
問題:聲音是怎么產(chǎn)生的?
活動(dòng):觀察直尺、橡皮筋、水發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象,并填表。
結(jié)論:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
我們把正在發(fā)聲的物體叫做聲源
活動(dòng):人說話時(shí)(手指放在喉結(jié)附近)、吹筆帽時(shí)的聲源?
總結(jié):固體、液體、氣體都可以成為聲源。
練習(xí):說出下列情況中的聲源是什么?
問題:你是怎么聽到老師的說話聲?
總結(jié):聲音可以在氣體中傳播
總結(jié):聲音可以在液體中傳播
總結(jié):聲音可以在固體中傳播
總結(jié):聲音不能在真空中傳播
理想實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)加推理得到結(jié)論
總結(jié):聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,但不能在真空中傳播
思考:聲音在空氣中怎么傳播的呢?
思考:聲音的傳播需要時(shí)間嗎?
聲音在空氣中傳播速度約340m/s
聲音在水中傳播速度約1500m/s
聲音在鋼鐵中傳播速度約5200m/s
在一根足夠長的鋼管一端敲擊,人在另一端能聽到幾個(gè)聲音?
在一根足夠長的水管一端敲擊,人在另一端能聽到幾個(gè)聲音?
在一根足夠長的鋼管一端敲擊,人在敲擊處能聽到幾個(gè)聲音?
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