一、實(shí)驗(yàn)題
1．利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”：在水平桌面上鋪一張白紙，再將玻璃板豎立在白紙上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合：
(1)本實(shí)驗(yàn)選用玻璃板而不是平面鏡是為了_____；本實(shí)驗(yàn)最好在較______（選填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；
(2)圖乙是小強(qiáng)某次測量蠟燭A到平面鏡的距離L為____cm；將蠟燭靠近玻璃板，像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
(3)若將玻璃板向左傾斜，如圖丙所示，觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_____（選填“①”或“②”）處。
2．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，器材有：
①各種長度的蠟燭若干
②平面鏡一塊
③透明玻璃板一塊
④白紙一張
回答下面問題：
(1)平面M所選的器材是______（填序號）。如圖所示把蠟燭A點(diǎn)燃放在M的前面，再把其它各支蠟燭依次放在M后面適當(dāng)位置，當(dāng)某只蠟燭放在后面時(shí)，從M的______（選填“前面”或“后面”）看那支蠟燭好像也被點(diǎn)燃了一樣。此時(shí)，后面的那支蠟燭與蠟燭A______。測量兩側(cè)蠟燭到平面M的距離；再讓蠟燭A遠(yuǎn)離M，則后面的蠟燭要______M才能再次看上去像被點(diǎn)燃了一樣；
(2)多次觀察及測量距離之后，可得到初步結(jié)論，平面鏡所成的像物到平面鏡的距離______。拿掉后面的蠟燭，在原來蠟燭的位置放置一塊光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)A蠟燭______（選填“能”或“不能”）在光屏上成像，說明平面鏡成______像。
3．“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)，蠟燭A是物體。
(1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于______；
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是像與物______；
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在 ______ （選填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像；如果在蠟燭B的位置上放置一光屏，則在光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是______像；
(4)細(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是______；
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃向A方向傾斜，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：無論怎么移動(dòng)蠟燭B都不能與蠟燭A的像______；
(6)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像 Aˊ、Bˊ、Cˊ與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小芳應(yīng)該進(jìn)行的操作是：連接各對應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；然后測量各對應(yīng)點(diǎn)到鏡面的______。
4．如圖所示，是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置和白紙上標(biāo)記的鏡面位置。
①在實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，這樣做的目的是______。
②在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，玻璃板后放一根等大的未點(diǎn)燃的蠟燭N。小芳從______這一側(cè)觀察并移動(dòng)______找像，圖中鏡面的位置是在______（均選填“M”或“N”） 這一側(cè)沿鏡面在白紙中央劃出的一條細(xì)線。
5．小東同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B（如圖）。
(1)選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定______；
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿______（選填點(diǎn)燃或未點(diǎn)燃）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法是______；（控制變量法或等效替代法）
(3)移去蠟燭B在其原來位置上放置一塊光屏，在玻璃板后面觀察光屏，將______（選填能或不能）在光屏上觀察到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是______像；（選填虛或?qū)崳?br>(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像______；（選填“變大”、“不變”或“變小”）
(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，小東只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置______。（選填“向右移動(dòng)”、“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”）
6．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖1。
(1)通過玻璃板也可以得到蠟燭的像，這個(gè)像是由于光的______（選填“直線傳播”、“反射”或“色散”）形成的，玻璃板形成的像比用平面鏡成像模糊是因?yàn)開_____，用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的原因是______。
(2)若白紙上每方格邊長是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是______cm。用光屏在玻璃板后面無論如何移動(dòng)，在光屏上都______（選填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成的是______像。如圖2圖是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，由平面鏡成像特點(diǎn)可得實(shí)際時(shí)間是______。
