一、選擇題
1．下列句子中，括號內(nèi)成語使用最貼切的一項是（ ）
A．即使在科技高度發(fā)達的今天，面對這些難題，人們?nèi)耘f（碌碌無為）。
B．佇立海邊，我不禁（望洋興嘆）：“啊，好美的大海！”
C．列車高速行駛著，車窗外的樹木和樓房，如（排山倒海）一樣，一眨眼就飛了過去。
D．雷鋒沒做什么（驚天動地）的大事，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。
2．下面詞語書寫全部正確的一組是（ ）。
A．菜秧 照張辦事 眉飛色舞 甜絲絲
B．高粱 暈頭轉(zhuǎn)向 理直氣壯 軟綿綿
C．燜飯 一塵不染 小心翼翼 后腦勺
3．下列加點詞語運用不正確的一項是（ ）
A．路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。
B．我跑到窗前，不住地朝街上張望著。
C．隨著太陽能力的增加，溫度的增加，什么都在生長。
D．農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。
讀句子完成練習(xí)。
（ ）草長，樹木長，（ ）山是一天一天地變豐滿。
4．下列關(guān)聯(lián)詞語填入句子中的括號內(nèi)正確的一項是（ ）
A．雖然……但是……B．不僅……而且……
C．不是……就是……D．因為……所以……
5．和句子中“豐滿”一詞意思相近的一項是（ ）
A．古代女子以豐滿為美。B．他的臉略顯豐滿。
C．我家的鴿子羽翼豐滿。D．糧倉豐滿，供應(yīng)充足。
6．“人也是一樣，要趕時候，趕天熱，盡量地用力長?！睂@句話的理解正確的是（ ）
A．夏天是人長個子的時候，要抓緊時間長個子。
B．人要把握時間，“盡量地用力長”。
7．下面各組詞語中有錯別字的一組是（ ）
A．綠蔓 跳躍 高粱B．苔蘚 菜畦 稻秧
C．甘蔗 瀑布 威力D．鐵軌 接茬 諺語
二、填空題
8．寫出下列句中加點詞語的反義詞。
（1）山是一天一天地變豐滿。（__________）
（2）隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。（__________）
（3）農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。（__________）
9．詞語運用。
“柏油路也軟綿綿的”中，“軟綿綿”生動地寫出了柏油路在夏季高溫下柔軟的狀態(tài)。請在下面的語段中填入恰當(dāng)且結(jié)構(gòu)相同的詞語，使表達更加生動形象。
夏天里，太陽（______）的，陽光照在樹葉上，葉面閃著（______）的光。玩累了的孩子們從樹下（______）的井水里撈出（______）的黃瓜和（______）的李子，開心地吃起來。
10．按要求完成詞語練習(xí)。
（1）活生生（ABB式結(jié)構(gòu)） ___________ ____________ _____________
（2）不熱不長（ABAC式結(jié)構(gòu)）______________ _____________ ___________
（3）“豐滿”在詞典中的解釋有：A身體或身體的一部分胖得勻稱好看；B充足；C（鳥類的毛）多而密。給下列句子中“豐滿”一詞選擇正確解釋。
①昆明的雨季是明亮的、豐滿的、使人動情的。（_____）
②隨著你的長大，隨著你的羽翼逐漸豐滿，母親的兩鬢也漸多了銀絲。（_____）
11．多音字注音組詞。
蔓______（______） 盡______（______） 擔(dān)______（______）
______（______） ______（______） ______（______）
12．課文中說，夏天是萬物長大的時期，請到課文中找一找例子，并把它們寫在下面。
________________
三、現(xiàn)代文閱讀
課內(nèi)閱讀。
（1）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。
（2）生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天里的長是飛快地長,跳躍地長,活生生地看得見地長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸；你到竹子林．高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚；一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
（3）草長，樹木長,山是一天一天變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天高起來。水長，瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長,不熱不大?！彪S著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把接碴地方的縫兒幾乎填滿．柏油路也軟綿綿的,像是高起來。
（4）一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級，跳班,快點兒慢點兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六,看谷秀。”又說：“處暑不出頭,割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。
13．給下列加點字注音。
瓜藤（______） 菜畦 （______）
14．寫出這篇文章的中心句。
____________________
15．“生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天里的長是飛快地長,跳躍地長,活生生地看得見地長?！笔前?，作者在第二自然段中都寫了植物和動物的生長，哪一類生物寫得詳細(xì)呢，為什么？
____________________
16．畫浪線句子中“豐滿”的原意是______。請用“因為……所以……”這樣的句式說一說，山是怎樣一天一天變得豐滿的，并寫在下面的橫線上。
____________________
17．對文中畫橫線句子理解正確的一項是（ ）
A．農(nóng)作物應(yīng)該充分利用有利時機生長，人也是。
B．農(nóng)作物要充分利用有利時機收成。
C．人要珍惜時間，不要浪費美好時光。
D．人要珍惜青春時光，爭取知識、能力、經(jīng)驗的增長。
課內(nèi)片段閱讀，完成練習(xí)。
夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
18．本段話出自課文《_____》，中心句是第_____句。全段采用的_______結(jié)構(gòu)，寫出了______狀態(tài)。
19．圍繞中心句，作者通過描寫__________、__________表現(xiàn)它們長得快；通過描寫__________、__________、__________、__________表現(xiàn)它們變化大、生長快。
20．學(xué)習(xí)本段圍繞一個中心句，從不同方面來描寫的方法，寫一段話。如“飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”“忐忑不安的心情”“風(fēng)吹落雪的景色”“如癡如醉的書迷”等。
_________________________
四、書面表達
21．書面表達
百字練筆
夏天你周圍的事物還有哪些也在生長？用自己的話寫一寫，可以用以第一句為中心句的方式，也可以自由創(chuàng)作。
參考答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．C
6．B
7．A
8．干瘦 減少 失望
9．火辣辣 金燦燦 清涼涼 脆生生 甜絲絲
10．亮晶晶 綠油油 陰森森 再接再厲 自言自語 相輔相成 B C
11．màn 蔓延 jǐn 盡管 dān 擔(dān)心 wàn 瓜蔓 jìn 盡情 dàn 擔(dān)子
12．草長樹木長、水長瀑布長、鐵軌也長、人長知識長、動物也長。
13． téng qí
14．夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。
15．植物寫得詳細(xì)，因為植物長得快最能突出生物在夏天里生長得非常迅速的特點。
16． 胖得勻稱好看。 因為草變多，樹木的枝葉變得濃密，所以山一天一天變得豐滿。
17．D
18． 夏天里的成長 一 總分 夏天各種事物成長的
19． 瓜藤 竹子林、高梁 植物 白石頭 黃泥土 小貓小狗小雞小鴨
20．望著滿地的碎瓶膽片，我緊張的張開了嘴巴，呆呆的立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)怎么辦？他準(zhǔn)會狠狠批評我的。
21．例文：夏天，蘆葦長高了，長大了，到處都是茫茫的綠色。我和小伙伴們在蘆葦從中捉迷藏。蘆葦像一層層綠色的帷幕，把我們擋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。一陣風(fēng)吹過，蘆葦開始搖晃起來，從遠(yuǎn)處看，像一望無際的綠色的海洋。

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