我們的身體也是測(cè)量工具
測(cè)量的結(jié)果一樣嗎？為什么會(huì)不一樣？
每個(gè)回形針、每根小棒、每塊橡皮、每個(gè)小立方體都具有固定的長(zhǎng)度。
講臺(tái)的長(zhǎng)是多少個(gè)小立方體？
課桌的長(zhǎng)是多少個(gè)小立方體？
1.用小立方體制作更長(zhǎng)的測(cè)量工具時(shí)，小立方體之間要緊緊挨著，不能有縫隙。
2.測(cè)量過程中也要做到首尾相連。
3.重復(fù)測(cè)量三次。4.把數(shù)據(jù)記錄在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)中。
相同點(diǎn)：都有0刻度；同一測(cè)量工具標(biāo)志線的間距等長(zhǎng)；標(biāo)記線重復(fù)出現(xiàn)；都有數(shù)字標(biāo)記。
不同點(diǎn)：用的材料不一樣；標(biāo)志線的間距長(zhǎng)度不同；尺子有更細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)線。
1 ( )
2 ( )
3 ( )
4 ( )
5 ( )
6 ( )
二、選擇題1.尺子和測(cè)量紙帶對(duì)比，有哪些相同的地方？（ ）A.每個(gè)刻度的距離相同B.都是世界通用的C.不可以彎曲2.測(cè)量小桶一周的長(zhǎng)度，可以用（ ）來(lái)測(cè)量。A.小立方體木塊B.測(cè)量紙帶C.用推測(cè)量3.（ ）是世界通用的同一標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量工具。A.測(cè)量紙帶 B.小立方體木塊 C.尺子
4.下面的測(cè)量工具中，如果測(cè)量大樹樹干的粗細(xì)，應(yīng)選擇（ ）來(lái)測(cè)量。A.曲別針B.紙帶C.小棒D.小立方體
5.下面紙帶上畫的刻度不正確的是（ ）。
三、填空題回憶制作紙帶的過程，并將下面做法按順序排列。
正確的制作過程，按順序排列應(yīng)是_________
② ① ④ ③

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)一年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

單元綜合與測(cè)試

版本： 教科版 (2017)

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)

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