7．利用如圖所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”提出問題：平面鏡成像時(shí)，像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?
設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)為了便于確定像的位置要用玻璃板作為平面鏡、原因是玻璃板能成像，而且 ______ （只填字母代號）。
A．透過玻璃板可以看見后面的蠟燭
B．玻璃板比平面鏡成像更清晰
C．蠟燭經(jīng)玻璃板可成實(shí)像
D．玻璃板只透光不反射光
(2)為了比較像與物體的大小關(guān)系，需要選用兩根外形 ______ （選填“相同”或“不同”）的蠟燭 。
(3)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在放有蠟燭 ______ （選填“A”或“B”）的一側(cè)觀察。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的 ______ （選填“A1”、“A2”或“A3”）。
8．如圖甲是小寧探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中A、B是兩只外形完全相同的蠟燭。
(1)她將點(diǎn)燃的蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，則應(yīng)將蠟燭B向___________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，才能與A在玻璃板中所成的像重合；此過程中，A在玻璃板中所成像的大小___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。
(2)做完實(shí)驗(yàn)后，她要測量自己的視力，要求自己距離視力表5m，但是房間可利用的寬度只有3m，小寧利用平面鏡成像特點(diǎn)解決了這一問題，她的的方法如圖乙所示，小寧到平面鏡的距離s為___________m。
9．學(xué)習(xí)光學(xué)知識時(shí)，馬虎同學(xué)做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
(1)如圖，在做“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用“可折轉(zhuǎn)的光屏”的目的有： ____ 、 _______ ；
(2)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃豎直放在水平臺上的一張白紙上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前有蠟燭A進(jìn)行觀察，如圖所示在此實(shí)驗(yàn)中：
①選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于確定像的 _______ 選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 _______ 關(guān)系；
②在尋找蠟燭A的像時(shí)，若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 _______ （選填“能”或者“不能”）觀察到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是 _______ 像；（選填“實(shí)”或虛”）
③為了研究像和物體到平面鏡的距離關(guān)系，本應(yīng)用到刻度尺，但粗心的馬虎同學(xué)忘記帶刻度尺，同組的小聰同學(xué)幫他設(shè)計(jì)了一種解決問題的簡單方法，小聰?shù)淖龇ㄊ牵?_______ 。
10．如圖是麗麗同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選___________（選填“較厚”或“較薄”）的透明玻璃板代替平面鏡。雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰，但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個(gè)好處，這個(gè)好處是___________。
(2)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在___________（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行。在蠟燭A所在的一側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A的像重合后，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置，他主要采用的研究方法是___________（選填“控制變量”、“等效替代”或“理想模型”）法。
(3)麗麗同學(xué)在移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處， 蠟燭B與蠟燭A的像無法重合，造成該現(xiàn)象的原因是___________。
(4)實(shí)驗(yàn)中如果出現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像原因是___________。
(5)為了證實(shí)有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？___________。
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進(jìn)行與上述(2)相同的操作
11．如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要目的是______，物理學(xué)中，這種研究物理問題的方法為______；
(2)在豎立的玻璃板前放一支______（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是______；
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃向N方向傾斜，則出現(xiàn)的問題是：______；
(4)若圖乙中的貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿若圖中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿截成兩半，并分別向兩側(cè)平移一段距離，則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子（____）。
A．都不能成像
B．各成半個(gè)像，合起來成一個(gè)完整的像
C．都成完整的像，且兩個(gè)像在同一位置
D．都成完整的像，且兩個(gè)像在不同位置
12．小珠利用下圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)：
