6.6 角的大小比較 1.理解角的大小比較意義,會(huì)估計(jì)一個(gè)角的大小;2.會(huì)用疊合法和度量法進(jìn)行角的大小比較; 3.會(huì)用量角器畫一個(gè)角等于已知角; 4. 掌握直角、銳角、鈍角的概念,會(huì)區(qū)別直角、銳角和鈍角.教學(xué)重難點(diǎn)角的大小的比較方法【課前預(yù)習(xí)】自學(xué)課本本節(jié)課內(nèi)容,回答下列問(wèn)題1. 線段長(zhǎng)短比較你是怎么理解的?角的大小比較又是什么意義?2. 線段長(zhǎng)短比較的方法有哪些? 角的大小比較又有哪些?3. 怎樣用量角器畫一個(gè)角等于已知角?4. 角的分類及分類標(biāo)準(zhǔn)?【課內(nèi)導(dǎo)學(xué)】探究活動(dòng)一如圖,在三角形中,A=50o, B=65o, C=65o .請(qǐng)比較A, B, C的大小 填空: B_____C ,B_____ A, A _____B角的大小比較的意義是什么?角的大小,是指角的度數(shù)的大?。?/span>
一般的,如果兩個(gè)角的度數(shù)相等,那么我們就說(shuō)這兩個(gè)角相等.
如果兩個(gè)角的度數(shù)不相等,度數(shù)較大的角較大1.__________法 :角的大小是由它們的度數(shù)確定的,所以比較兩個(gè)角的大小,可以量出它們的度數(shù)來(lái)比較.____上比較做一做 你知道A,B, C,P,Q,O的度數(shù)嗎?并用等號(hào)或不等號(hào)表示.(1)A與B  (2)P與Q      (3)A,Q和C   例1  已知 α ,用量角器畫一個(gè)角使它等于 α   2.__________法 :可以把兩個(gè)角在一起比較大小. ____上比較AB在CBD的外部,    AB在CBD的內(nèi)部,      AB與在BD重合,ABC____CBD;      ABC____CBD ;       ABC____CBD 注意:1、角的大小只與開(kāi)口大小有關(guān),與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),以及角的符號(hào)與小于號(hào)、大于號(hào)書寫時(shí)的區(qū)別.2、疊合法  把兩個(gè)角的頂點(diǎn)和一條邊重合,并使兩個(gè)角的另一條邊在重合邊的同側(cè),再通過(guò)觀察兩個(gè)角的另一邊的位置進(jìn)行判斷. 探究活動(dòng)二直角:______________________ 注意:畫圖時(shí)通常在直角的頂點(diǎn)處加上符號(hào)“┓”,也可以用____表示銳角:_______________________鈍角:________________________   例2 根據(jù)圖解下列問(wèn)題,如圖,點(diǎn)A,O,E在一條直線上,(1)比較AOB、AOC 、 AOD、AOE的大小(2)找出圖中的直角、銳角和鈍角.  【當(dāng)堂檢測(cè)】1.比較角的大小的方法有_________ 法和_______ 法.2.若1 > 2,3  < 2,比較大?。?/span>1____3 3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   A.AOB的頂點(diǎn)是O B.AOB的邊是兩條射線 C.射線BO,射線AO分別表示AOB的兩邊 D.AOB與BOA表示同一個(gè)角4.如圖,AOB_____AOC, AOB_____BOC.(填>、<=) 5.時(shí)鐘的時(shí)針3小時(shí)旋轉(zhuǎn)的角度是­­­_____,分針3分鐘旋轉(zhuǎn)的角度是_____. 6.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(   一個(gè)角的兩邊越長(zhǎng),這個(gè)角越大;用放大鏡看一個(gè)角,所看到的角比原來(lái)角的度數(shù)大;點(diǎn)A在點(diǎn)B的西南方向,則點(diǎn)B在點(diǎn)A的東北方向;由兩條射線所組成的圖形叫做omA.1    B.  2     C.3     D.4                                       7.小剛每晚7:00都要看新聞聯(lián)播節(jié)目,這時(shí)鐘面上時(shí)針與分針夾角的度數(shù)為_(kāi)________.8.小明看鐘表上時(shí)間為3:30,則時(shí)針、分針成的角是(    A.70度    B.75度   C.85度   D.90度 【課后反思】1.告訴自己,你有什么收獲:(1)                                                  (2)                                                  2.告訴老師,你還有什么困惑:(1)                                                  (2)                                                  3.你還有什么疑問(wèn)?課本159頁(yè)作業(yè)題

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初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

6.6 角的大小比較

版本: 浙教版

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