北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)《淘氣的校園》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、初步培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際生活中提出數(shù)學(xué)問題的能力，并會(huì)運(yùn)用不同的方法解決問題。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、整理并記錄信息，體會(huì)“生活中處處有數(shù)學(xué)”。3、經(jīng)歷收集數(shù)學(xué)信息的活動(dòng)過程，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，獲得一些初步數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：在分析、解決問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：收集信息，提出數(shù)學(xué)問題。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生有序地收集信息。教學(xué)過程：一、     感知情景師：今天老師給同學(xué)們帶來了一個(gè)小禮物，同學(xué)們想和老師一起去看看嘛？（播放視頻）師：同學(xué)們的課間活動(dòng)可真豐富呀！淘氣可熱情了，他想帶我們班的同學(xué)去參觀他們的課間活動(dòng)，我們快一起去看看吧！板書課題：淘氣的校園二、     提出問題，有序的收集信息師：現(xiàn)在請同學(xué)們閉上眼睛和老師一起去感受一下，我們現(xiàn)在已經(jīng)坐在車上準(zhǔn)備出發(fā)了（出示課件）快睜開眼睛看看淘氣的校園漂亮嗎？師：現(xiàn)在咱們就來比比看誰的眼睛最亮，能從淘氣的校園中找到信息？快來分享給大家吧?。ㄗ穯枺耗隳芮宄馗嬖V老師小朋友們在操場的什么位置嗎？要求完整的敘述每一條信息）師小結(jié)：同學(xué)們的小眼睛可真明亮，看得多仔細(xì)呀！那么在生活中一定要像這樣有順序的去收集信息，可以從操場中間到操場邊上；也可以從左到右觀察，這樣才能把每一條信息都收集完整，而且也不會(huì)重復(fù)。三、自主探究，記錄信息師：淘氣想讓同學(xué)們把剛才收集到的信息都記錄下來，你們有什么好方法呢？（出示課件）快看小朋友們已經(jīng)開始記錄了！誰來說說他們是怎么分工的？誰負(fù)責(zé)記錄？誰負(fù)責(zé)收集信息？那現(xiàn)在我們四個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，你們打算怎么分工呢？給大家1分鐘的時(shí)間和你們組員商量一下，你們組誰負(fù)責(zé)記錄？誰負(fù)責(zé)找信息？（小組討論）誰來說一下，你們小組是怎么分工的？師：其他小組也想這樣分工好了嗎？請每個(gè)小組選出的記錄員舉手。（老師在這里有個(gè)溫馨提示：請記錄員把找到的數(shù)學(xué)信息記錄在你們組的活動(dòng)單上，要記錄清楚，每一類記得分開記錄。其他的三名組員就按照一定的順序收集信息并報(bào)告給記錄員。）好了，我們現(xiàn)在就開始吧?。ㄐ〗M討論并記錄，分組匯報(bào)）四、合作交流，解決問題根據(jù)收集的信息提出問題并解答。師：老師把同學(xué)們收集的信息整理了一下，我們一起去看看吧！下面我們來玩一個(gè)“我來說你來答”的游戲（出示問題，學(xué)生回答）有□人在跳繩，有□人在踢毽子，有□人在散步，有□人在踢足球。教學(xué)樓是□體，有□層樓，旗桿是□體。師：你也能根據(jù)我們收集的信息，提出數(shù)學(xué)問題嗎？（學(xué)生提出問題，其他同學(xué)回答）五、生活應(yīng)用1.師：剛剛淘氣帶我們參觀了他快樂的校園生活，那么回到我們的校園中，班級(jí)里，你有發(fā)現(xiàn)那些數(shù)學(xué)信息嗎？老師這里有幾幅作品是課前咱們班的同學(xué)們收集到我們校園里的照片，下面我們掌聲有請這幾位同學(xué)，讓他們來當(dāng)小導(dǎo)游為大家介紹一下我們美麗的校園吧?。ǔ鍪緢D片）2.老師相信我們班的其他同學(xué)也能像他們幾個(gè)一樣，用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)信息，快來到咱們的教室里找一找吧！比比看誰的發(fā)現(xiàn)多？我們再去找找我們的樓道，校園，我們的老師和同學(xué)中能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息呢？六、全課總結(jié)師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)在校園中處處都能找到數(shù)學(xué)的影子。其實(shí)不只是在學(xué)校里，還可以在教室里，回家路上，回到家中你也能夠發(fā)現(xiàn)很多數(shù)學(xué)信息（出示圖片）。老師相信只要同學(xué)們用數(shù)學(xué)的眼光去 發(fā)現(xiàn)身邊的信息一定會(huì)收獲滿滿。那么這節(jié)課你們發(fā)現(xiàn)誰最棒了嗎？那么，這兩名學(xué)生就是我們這節(jié)課的數(shù)學(xué)小明星，老師希望下次你們都能成為大家心目中的小明星，加油哦！ 

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