當(dāng)你與別人意見不一致的時(shí)候;當(dāng)你做什么拿不定主意的時(shí)候;當(dāng)你需要求得別人的幫助的時(shí)候,就要學(xué)會(huì)與人商量,說話時(shí)要注意語氣。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與人商量的能力,要重視學(xué)生參與的廣泛性,讓學(xué)生積極參與交流。
商量就是互相討論和交換意見。
2.我們在什么樣的情況下需要和別人商量呢?
意見不一致拿不定主意想讓別人幫忙或想借用別人的東西
明明:你有墨水,正好借給我。小雨:真沒禮貌!明明:你到底借不借。小雨:為什么要借給你?你自己干嘛不帶來?明明:因?yàn)槲摇∮辏海@得不耐煩)別啰嗦了。明明:哼,我就知道你是個(gè)小氣鬼。(結(jié)果小雨沒有把墨水借給明明)
小雨為什么沒有把墨水借給明明?假如你是明明,你會(huì)怎么向小雨開口?
沒有說清借東西的理由別人不同意還強(qiáng)求亂發(fā)脾氣
明明這次借東西沒有成功,除了不禮貌以外,還有什么別的原因嗎?
注意禮貌用語的使用注意說話的語氣講清理由不要發(fā)脾氣要是別人不同意,不要勉強(qiáng)要學(xué)會(huì)傾聽
3.我們與別人商量的時(shí)候需要注意些什么呢?
在生活中,有時(shí)候我們要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調(diào)換值日的時(shí)間,該怎樣跟她商量呢?
1.應(yīng)明確為什么要學(xué)會(huì)與人商量。同學(xué)之間可以設(shè)計(jì)相關(guān)的場景,如:由于沒學(xué)會(huì)與人商量,不會(huì)用商量的口吻與別人交換意見,從而造成了別人的誤解,體會(huì)“學(xué)會(huì)商量”的重要性。
2.了解在什么情況下需要與人商量。在日常生活中,當(dāng)遇到與別人意見不一致的時(shí)候,當(dāng)做什么事拿不定主意的時(shí)候,當(dāng)你需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟別人商量。
3.對課文給出的兩個(gè)場景在小組內(nèi)進(jìn)行模擬練習(xí)。要懂得:跟別人商量是在征求別人的意見,想得到別人的支持和幫助,因此說話時(shí)應(yīng)該有禮貌,語氣要謙遜,讓別人感覺到你是真心在和他商量。
老師:小朋友們,我們在跟別人商量事情時(shí),一定要注意態(tài)度誠懇,語氣謙虛,把自己的想法說清楚,現(xiàn)在請大家積極上臺(tái)表演。
琳琳:明明,我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,我想早一點(diǎn)回家,明天你值日再來替你,你看可以嗎?
嬌嬌:欣欣,你借給我的《西游記》太好看了,可是我還剩三十多頁沒看完,你能讓我再借兩三天嗎?我一定抓緊時(shí)間早點(diǎn)看完還你。

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小學(xué)語文人教部編版二年級上冊電子課本

口語交際:商量

版本: 人教部編版

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