（1）應(yīng)選用_____的玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“厚”或“薄”）。
（2）選用相同的兩個(gè)棋子A、B，目的是為了比較像與物的 _____。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在玻璃板前放置棋子A，將棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，直至B與A的像完全重合。
②改變A的位置，重復(fù)①中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中：
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：_____。
（4）移去棋子B，在其原來位置上放置一塊光屏，在玻璃板后面直接觀察光屏，將_____（選填“能”或“不能”）在光屏上觀察到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成像為_____像（選填“虛”或“實(shí)”）；
（5）當(dāng)棋子A向玻璃板靠近，A的像將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；
（6）某天上午，小珠從鏡中看到墻上正常使用的時(shí)鐘，如圖所示，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，則當(dāng)前時(shí)間應(yīng)為_____。
序號
1
2
3
A到玻璃板的距離/cm
4.00
5.00
10.00
B到玻璃板的距離/cm
4.00
5.00
10.00
參考答案
1．便于確定像的位置 暗 3.50 不變 ②
【詳解】
(1)[1][2]選用玻璃板的目的是為了透過玻璃板看到替代像的蠟燭，便于確定像的位置；由于玻璃板成像不明亮，故需要在較暗的環(huán)境中進(jìn)行。
(2)[3]刻度尺分度值為0.1cm，一共35格，估讀即分度值下一位，故讀數(shù)為3.50cm。
[4]根據(jù)像與物等大，當(dāng)將蠟燭靠近玻璃板，物體的大小不變，故像的大小也不變。
(3)[5]由于像與物體關(guān)于平面鏡對稱，當(dāng)玻璃板如圖所示傾斜時(shí)，像偏上，故選②。
2．③ 前面 大小相等，外形相同 遠(yuǎn)離 相等 不能 虛
【詳解】
(1)[1]平面M應(yīng)選用透明玻璃板，是因?yàn)椴ＡО迨峭该鞯募纯梢苑瓷涑上?，又能透過光線，便于準(zhǔn)確確定像的位置，故選擇的器材時(shí)③。
[2][3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，把蠟燭A點(diǎn)燃放在M前面，再把其它各支蠟燭依次放在M后面適當(dāng)位置，當(dāng)某支蠟燭放在后面時(shí)，從M的前面看那支蠟燭好像也被點(diǎn)燃了一樣，由此可以比較物像大小關(guān)系，后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關(guān)系是大小相等，外形相同。
[4]物像到平面鏡的距離相等，蠟燭A遠(yuǎn)離M，蠟燭A的像液遠(yuǎn)離平面鏡，故后面的蠟燭要遠(yuǎn)離平面鏡才能與像完全重合。
(2)[5]多次觀察及測量距離之后，物像到平面鏡的距離相等，小明同學(xué)得到初步結(jié)論是：平面鏡所成的像與物到平面鏡之間的距離。
[6][7]拿掉后面的蠟燭，在原來蠟燭的位置放置一塊光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)A蠟燭不能在光屏上成像，說明平面鏡成虛像。
3．確定像的位置 大小相等 A 不能 虛 玻璃板太厚 完全重合 距離
【詳解】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于透過玻璃觀察確定像的位置。
(2)[2]實(shí)驗(yàn)中采用等效替代法，拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是像與物大小相等。
(3)[3][4][5]平面鏡成的是虛像，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)小芳同學(xué)應(yīng)在A側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像；虛像不能被光屏接收，如果在蠟燭B的位置上放置一光屏，則在光屏上不能承接到蠟燭A的像。
(4)[6]由于實(shí)驗(yàn)采用的玻璃板太厚，會通過前后兩個(gè)面形成兩個(gè)像，所以細(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，會看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像。
(5)[7]實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃向A方向傾斜，由于平面鏡成像時(shí)，物與像關(guān)于平面鏡對稱，所以無論怎么移動(dòng)蠟燭B都不能與蠟燭A的像完全重合。
(6)[8]平面鏡成像時(shí)，物與像關(guān)于平面鏡對稱，且物與鏡面間的垂直距離等于像與鏡面間的垂直距離，為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)連接各對應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；然后測量各對應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離。
4．確定像的位置 M N M
【詳解】
①[1]用玻璃板代替平面鏡，便于確定像的位置，確定出像的位置，才能比較像與物的大小。
②[2]因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像，在玻璃板前蠟燭M這一側(cè)不同位置才能看到蠟燭的像。
[3]在蠟燭M這一側(cè)觀察其所成的像，并移動(dòng)蠟燭N，使其與蠟燭M的像重合。
[4]玻璃板是有厚度的，我們在玻璃板的M這一側(cè)觀察蠟燭所成的像，所以圖中鏡面的位置是在M這一側(cè)沿鏡面在白紙中央劃出的一條細(xì)線。
5．像的位置 未點(diǎn)燃 等效替代法 不能 虛 不變 不變
【詳解】
(1)[1]玻璃板既可以起到平面鏡成像的作用，又由于具有透光性可以看到玻璃板后的物體，所以，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置。
(2)[2]拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，直看看起來像被點(diǎn)燃，是為了能更好地和像完全重合。
[3]用蠟燭B和蠟燭A的像重合，來比較蠟燭A的像和蠟燭A的大小關(guān)系，是用蠟燭B替代蠟燭A，用了等效替代法。
(3)[4][5]實(shí)像可以呈現(xiàn)在光屏上，虛像不可以呈現(xiàn)在光屏上；在玻璃板后的光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的像是虛像。
(4)[6]通過觀察發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像大小不變說明平面鏡所成的像與物體大小相等。
