1章聲現(xiàn)象綜合練習(xí)一、選擇題  1．古代的偵察兵為了及一早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽(tīng)，以下解釋正確是（　?。?/span> A．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳      B．聲音不可以沿土地傳播C．土地傳播聲音的速度比空氣快       D．土地傳播聲音的速度比空氣慢2．廣場(chǎng)舞俗稱“壩壩舞”，一方面讓老年人有了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，但另一方面伴舞歌曲的聲音也對(duì)周圍的居民造成影響，下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．廣場(chǎng)舞的伴舞歌曲是音樂(lè)，所以不能算噪聲B．伴舞歌曲之所以擾民，是因?yàn)橐粽{(diào)過(guò)高C．伴舞歌曲是通過(guò)空氣傳播到人耳的D．當(dāng)歌曲放得比較小聲時(shí)，音箱沒(méi)有產(chǎn)生振動(dòng)3．聽(tīng)音能辨認(rèn)，主要是依據(jù)不同人的講話聲具有不同的(  )A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．振幅4．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是A．物體發(fā)聲，一定是因?yàn)槲矬w在振動(dòng)B．我們聽(tīng)不到聲音，一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng)C．物體振動(dòng)頻率越高，我們聽(tīng)到的聲音越大D．物體振動(dòng)的振幅足夠大時(shí)，我們就能聽(tīng)到聲音5．2013年4月16日，中國(guó)海事第一艦“海巡01”輪在海上展開(kāi)拉練，未來(lái)將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，如圖所示，“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語(yǔ)音等聲波，主要用于對(duì)付海盜等人員。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A．聲波具有能量B．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度C．護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D．強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波6．下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )A．探測(cè)深海B．敲瓶底火焰搖動(dòng)C．回聲定位D．超聲波探查7．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中不正確的是A．調(diào)節(jié)手機(jī)的音量是為了改變聲音的響度B．“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)區(qū)分C．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，真空中也能傳播聲音D．下課鈴響后同學(xué)們走出教室說(shuō)明聲音能傳遞信息8．對(duì)“0dB”的理解，正確的是A．0dB說(shuō)明物體不振動(dòng) B．0dB是人耳剛剛能聽(tīng)到的聲音C．0dB說(shuō)明頻率低于20Hz D．0dB說(shuō)明頻率高于20000Hz9．如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水．用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不 同的聲音．下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是A．用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高B．用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高C．用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最低D．用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高10．下列說(shuō)法正確的是A．所有失去聽(tīng)覺(jué)的人都可以利用骨傳導(dǎo)來(lái)聽(tīng)聲音B．在形成聽(tīng)覺(jué)的整個(gè)過(guò)程中任何部分發(fā)生故障，人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)C．耳廓沒(méi)有作用D．以上說(shuō)法都不對(duì)11．當(dāng)自己在嚼餅干時(shí)，會(huì)感到聲音很大，但是站在你旁邊的人卻感覺(jué)不到那么大的聲音，這主要是因?yàn)?/span>A．自己嚼餅干的位置離耳朵近 B．旁邊的人離你太遠(yuǎn)了C．嚼餅干的聲音是通過(guò)骨傳導(dǎo)的 D．餅干太干了12．如右圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開(kāi)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)《聲現(xiàn)象》一章時(shí)經(jīng)常做的實(shí)驗(yàn)，它說(shuō)明了A．發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)        B．聲音可以在真空中傳播C．聲音的傳播不需要介質(zhì)       D．聲音在空氣中的傳播速度最快 二、填空題13．在去年我縣中學(xué)生文藝匯演上，李明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的______，琴聲是通過(guò)______傳播到觀眾耳中的。14．下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中，各表示的意思是：（1）“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的_________________________．（2）“鼓聲震耳欲聾”說(shuō)明聲音的_____________________________．（3）“小孩尖叫聲刺耳”說(shuō)明聲音的_________________________．15．一個(gè)聲源2min內(nèi)振動(dòng)了720次，它的頻率為是________Hz，人耳________（能/不能）聽(tīng)到該聲音；小明同學(xué)練聲時(shí)，發(fā)出聲音的頻率是200Hz，則他的聲帶每秒鐘振動(dòng)________次．16．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩(shī)中的名句，船上的客人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，這是由于寒山寺的大鐘受撞擊發(fā)生了________，在________中以________形式傳入人的耳中，引起人耳的________振動(dòng)．17．聆聽(tīng)共老牛與蚊子發(fā)出的聲音嗎？通常情況下________叫聲響度較小，________的叫聲音調(diào)較低；音調(diào)較低說(shuō)明其發(fā)聲部位振動(dòng)的________（振幅/頻率）較?。?/span>18．海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較_____，音調(diào)較_____。（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的0.5t的海豚和100t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，_____（甲／乙）是藍(lán)鯨發(fā)出的。 三、綜合題19．為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。(1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論______________。(2)小華同學(xué)，用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：_______。(3)小明、小麗等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后，又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問(wèn)題，他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介：究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如右圖所示，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越_____。（填“大”或“小”）。由此現(xiàn)象可以推理：猜想_____是正確的。(4)探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟：A．提出猜想假設(shè)B．得出結(jié)論C．分析歸納D．實(shí)驗(yàn)研究E.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是_________。（填字母序號(hào)）20．小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān)．于是他想（1）利用弦音計(jì)做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同．①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_____的關(guān)系．②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和_____兩弦線做實(shí)驗(yàn)．③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長(zhǎng)，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低．（2）請(qǐng)你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住_____點(diǎn)，最低的是按住_____點(diǎn)． 21．閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問(wèn)題．  材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用棉花住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物．后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離．材料二：許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和②波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生．問(wèn)題：（1）請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?/span>________，②________．    （2）材料________中說(shuō)明聲音具有能量；材料________中說(shuō)明聲音具有信息．    （3）電影“泰坦尼克號(hào)”中描述的是輪船因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲劇，為了避免悲劇重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置安裝在船上，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山和暗礁的存在，你能說(shuō)出它的名稱和原理嗎？____  答案1．C 2．C 3．A 4．A 5．D  6．B 7．C 8．B 9．B 10．B 11．C 12．A 13．音調(diào)    空氣    14．音色悅耳    響聲大    音調(diào)高   15．6    不能    200   16．振動(dòng)空氣波鼓膜 17．蚊子    老牛    頻率    18．大    低    甲   19．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的    在桌子上撒一些沙?；蚣?xì)小的紙屑    小    ①    EADCB     20．長(zhǎng)度    a    b    A    B    21．超聲    次聲    二    一    回聲測(cè)位儀；用它發(fā)出超聲波，然后用儀器接收障礙物反射回來(lái)聲波信號(hào)．測(cè)量出發(fā)出信號(hào)和接收信號(hào)之間時(shí)間，根據(jù)在水中的聲速可以計(jì)算出到障礙物距離．     

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