
1.“受水型”水鐘的水滴以________的速度滴入圓筒,使得浮標(biāo)會(huì)隨水量的增加而逐漸________,從而顯示流逝的時(shí)間。
2.人們?cè)靡粋€(gè)底部鉆有小孔的碗,放在水中,讓碗慢慢下沉來________。
3.利用能流動(dòng)的沙制作的計(jì)時(shí)工具叫________。
4.同一個(gè)水鐘,保證初始水位高度和孔徑不變,流出相同水量所需的時(shí)間_______。
5.小科制作的水鐘的時(shí)間刻度過于密集,原因可能是水流速度_______(填“太慢”或“太快”)或接水容器_______(填“太粗”或“太細(xì)”)。
6.在測(cè)量水流速度的變化的實(shí)驗(yàn)中,水流速度隨著水位的降低會(huì)_______。
二、選擇題
7.沙漏是古人的一種計(jì)時(shí)工具。沙漏能用來計(jì)時(shí),是因?yàn)椋? )。
A.沙漏每一次漏完所有沙子的時(shí)間是相同的
B.沙漏每一次漏完所有沙子的時(shí)間是不同的
C.沙子和水一樣能流動(dòng),是液體
8.影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有很多,其中最關(guān)鍵的是( )。
A.保證水滴滴速均勻B.滴水孔盡量小
C.容器越大越好
9.下列說法錯(cuò)誤的是( )。
A.正常情況下,一分鐘內(nèi)我們只眨一下眼睛
B.古代的人們常常用日影來計(jì)時(shí),如日晷
C.水鐘在我國(guó)古代又叫“刻漏”,是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來計(jì)時(shí)的工具
三、判斷題
10.小科同學(xué)想要制作一個(gè)計(jì)時(shí)10分鐘的水鐘,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)7分鐘時(shí)水鐘最下面的容器中的水就滿了,為了改進(jìn)水鐘他可以減小瓶蓋上的孔。(______)
11.我們制作水鐘的容器上的刻度都是均勻的。(______)
12.在水鐘上標(biāo)出時(shí)間刻度后,我們的水鐘便可以直接使用了。(______)
13.可以向我們自己制作的水鐘內(nèi)倒入含有泥沙等雜物的湖水。(______)
14.制作水鐘前,我們要先完成設(shè)計(jì)方案。(______)
15.小雅制作了一個(gè)水鐘,水位越低,水流的速度越快。(______)
16.為了讓水以均勻的速度往下流,我們可以改進(jìn)水鐘,使容器中的水位不變。(______)
17.如果我們水鐘的水位不固定,那么會(huì)導(dǎo)致水鐘的時(shí)間刻度不均勻。(______)
四、實(shí)驗(yàn)題
小明學(xué)習(xí)了水鐘的知識(shí)后,用一個(gè)礦泉水瓶做成了簡(jiǎn)易水鐘,請(qǐng)回答下列問題。
甲 乙 丙
18.如圖甲,通過研究我們發(fā)現(xiàn):水位從。開始線位置下降到1厘米位置比水位從1厘米位置下降到2厘米位置,所花的時(shí)間要________(填“長(zhǎng)”或“短”)。
19.造成上述現(xiàn)象的原因是________對(duì)水流速度的影響。
A.滴水孔大小B.水位高度C.瓶身粗細(xì)
20.如果給這個(gè)水鐘標(biāo)上刻度,刻度標(biāo)注可能正確的是________(填“乙”或“丙”)。此簡(jiǎn)易水鐘屬于________型水鐘。
小明在學(xué)習(xí)“我們的水鐘”一課前,自己動(dòng)手用礦泉水瓶制作了一個(gè)能計(jì)時(shí)的簡(jiǎn)易水鐘(如圖簡(jiǎn)易水鐘1.0),在②瓶上標(biāo)出時(shí)間刻度。在學(xué)習(xí)“我們的水鐘”一課后,小明對(duì)自己的簡(jiǎn)易水鐘進(jìn)行了改進(jìn),在②瓶上方增加了一個(gè)與②瓶相同的③瓶(如圖簡(jiǎn)易水鐘2.0)。改進(jìn)后小明在①瓶上重新標(biāo)出時(shí)間刻度。
簡(jiǎn)易水鐘1.0 簡(jiǎn)易水鐘2.0
21.他發(fā)現(xiàn)自己制作的水鐘刻度是( )的。
A.上疏下密B.上密下疏C.均勻
22.造成上述現(xiàn)象的原因是( )。
A.容器的大小B.漏水孔的大小C.水位的高低
23.小明制作的簡(jiǎn)易水鐘1.0是( )水鐘。
A.受水型B.泄水型C.滴水型
24.改進(jìn)后的水鐘的水流速度更均勻了,這是因?yàn)椋? )更穩(wěn)定了。
A.①瓶中的水位B.②瓶中的水位C.③瓶中的水位
25.小明改進(jìn)后的簡(jiǎn)易水鐘2.0是( )水鐘。
A.受水型B.泄水型C.滴水型
26.改進(jìn)后,小明發(fā)現(xiàn)在①瓶上標(biāo)出的刻度有些太密集了,下列改進(jìn)方法正確的是( )。
A.將①瓶換成更粗的容器B.將①瓶換成更細(xì)的容器C.降低③瓶中的水位
五、綜合題
27.課堂回顧
28.按要求改進(jìn)水鐘,畫出你改進(jìn)后的水鐘的草圖。(要求:使水鐘的水流速度是均勻的)
參考答案
1.固定 上升
2.計(jì)量時(shí)間
3.沙漏
4.相同
5.太慢 太粗
6.變慢
7.A
8.A
9.A
10.√
11.×
12.×
13.×
14.√
15.×
16.√
17.√
18.短
19.B
20.乙 泄水
21.A
22.C
23.B
24.B
25.A
26.B
27.工字釘 C 最下面
28.
簡(jiǎn)瓶子
剪開塑料瓶。
打孔
用________給瓶蓋打孔。使用鋒利的工具時(shí)要注意安全。
組裝
重復(fù)前兩步,將三個(gè)瓶重疊組裝。為了計(jì)量更長(zhǎng)的時(shí)間,________瓶需要高一些。
表刻度
倒水計(jì)時(shí),在________(填“最上面”“中間”或“最下面”)的容器上標(biāo)上刻度。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊(cè)3.我們的水鐘精品同步練習(xí)題,共4頁。
這是一份教科版 (2017)三年級(jí)下冊(cè)3.影子的秘密精品隨堂練習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了選擇題,判斷題,簡(jiǎn)答題,實(shí)驗(yàn)題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)3.我們的水鐘當(dāng)堂檢測(cè)題,共6頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,判斷題,連線題,簡(jiǎn)答題,實(shí)驗(yàn)題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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