1、認識物質是有分子、原子等微粒構成的2、理解分子的3條性質,并會解釋生活中常見現(xiàn)象
認真閱讀課本48頁內容以及圖片內容思考:1、物質是有什么構成的?2、構成物質的微粒有哪些?
微觀粒子有什么特性呢?
閱讀課本48-49頁內容結合視頻,完成:1、思考并總結分子的3個特點。2、分子的運動速率和溫度什么關系?3、氣體、液體、固體分子間隔大小關系?
分子質量和體積都很?。ㄐ再|1)
用10億人來數(shù)一滴水中的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停地數(shù),約需數(shù)多少年呢?
1、向滴有無色酚酞的濾紙條上滴1滴濃氨水,觀察現(xiàn)象。
2、將底部插入裝有適量濃氨水的小藥瓶的橡皮塞塞住試管(試管內放有事先滴好無色酚酞的濾紙條),觀察現(xiàn)象。
分子總是在不斷地運動
生活中還有哪些現(xiàn)象能證明微粒的運動?
為什么濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快?
兩只燒杯中各倒入30毫升冷水和熱水,分別加入等質量的品紅固體,觀察現(xiàn)象。
溫度升高,分子運動速率加快。
1、先加約半試管的水, 再加酒精(已染紅)至滿。
2、將橡皮塞旋緊塞好。
3、將試管上下顛倒,混勻, 觀察現(xiàn)象。
短玻璃管
液體分子間的間隙比氣體分子間的間隙__(填“大”或者“小”)
通常狀況下6000升的液化氣可以壓縮儲存于40升的鋼瓶中。
物質都是由微小的粒子---分子、原子等構成分子具有3個特點:1.分子體積很小、質量很小2.分子處于不斷運動之中(溫度越高,運動越快)3.分子間有間隔(溫度升高,間隔變大;壓強增大,間隔變小)

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初中化學人教版九年級上冊電子課本 舊教材

課題1 分子和原子

版本: 人教版

年級: 九年級上冊

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