高教版（中職）拓展模塊等待散場/劉心武課前預(yù)習(xí)ppt課件

這是一份高教版（中職）拓展模塊等待散場/劉心武課前預(yù)習(xí)ppt課件，共50頁。PPT課件主要包含了微型小說，等待散場，劉心武，初步感知，復(fù)述故事，質(zhì)疑探究，深層探究Ⅰ，深層探究Ⅱ，深層探究Ⅲ，“雨”是什么雨等內(nèi)容，歡迎下載使用。
世界很小，微型小說很大
微型小說又稱小小說、袖珍小說、一分鐘小說，是小說文體的一種分支，一般篇幅不超過1500字，具有“立意新奇、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、結(jié)尾驚奇、語言精練”（歐·亨利語）等四個(gè)主要特點(diǎn)藝術(shù)特色主要在于以小見大、以少勝多、言簡意賅
今天我們要接觸的是一種新的文體——微型小說，大家知不知道那個(gè)世界上最微型的小說嗎？
地球上最后的一個(gè)人坐在屋子里，這時(shí)候突然響起了敲門聲……
生于1942年，筆名劉瀏，四川成都人，當(dāng)代著名作家。1958年開始創(chuàng)作，1977年發(fā)表短篇小說《班主任》，被認(rèn)為是新時(shí)期文學(xué)開山之作，主要作品有中篇小說《秦可卿之死》、長篇小說《鐘鼓樓》等。
因《班主任》聞名文壇，其長篇小說《鐘鼓樓》曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?！都t樓夢》的研究者，曾在中央電視臺(tái)《百家講壇》進(jìn)行系列講座，對紅學(xué)研究有重大貢獻(xiàn) 2011出版《劉心武續(xù)紅樓夢》?！?011第六屆中國作家富豪榜”重磅發(fā)布，劉心武以230萬元的年度版稅收入，榮登作家富豪榜第18位，引發(fā)廣泛關(guān)注
有一天，一位至高無上的王妃對兒子齊格弗里德王子說，她明天就得挑選一位少女做他的未婚妻，并邀請她參加他們的節(jié)日。王子不知所措，他不知道自己的心上人是誰？
??????? 王子在夢中遇到他的心上人，可是她在哪兒呢？這時(shí)他被一群天鵝深深地吸引住了。他便跟隨它們，這群天鵝把他帶到一個(gè)已成廢墟的城堡附近的湖岸。在湖岸，這群天鵝翩翩起舞，一只最美麗的白天鵝吸引了王子。這時(shí)天鵝突然間變成了一群少女，那位最美麗的姑娘向王子吐露了她們神秘而不幸的遭遇。
原來，那位美麗的天鵝就是被魔法禁錮的公主。一個(gè)惡毒的魔鬼用魔術(shù)使她和她的侍女們變成了天鵝，只有夜間，在這湖岸才能恢復(fù)人的形象。要解除巫術(shù)只有一個(gè)辦法，那就是一位年輕人忠貞不渝的愛情，才能使她和侍女們擺脫巫術(shù)。
王子深深地愛上了天鵝公主奧杰塔，并向她表示了他的愛慕之情?？墒撬麄兊恼勗挶粣憾镜哪Ч砺逄匕蜖柼赝德牭搅恕?
