1.在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作
2.適應(yīng)信息的數(shù)字化表示形式，能將源于生活的創(chuàng)意利用數(shù)字化方式加以描述.
3.能適應(yīng)信息技術(shù)支持的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，學(xué)會使用數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，善于對學(xué)過的知識進行分類整理
難點分析
教學(xué)重點
1.制作 黑洞旋轉(zhuǎn)的動畫
2.制作傳統(tǒng)運動引導(dǎo)層動畫
3.引導(dǎo)層動畫中運動對象和路徑的對齊
4.引導(dǎo)層的繪制
5.結(jié)合傳統(tǒng)補間制作引導(dǎo)層動畫
教學(xué)難點
1 .引導(dǎo)層動畫運動對象和路徑的對齊
2.結(jié)合傳統(tǒng)補間制作引導(dǎo)層動畫
教學(xué)過程：
一、旋轉(zhuǎn)的黑洞
內(nèi)容提示
1.旋轉(zhuǎn)的黑洞動畫使用傳統(tǒng)補間中的改變補間屬性來實現(xiàn)
2.議一議:教師引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)補間的屬性面板。
(1修改旋轉(zhuǎn)屬性可以設(shè)置對象的旋轉(zhuǎn)方向(順時針或者逆時針)
(2)旋轉(zhuǎn)屬性后面的數(shù)字代表旋轉(zhuǎn)的圈數(shù).
(3)緩動的屬性從-100到0然后到100，分別代表的是緩慢開始， 迅速結(jié)束;勻速旋轉(zhuǎn);迅速開始，緩慢結(jié)束。這部分學(xué)生了解即可。
3. 做一做:通過“議一議”的學(xué)習(xí)，學(xué)生制作旋轉(zhuǎn)動畫已經(jīng)沒有困難，可以放手讓學(xué)生自己去嘗試修改屬性后的各種效果，并且測試動畫效果。
二、使用傳統(tǒng)運動引導(dǎo)層做動畫
1.想一想：這部分內(nèi)容與前面聯(lián)系較少，并且有新的命令引入。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察右鍵快捷菜單，并找出可能用到的命令進行驗證
2.做一做:
(1)指導(dǎo)學(xué)生使用線條工具繪制巖石飛行路徑，制作出單個巖石飛行的動畫
(2)仿照上述效果制作巖石相撞的動畫效果
(3)在制作傳統(tǒng)運動引導(dǎo)層動畫的時候要特別注意制作順序
3.做一做:進一步鞏固引導(dǎo)層動畫的制作方法，并將旋轉(zhuǎn)動畫結(jié)合進來，制作飛船逃離黑洞吸引的動畫
4.議一議:對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的動畫制作方法進行回顧、總結(jié)、交流

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第11課 路阻黑洞

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