同學(xué)們，提到冬天，你們能想到什么？老師想到的是銀裝素裹的大地，寒冷刺骨的北風(fēng)，如鵝毛般在空中飛舞的雪花，光亮如鏡面一樣的河流。如果只用一個(gè)詞來(lái)概括冬天，我想絕大多數(shù)人都會(huì)選擇“寒冷”。今天就讓我們跟隨老舍的步伐，去領(lǐng)略他筆下的北國(guó)冬天的美，去看看作者筆下濟(jì)南的冬天是不是具有別樣的風(fēng)采。
老舍(1899～1966)，現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。原名舒慶春，字舍予，滿族人。生于北京一個(gè)城市貧民家庭。五四”新文化運(yùn)動(dòng)中，開(kāi)始用白話創(chuàng)作。以描寫城市人民生活著稱。 作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》， 話劇《茶館》《龍須溝》等。
老舍1924年赴英國(guó)交流學(xué)習(xí)，任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師。1930年前后來(lái)到山東省城，濟(jì)南也因此被他稱為自己的“第二故鄉(xiāng)”。《濟(jì)南的冬天》是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)所寫的一篇情辭并茂的寫景散文。
1.學(xué)習(xí)抓住景物的特征進(jìn)行描寫的方法。2.朗讀課文并歸納作者筆下的濟(jì)南冬天的主要特點(diǎn)，弄清作者是從哪些方面表現(xiàn)這一特點(diǎn)的，其中蘊(yùn)含了作者怎樣的感情。
濟(jì)南() 倫敦()鑲上( )著落() 寬敞( )看護(hù)()貯蓄() 水藻()澄清() 髻兒()
動(dòng)動(dòng)嘴巴大聲讀，動(dòng)動(dòng)大腦多思考。
讀了本文后濟(jì)南的冬天給你的感受是寒冷嗎？作者筆下濟(jì)南的冬天是什么特點(diǎn)？
作者主要描寫了濟(jì)南冬天的哪些景物?字里行間流露的是作者怎樣的思想感情？
作者是怎么安排文章結(jié)構(gòu)的？
先從自己的感受說(shuō)起，總體概括了濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，然后具體描繪陽(yáng)光照耀下濟(jì)南的全景、雪后的山光、冬天的水色。
開(kāi)動(dòng)腦筋，把重點(diǎn)和難點(diǎn)逐個(gè)擊破。
第一自然段作者為什么不直接寫濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，而是提及北平、倫敦和熱帶？
北平 倫敦 熱帶
為什么說(shuō)濟(jì)南是個(gè)寶地？
濟(jì)南的冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)大霧、無(wú)毒日，天氣“溫晴”；濟(jì)南的冬天暖和安適，有美麗的山景，冬天水綠、清澈且不結(jié)冰；濟(jì)南四面環(huán)山，整個(gè)濟(jì)南仿佛睡在“小搖籃里”。
文中向我們展現(xiàn)了幾幅美麗的圖畫，各自的特點(diǎn)是什么?
作者運(yùn)用了哪些修辭手法使其筆下的小山顯得格外可愛(ài)？
用比喻、擬人手法：“這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)……”用“小搖籃”比喻小山圍城的地理環(huán)境，用“看護(hù)者”比喻四周的小山，加上溫存體貼的撫慰，寫出這一圈小山的特別可愛(ài)。
請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？ 作者運(yùn)用了這三個(gè)動(dòng)詞妙在哪里？
運(yùn)用動(dòng)詞“曬”“睡”“喚醒”，賦予濟(jì)南老城人的情態(tài)（擬人），使之帶有生命的感覺(jué)和意味，更能表現(xiàn)冬天的濟(jì)南“暖和安適”的特點(diǎn)。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。雪后的小山妙在哪里？
①妙在雪光、雪色：“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊”，如洗的藍(lán)天與似銀的雪相映生輝；“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣”，白雪與暗黃的草色，組成彩色的美景。②妙在雪態(tài)：“這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚”，以動(dòng)寫靜，寫出動(dòng)人的形態(tài)；“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色”，把薄雪比喻成害羞的少女，寫出雪的情態(tài)。
作者是按照什么順序來(lái)描寫雪后的山景的？
按照空間順序，依次描寫了山尖、山坡、山腰的秀美景色和嬌美之態(tài)。
古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪…… 品析臥字的妙用。
這一段連用兩個(gè)“臥”字,十分形象傳神地表現(xiàn)了安適平靜的氣氛,與前文“暖和安適地睡著”相照應(yīng),跟“搖籃”的比喻與“理想的境界”的氛圍也很和諧。
濟(jì)南冬天的水有什么特點(diǎn)？
綠、清、亮，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。
寫濟(jì)南冬天的水這段文字運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么好處？
（1）擬人，把水藻、水和垂柳都人格化了，寫出水的溫暖多情，表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無(wú)限生機(jī)和在冬天里孕育著的朦朧春意。（2）比喻，澄澈的水與天光相接，整個(gè)是塊藍(lán)水晶，寫出水的清亮、凈透的特征。
作者通過(guò)對(duì)濟(jì)南冬天的山、水的描寫，向讀者展現(xiàn)了濟(jì)南的冬天氣候溫和、山清水秀、美麗如畫的景色，抒發(fā)了作者對(duì)冬天的濟(jì)南深深的喜愛(ài)和贊美之情。

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2 濟(jì)南的冬天

版本： 人教部編版 (五四制)

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)（2018）

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