在節(jié)日舞會(huì)上，魔王洛特巴爾特帶著他的女兒奧吉麗雅走進(jìn)了大廳，奧吉麗雅是奧杰塔的復(fù)制品，其目的是迷惑王子，騙取他的愛情宣言。王子以為奧吉麗雅就是奧杰塔，因此宣布與她結(jié)婚。魔鬼洛特巴爾特狂笑著，帶奧吉麗雅離去。這時(shí)王子才明白這是個(gè)圈套，王子萬分絕望地向天鵝湖奔去。
知道真相的奧杰塔無限感傷，決心不再寬恕王子。魔王狂喜地露出猙獰的兇相，王子不顧一切地向魔王沖去，在奧杰塔和群鵝們的幫助下，魔鬼被王子致死。從此巫術(shù)消失了。奧杰塔和侍女們恢復(fù)了人形。奧杰塔公主和齊格弗里德王子幸福地結(jié)合在一起……
快速瀏覽本文，完成下列兩個(gè)問題：1、復(fù)述故事； 2、補(bǔ)充完整下面的結(jié)構(gòu)圖。
“我”去看芭蕾舞劇《天鵝湖》遲到了。“我”送票給劇場門口無票小伙子他卻不要。原來小伙子與劇場內(nèi)的姑娘正互相守望?！拔摇睘樗麄兗儩嵍鴪?jiān)貞的愛情感動(dòng)。
小伙子站在門外做什么？
明確：等待退票——為什么“我”給他票卻不要？明確：我的票離姑娘太遠(yuǎn)——這說明了小伙子是一個(gè)怎樣的人？
明確：一個(gè)執(zhí)著誠摯、恪守承諾的男青年。
妙齡女郎站在前廊做什么？
看芭蕾舞?。棵鞔_：沒有，而是在前廊門邊，隔著玻璃往外看。……等候散場這說明了妙齡女郎是一個(gè)怎樣的人？
一個(gè)溫婉可人、善解人意的女青年。
小伙子很難為情……說著便扭頭朝劇場大門口張望，生怕在我們交談的一瞬間，那姑娘會(huì)從門內(nèi)飄出，而沒有及時(shí)迎上去……仍在原地，雙臂抱在胸前，癡癡地朝劇場大門這邊守候著……
一位妙齡女郎，站在前廊門邊，隔著玻璃朝外看……忽然咬緊嘴唇，眼里閃出異樣的光……
怕小伙子發(fā)現(xiàn)而辜負(fù)一番好意；心疼小伙子苦苦的守候；心里充滿甜美的愛意。
被誤解又不便明說的尷尬；擔(dān)心走散而失信于心上人；堅(jiān)守著愛的承諾。
小雨……避免淋雨……霏霏細(xì)雨……小雨如酥
突出守候的艱難，烘托人物對愛情的忠貞
增添故事的詩意，烘托愛情的朦朧美感
分小組分別討論以下三個(gè)問題提示：從文中找出相關(guān)語句說明
1、小伙子：既然不要，為什么要把票“接過去仔細(xì)地看一下排數(shù)座號(hào)”？我無償把票讓給他時(shí)，他為什么還是不要？他到底想不想看？2、妙齡女郎：她為什么不進(jìn)劇場也在等待散場？為什么不出去與小伙子會(huì)合？3、“我”：“我”是一個(gè)狂熱的芭蕾舞迷，為什么“我”還要把票讓給小伙子？“我”在小說中又是起到什么作用？
在文中，作者“我”的作用是什么？
“我”在里面起了線索的作用，以“我”與小伙子的接觸以及在劇場內(nèi)所見到的姑娘聯(lián)系在一起，將在劇場外等待散場的小伙子和在劇場內(nèi)等待散場的姑娘之間的純真的愛情表現(xiàn)出來了。
小說的敘述者。
請說說《等待散場》中，作者是如何塑造人物形象的？
《等待散場》中使用最多的塑造人物形象的手法是白描。具體的有肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫和環(huán)境描寫。
小說將故事安排在雨天進(jìn)行，你覺得描寫雨境對表現(xiàn)小說有什么作用？
小說需要環(huán)境的渲染、烘托，雨境既為小說塑造了朦朧、纏綿的活動(dòng)氛圍，同時(shí)又在無聲的語言中凸顯了男女青年間純潔美好的愛情。
小說以《天鵝湖》最后一景的樂曲作為結(jié)局，這樣寫有什么深意？
《天鵝湖》是一種象征，它是故事的起因，同時(shí)也見證著男女主人公的純潔愛情，而幸福的結(jié)局似乎也隱喻著他們會(huì)有一個(gè)美滿的未來。
“永恒的旋律”指的是什么？
指無私、偉大、純潔的愛情。兩個(gè)愛好藝術(shù)的年輕人彼此相愛，互相守候，心牽對方，守護(hù)著圣潔的愛情，他們的愛情已經(jīng)成為一種藝術(shù)，是人間永恒的美妙旋律。
為什么不是暴雨？——“寒風(fēng)烈雨遍天邊”為什么要是細(xì)雨？——“天街小雨潤如酥”
