
多個(gè)有理數(shù)相乘有理數(shù)的乘法運(yùn)算律
小豬賣桃,2元1斤,5元3斤.某日,三只小貓一起到小豬處買桃3斤,每只小貓付錢2元后離開.事后,小豬覺得占了便宜,便讓小兔攜1元錢去追還給小貓.小兔在途中不慎丟失了4角錢,追上小貓后將剩下的6角錢退還給了每只小貓2角錢.鴨子好管閑事,問道:“三只小貓買桃,每只實(shí)際付錢1元8角,共付5元4角,再加上小兔丟失的4角錢,共計(jì)也只有5元8角錢,三只小貓當(dāng)初共付6元錢,那2角錢到哪里去了?”你能說明其中的道理嗎?
1.計(jì)算:(1)1×2×3×4=____;(2)(-1)×2×3×4=____;(3)(-1)×(-2)×3×4=____;(4)(-1)×(-2)×(-3)×4=____;(5)(-1)×(-2)×(-3)×(-4)=____;
2.通過上面的計(jì)算,填寫下表:
3.根據(jù)表中填寫的結(jié)果,探究幾個(gè)不為0的數(shù)相乘時(shí),積的符號(hào)與負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.
幾個(gè)不為0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定.當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正. 幾個(gè)數(shù)相乘,如果有一個(gè)因數(shù)為0,積就為0.
計(jì)算:(1) (-5)×(-4)×(-2)× (-2);(2) (3)
(1)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù),結(jié)果為正數(shù).(2)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù),結(jié)果為負(fù)數(shù).(3)幾個(gè)數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,那么積等于0.
(1)(-5)×(-4)×(-2)×(-2)=5×4×2×2=80.(2)(3)
多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí), 先確定積的符號(hào),再確定積的絕對值,在運(yùn)算時(shí),一般情況下先把式子中所有的小數(shù)化為分?jǐn)?shù)、帶分 數(shù)化為假分?jǐn)?shù)之后再計(jì)算.
1 計(jì)算:(1)(2)(3)
(1)原式=(2)原式=(3)原式=0.
2 在計(jì)算 時(shí),可以避免通分的運(yùn)算律是( )A.加法交換律 B.分配律C.乘法交換律 D.加法結(jié)合律
3 (-0.125)×15×(-8)× =[(-0.125)×(-8)]× 運(yùn)算中沒有運(yùn)用的運(yùn)算律是( )A.乘法交換律 B.乘法結(jié)合律C.分配律 D.乘法交換律和乘法結(jié)合律
計(jì)算:(1)(-4)×8=______, 8×(-4) =______;(-5)×(-7)=______, (-7)×(-5)=______ .(2)[(-3)×2]×(-5)=______, (-3)×[2×(-5) ]=______,
通過比較上面各組算式及運(yùn)算結(jié)果,你認(rèn)為以前學(xué)過的乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法對加法的分配律,在有理數(shù)范圍內(nèi)還成立嗎? 請與同學(xué)交流你的看法.
乘法交換律:ab=ba. 乘法結(jié)合律: (ab)c=a(bc). 乘法對加法的分配律:a(b+c)=ab+ac.
對于幾個(gè)有理數(shù)相乘,先確定積的符號(hào),再把能夠湊整、便于約分的數(shù)運(yùn)用乘法的交換律、結(jié)合律結(jié)合在一起,進(jìn)行簡便計(jì)算.
1 計(jì)算:(1)(-2)×5×(-0.25);(2)100×15×(-0.01);(3)(1)原式=[(-2)×5]×(-0.25)=-10×(-0.25)=2.5.(2)原式=[100×(-0.01)]×15=-1×15=-15.(3)原式=
2 a,b,c為非零有理數(shù),它們的積一定為正數(shù)的是( )A.a(chǎn),b,c同號(hào) B.a(chǎn)>0,b與c同號(hào)C.b<0,a與c同號(hào) D.a(chǎn)>b>0>c3 若五個(gè)有理數(shù)相乘的積為正數(shù),則這五個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是( )A.0 B.2 C.4 D.0或2或4
分配律是一個(gè)恒等變形的過程,因此,我們在運(yùn)用過程中,不但要會(huì)正用,還要會(huì)逆用.
1 計(jì)算: 原式=2 怎樣計(jì)算 更簡便? 原式=
1. 乘法運(yùn)算律運(yùn)用的“四點(diǎn)說明”:(1)運(yùn)用交換律時(shí),在交換因數(shù)的位置時(shí),要連同符號(hào)一起交換;(2)運(yùn)用分配律時(shí),要用括號(hào)外的數(shù)乘括號(hào)內(nèi)每一個(gè)數(shù),不能有遺漏;(3)逆用:有時(shí)可以把運(yùn)算律“逆用”;(4)推廣:三個(gè)以上的有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者先把其中的幾個(gè)因數(shù)相乘.如abcd=d(ac)b.
這是一份數(shù)學(xué)1.8 有理數(shù)的乘法習(xí)題ppt課件
這是一份冀教版七年級(jí)上冊1.8 有理數(shù)的乘法背景圖課件ppt,共26頁。PPT課件主要包含了-2cm,-3分鐘,有理數(shù)的乘法運(yùn)算,探究1,探究3,探究4,探究5,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),根據(jù)上面結(jié)果可知等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份冀教版七年級(jí)上冊1.8 有理數(shù)的乘法優(yōu)質(zhì)課件ppt,共14頁。PPT課件主要包含了動(dòng)動(dòng)腦,想一想,有理數(shù)乘法法則,例1計(jì)算,hkm,h+3km等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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