(5)[7]平面鏡成的像和物體關(guān)于鏡面對稱，將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置不變。
6．反射 反射的光線少 便于確定像的位置 20 不能 虛 10∶35
【詳解】
(1)[1]蠟燭A的像是由于光照射到玻璃表面發(fā)生光的反射形成的。
[2]玻璃板形成的像比用平面鏡成像模糊是因?yàn)椴ＡО逋该?，一部分光發(fā)生色散，所以反射的光線少。
[3]用玻璃板代替平面鏡，在玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的棋子B，便于確定像的位置。
(2)[4]若白紙上每方格長度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與玻璃板的距離為
2×5cm＝10cm
像與玻璃板的距離為10cm，則它與像的距離為
10cm+10cm＝20cm
[5][6]因?yàn)槠矫骁R成虛像，光屏不能承接虛像，所以用光屏在玻璃板后面無論如何移動(dòng)，在光屏上都不能成像。
[7]順序與實(shí)際順序左右相反，時(shí)針指向10和11之間，分針指向7，實(shí)際時(shí)間為10∶35，如下圖所示：
7．A 相同 A A2
【詳解】
(1)[1]在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡的目的是，玻璃板不但反射光成虛像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于確定像的位置，故A正確。
(2)[2]兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以需要選用兩根外形相同的蠟燭。
(3)[3]平面鏡成的像是光的反射形成的，A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè)。
(4)[4]實(shí)驗(yàn)過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖所示傾斜，物與像關(guān)于鏡面對稱，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的A2。
8．遠(yuǎn)離 不變 2
【詳解】
(1)[1][2]平面鏡中所成的像與物體大小相等，像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離。她將點(diǎn)燃的蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，則A在玻璃板中的像也遠(yuǎn)離玻璃板，則應(yīng)將蠟燭B向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)，才能與A在玻璃板中所成的像重合；此過程中，A在玻璃板中所成像的大小不變。
(2)[3]由圖可知，視力表距鏡面3m，視力表在鏡子中所成的像距鏡面也是3m，根據(jù)題意可知小寧看的是鏡子中視力表的像，小寧和視力表的像應(yīng)相距5m，所以小寧到平面鏡的距離為
9．呈現(xiàn)光路 驗(yàn)證反射光線是否與入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi) 位置 大小 不能 虛 見解析
【詳解】
(1)[1][2]可折轉(zhuǎn)的光屏，說明可以使光屏位于兩個(gè)平面內(nèi)，而根據(jù)光的反射規(guī)律可知，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，由此可知：光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)重要作用是驗(yàn)證反射光線是否與入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)。
(2)[3][4]在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃豎直放在水平臺上的一張白紙上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前有蠟燭A進(jìn)行觀察；選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于確定像的位置，選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系。
[5][6]在尋找蠟燭A的像時(shí)，若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，由于平面鏡成的是虛像，將不能觀察到蠟燭A的像。
[7]由于在平面鏡成像中，物與像關(guān)于平面鏡對稱，不用刻度尺的情況下，標(biāo)記好蠟燭及其像的位置，然后將蠟燭放在另一側(cè)原標(biāo)記為像的位置再次實(shí)驗(yàn)，可以在原蠟燭的位置觀察到像。
10．較薄 容易找到（并確定）像的位置 較黑暗 等效替代 玻璃板沒有放正（或玻璃板沒有與桌面垂直） 玻璃板太厚 B
【分析】
(1)①使璃板有兩個(gè)反射面，兩個(gè)反射面都能成像。當(dāng)玻璃板比較厚時(shí)，兩個(gè)反射面成像距離比較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)會出現(xiàn)明顯的兩個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)比較復(fù)雜；當(dāng)玻璃板比較薄時(shí)，兩個(gè)反射面成像距離比較近，可以近似看成一個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)簡單化。實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定像的位置。
(2)物體射出的光線對人眼刺激越強(qiáng)，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過平面鏡反射，反射光線進(jìn)入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線。實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇兩根完全相同的蠟燭，用蠟燭B代替蠟燭A，和蠟燭A的像進(jìn)行比較，便于得到物像大小關(guān)系。這種代替的方法是等效替代法。
(3)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處，造成該現(xiàn)象的原因是玻璃板向點(diǎn)燃的蠟燭方向傾斜。
(4)若用的玻璃板較厚， 則會出現(xiàn)前后兩個(gè)面各出現(xiàn)一個(gè)像。
(5) 一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性。
【詳解】
(1)[1]當(dāng)玻璃板比較厚時(shí)，兩個(gè)反射面成像距離比較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)會出現(xiàn)明顯的兩個(gè)像，因此，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄的透明玻璃板代替平面鏡。