這是一篇愛情小說。寫的是一個(gè)小伙子在劇場外等待熱戀中的女朋友散場的故事，熱烈地贊美了永恒而純潔的愛情。
請同學(xué)們精讀《等待散場》，找出小說中故事情節(jié)的幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，體驗(yàn)作者的精妙構(gòu)思
故事開端：“我”在劇院門口碰到一個(gè)戴眼鏡的小伙子
故事結(jié)局：“我”由小伙子及其女友的事，并隨著《天鵝糊》的情節(jié)“沉浸在永恒的旋律里”
“我”誤以為小伙子想要“我”的票
“我”誤以為小伙子因?yàn)槠眱r(jià)高而不要票
“我”誤把小伙子的女友認(rèn)作售票員
情節(jié)：一波三折——曲折
結(jié)構(gòu)：三個(gè)誤會(huì) 兩個(gè)巧合
2、在結(jié)尾部分，“永恒的旋律”指的是什么？
“永恒的旋律 ” 的含義有兩個(gè)：
結(jié)尾：給讀者遐想的空間令人回味。
另一層指的是小伙子和女朋友之間永恒感人的愛情。
一指實(shí)在的舞劇，是作者真實(shí)聽到的。
她很胖，胖到所有人都覺得不會(huì)有人娶她。他很瘦，卻鬼使神差般娶了她。結(jié)婚那夜，她在他面前寬衣，隨著衣服脫落的，還有一層肉皮。其實(shí)她是個(gè)美人，只因厭倦人們對外貌的嚴(yán)苛，于是費(fèi)盡心機(jī)想找個(gè)能容忍她丑陋的人托付終身。他得知真相之后憤然離去，他不過是想娶個(gè)外貌丑陋且沒有心機(jī)的女子。
我因車禍而失明，所以我從不知女友長什么樣。那年，她得了胃癌，臨終前她將眼角膜移植給了我。我恢復(fù)光明后的第一件事就是找她的照片，然而我只找到她留給我的一封信，信里有一張空白照片，照片上寫有一句話：“別再想我長什么樣，下一個(gè)你愛上的人，就是我的模樣?！?br/>川端康成（1899——1972），出生于日本大阪，早年喪父母，十六歲后喪失所有親人，開始了自己孤獨(dú)的生活。1921年開始發(fā)表小說，1926年發(fā)表小說《伊豆的舞女》奠定他在文學(xué)上的地位，1962年因?yàn)椤堆﹪?、《千鶴》、《古都》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
二、梳理故事情節(jié)（六分鐘）
首先，春雨天，小伙子撐一把雨傘來到姑娘家的門前；
其次，約她去拍分別照，因?yàn)樾』镒拥母赣H要攜親眷赴遠(yuǎn)地上任；
第三，由于兩人內(nèi)心的膽怯和害羞，雖撐一把傘但仍保持著很遠(yuǎn)的距離；
第四，在攝影師的指點(diǎn)下，兩人拉近距離，還有小伙子悄悄的提醒及姑娘快樂的神態(tài)，最后兩人心生默契。
最后，從照相館出來，兩人就像夫妻似的消失在雨中。
1、課文中的人物有哪些？ 小伙子，姑娘，攝影師2、攝影師在文中起什么 作用？ 對小伙子和姑娘的感情升華起到一個(gè)促進(jìn)的作用
3、小伙子和姑娘拍照前后心理有什么變化？前：害羞、膽怯、 不好意思后：大方、坦然
4、找出他們拍照前后心里變化的細(xì)節(jié)第一、小伙子把扶在椅子靠背上的手指輕輕地碰著姑娘的外套。通過手指感覺到她那微熱的體溫，小伙子仿佛感受到了緊緊擁抱著姑娘時(shí)的溫暖。第二、小伙子善意的提醒，姑娘害羞的神態(tài)。第三、姑娘去化妝室時(shí)歡快的神態(tài)。
5、雨傘在文中的作用是什么？ 它是這對戀人幸福愛情的見證
6、環(huán)境描寫的作用？蒙蒙春雨——小伙子撐傘 ——小伙子與姑娘愛情的見證——《雨傘》
春雨天，小伙子撐一把傘來到姑娘家的門前，約她去拍分別照
《雨傘》一文短小精悍，充滿詩情畫意。作者以極其細(xì)膩的筆觸展示了一對青年戀人純潔而美好的心靈。
1. 立意深刻 善于從平凡事物中發(fā)掘出新的不平常的思想意義，選材嚴(yán)，開掘深，立意新。 2. 構(gòu)思巧妙 構(gòu)思巧妙奇特，故事引人入勝，是微型小說的一大特點(diǎn)。俗話說，無巧不成書，微型小說中的故事情節(jié)，有起伏，有波折，有懸念。 3. 結(jié)尾新奇 所謂新奇，就是要出人意外，給人回味的地方。 4. 語言精煉 微型小說篇幅短，人物少，矛盾沖突高度集中，語言要求極為簡練。