行之后,去拜訪大行李息,說:“我被拋棄到外郡去,沒辦法參與朝廷議政。然而御史大夫張湯智謀足以抗拒別人的勸諫,奸詐足以文過飾非,專會講取巧奸佞和強(qiáng)辯指責(zé)的話,不肯秉正為天下說話,專門阿諛奉承主上的心意。主上心里不想要的,他就跟著去毀謗;主上心里想要的,他就跟著去贊譽(yù)。喜好興起事端,舞弄法律條文,在朝中心懷欺詐來迎合主上的心意,在朝外則挾制酷吏惡人來維護(hù)威嚴(yán)。您位居九卿之列,如不早些進(jìn)言,您將會和他一起受到懲處?!崩钕⑽窇謴垳?始終不敢進(jìn)言。汲黯采用原來的方法治理淮陽郡,使淮陽郡政事清明。后來張湯果然事敗,皇上聽說汲黯對李息說的那番話,將李息判了罪。下令讓汲黯享受諸侯國相的俸祿在淮陽為官。
【群文探究】
1.答案 《史記·孔子世家》是最早的較為完整的孔子傳記,《史記·孔子世家》節(jié)選部分以記敘事跡為主,敘寫了孔子的家境、成年后的社會地位、周游列國屢處困境而不得其用、學(xué)習(xí)并推行周禮、專心一意欣賞音樂等,讓讀者較為全面地了解了有關(guān)圣人孔子的一些狀況。
《史記·汲鄭列傳》節(jié)選部分,司馬遷懷著極其欽佩的心情為汲黯樹碑立傳,不多敘述其政績,而是傾盡全力表彰他秉正嫉惡、忠直敢諫的杰出品格。圍繞這一中心,列傳運(yùn)用輻輳之法將眾多的零散材料組織在一起,從多方面的人際關(guān)系中反復(fù)刻畫人物個性。其中,汲黯那些一針見血、極具個性的言語被大量實(shí)錄,如“陛下內(nèi)多欲而外施仁義,奈何欲效唐虞之治乎!”“天下謂刀筆吏不可以為公卿”,其言辭之犀利精粹,其情之激切義憤,皆力透紙背,震撼人心,對展示人物的思想品格起到了至關(guān)重要的作用。
2.答案 《史記·范睢蔡澤列傳》是戰(zhàn)國末期秦國兩位國相范睢和蔡澤的合傳。范睢和蔡澤同是辯士出身,在任秦相之前都曾走過一段坎坷的道路。范睢在魏國被魏相魏齊屈打幾乎致死,但他并不因此而氣餒,后來“羈旅入秦”,憑著能言善辯,足智多謀,終于成為秦相。范睢任相后在外交上提出遠(yuǎn)交近攻的策略,在國內(nèi)打擊外戚勢力,加強(qiáng)王室集權(quán),為秦國成就帝業(yè)奠定了基礎(chǔ),在秦國歷史上有一定功績。但范睢的致命弱點(diǎn)是“一飯之德必償,睚眥之怨必報”,感情用事。范睢對待須賈,既告訴秦王放他回國,又在須賈回魏國之前故意設(shè)宴席進(jìn)行侮辱。
司馬遷全面地記述了范睢的事跡,并能“寓褒貶于客觀敘事中”。司馬遷為其立傳取其“能忍讠句于魏齊,而信威于強(qiáng)秦”這一角度,頌揚(yáng)他不因遭受困辱而沮喪,能夠激勵意志以奮發(fā)的精神,這是“褒”,而取其“睚眥之怨必報”這一角度,說明范睢感情用事,這是“貶”。

相關(guān)試卷

人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第三單元本單元綜合與測試課堂檢測:

這是一份人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第三單元本單元綜合與測試課堂檢測,共19頁。

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 中冊第二單元本單元綜合與測試同步練習(xí)題:

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 中冊第二單元本單元綜合與測試同步練習(xí)題,共26頁。試卷主要包含了文章第⑧段有何作用?請簡析等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教統(tǒng)編版選擇性必修 中冊第四單元本單元綜合與測試達(dá)標(biāo)測試:

這是一份人教統(tǒng)編版選擇性必修 中冊第四單元本單元綜合與測試達(dá)標(biāo)測試,共22頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高中語文第三單元本單元綜合與測試復(fù)習(xí)練習(xí)題

高中語文第三單元本單元綜合與測試復(fù)習(xí)練習(xí)題

高中第一單元本單元綜合與測試一課一練

高中第一單元本單元綜合與測試一課一練

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 上冊第三單元本單元綜合與測試課時作業(yè)

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 上冊第三單元本單元綜合與測試課時作業(yè)

2021學(xué)年第三單元本單元綜合與測試隨堂練習(xí)題

2021學(xué)年第三單元本單元綜合與測試隨堂練習(xí)題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 中冊電子課本

本單元綜合與測試

版本: 人教統(tǒng)編版

年級: 選擇性必修 中冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部