[2]雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰，但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個(gè)好處，這個(gè)好處是便于確定像的位置。
(2)[3]在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以應(yīng)選擇比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[4]蠟燭A所在的一側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A的像重合后，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置，他主要采用的研究方法是等效替代法。
(3)[5]平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭A成的像不與蠟燭B重合，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處，造成該現(xiàn)象的原因是玻璃板向點(diǎn)燃的蠟燭方向傾斜。
(4)[6]若用的玻璃板較厚， 則前后兩個(gè)面各出現(xiàn)一個(gè)像。
(5)[7]一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確。所以應(yīng)采取B操作。
11．確定（或找到）像的位置 等效替代法 點(diǎn)燃 像與物的大小相等 未點(diǎn)燃的蠟燭B與A的像不能重合 C
【詳解】
(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定虛像的位置，這種方法叫做等效替代法。
(2)[3]在豎立的玻璃板前應(yīng)放一支點(diǎn)燃的蠟燭，這樣可以增加光亮度。
[4]用大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合，這樣可以得出的結(jié)論是平面鏡所成的像與物體的大小相等。
(3)[5]因?yàn)槠矫嫠傻南衽c物體關(guān)于鏡面對稱，若玻璃板沒有垂直放置，則未點(diǎn)燃的蠟燭B與A的像不能重合。
(4)[6]因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體的大小相等，像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與鏡面垂直，所以把鏡子沿截成兩半，并分別向兩側(cè)平移一段距離，則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子都能成完整的像，且像在同一位置。
故選C。
12．薄 大小關(guān)系 像與物到鏡面的距離相等 不能 虛 不變 7：25
【詳解】
(1)[1]玻璃板越薄，兩個(gè)反射面所成的像距離越近，這樣可以更準(zhǔn)確地確定像的位置，厚玻璃板會形成兩個(gè)像，會影響對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷；
(2)[2]選用相同的兩個(gè)棋子A、B，是利用等效替代的方法，目的是為了比較像與物的大小關(guān)系；
(3)[3]分析表中數(shù)據(jù)知道，像與物到鏡面的距離相等，故得到結(jié)論是：平面鏡成像時(shí)，像與物到鏡面的距離相等；
(4)[4][5]由于平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚而成的，不是實(shí)際光線會聚成而，所以移去棋子B，在其原來位置上放置一塊光屏，用光屏接收不到，光屏上應(yīng)無法呈現(xiàn)棋子的像，這說明平面鏡成的是虛像；
(5)[6]由平面鏡成像特點(diǎn)知道，像距等于物距，物像等大；所以，當(dāng)棋子A向玻璃板靠近，由于棋子A的大小不變，則棋子A的像大小不變；
(6)[7]根據(jù)鏡面成像的對稱性知道，在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右顛倒，且關(guān)于鏡面對稱，所以，圖中顯示的時(shí)間是7：25。

相關(guān)試卷

北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)同步練習(xí)題：

這是一份北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)同步練習(xí)題，共14頁。試卷主要包含了實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中物理北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)課時(shí)作業(yè)：

這是一份初中物理北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)課時(shí)作業(yè)，共11頁。試卷主要包含了實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

物理三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)課時(shí)練習(xí)：

這是一份物理三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)課時(shí)練習(xí)，共15頁。試卷主要包含了實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試

北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試
初中物理北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)同步練習(xí)題

初中物理北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)同步練習(xí)題
北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)測試題

北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)測試題
北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)當(dāng)堂檢測題

北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)當(dāng)堂檢測題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理北師大版八年級上冊電子課本 舊教材

三 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——平面鏡成像的特點(diǎn)

版本： 北師大版

年級： 八年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部