教學(xué)目標(biāo)
[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
【知識與能力目標(biāo)】
了解種子發(fā)芽、植物生長的基本條件;[
學(xué)會怎樣種植一粒種子;
學(xué)習(xí)一些工具的使用。
【過程與方法目標(biāo)】
(1)通過查找資料,學(xué)會查找資料的方法;
(2)通過小組討論、匯報交流等不同方法與同伴合作、交流,分享感受和活動成果,提升生活經(jīng)驗。
【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,能與同伴分享勞動快樂的情感;
讓同學(xué)們感受到生命的奇妙。
教學(xué)重難點
【教學(xué)重點】
了解種子發(fā)芽、植物生長的基本條件以及種植植物的基本方法。
【教學(xué)難點】
培養(yǎng)學(xué)生查詢資料以及記錄植物生長狀況的能力。
3、四季的形成。課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻等
教學(xué)過程
【導(dǎo)入新課】
讓同學(xué)們讀《憫農(nóng)》,導(dǎo)入新課。
【講授新課】
同學(xué)們朗讀《憫農(nóng)》文章:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
師:《憫農(nóng)》這首詩,同學(xué)們都很熟悉。那從這首詩中你明白了什么道理?當(dāng)我們每天吃著好吃的飯菜時,有誰會想到農(nóng)民伯伯種下一粒籽的辛苦呢,今天讓我們也來種下一粒籽,一起感受一下奇妙的生命。
老師展示課件內(nèi)容,一些植物都是由種子長成的。如新生的小樹,一望無際的麥田,鮮艷的花朵等。
師:看到這些種子長大是不是很奇妙呢?今天我們就來自己種下一粒種子,來觀察它是怎么生長的。
學(xué)生自主討論,決定種什么的種子,怎樣才能把種子種在泥土里,需要哪些工具,包括鏟子,噴壺等工具,然后發(fā)表自己的看法,分成小組,老師指導(dǎo)根據(jù)實際情況應(yīng)選用哪些工具。
學(xué)生討論通過各種方式了解所種種子的習(xí)性特點等,可以問老師、問父母、自己查詢資料等。
課上主要是幫助學(xué)生確定選題和方法,并幫助學(xué)生列一個計劃表。主要是學(xué)生在課下的任務(wù)。
要求學(xué)生在課下選擇一種種子進行種植,每天將觀察到的生長情況和收獲進行記錄,并在下一周的課上進行展示和分享。
學(xué)生記錄的方式包括拍照、寫日記、展示實物或者畫下來等。
【課堂小結(jié)】
本次教學(xué)主要是給同學(xué)們提供一些方法以及解答一些他們的疑問,主要是方法的教學(xué),實際操作需學(xué)生在課下自主完成。
教學(xué)反思
略。

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4 試種一粒籽

版本: 人教部編版

年級: 二年級下冊

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