
那碧藍的海水一望無際,那海浪激起的泡沫就像一堆堆白雪,多美呀!那大海深處又是怎樣的呢?今天就讓我們走進一篇描述海底景象的文章——《海底世界》
在音樂聲中,學(xué)生自由讀課文。
組詞:(寧靜)(安寧)造句:這座小山村,遠離都市,非常寧靜。
組詞:(官員)(官府)造句:他爸爸是一名政府官員。
組詞:(汪洋)(一汪水)造句:幾十萬年過去了,這里的森林早已變成一片汪洋。
組詞:(探險)(危險)造句:現(xiàn)在很多年輕人喜歡探險。
組詞:(人參)(參湯)造句:人參是一種非常名貴的藥材。
組詞:(攻擊)(攻打)造句:我們經(jīng)受住了敵人的猛烈攻擊。
組詞:(推進)(推廣)造句:他這次把車向前推進了一米。
組詞:(迅速)(迅猛)造句:聽到雷聲,他迅速地捂上耳朵。
組詞:(速度)(迅速)造句:獵豹的奔跑速度快得驚人。
組詞:(退出)(后退)造句:不知道什么原因,他退出了比賽。
組詞:(鐵板)(鋼鐵)造句:我非常愛吃鐵板魷魚。
cān(參加)shēn(人參)
níng(寧靜) nìng(寧可)
蘊藏:蓄積而未顯露或未發(fā)掘。(例句:大沙漠下面蘊藏著豐富的石油資源。)伸縮:引長和縮短。(例句:有的照相機的鏡頭能夠前后伸縮。)澎湃:形容波浪互相撞擊。(例句:海面上波濤澎湃。)竊竊私語:暗地里小聲說話。(例句:開會的時候,我們不要在會場竊竊私語。)
近義詞:寧靜——平靜 常常——經(jīng)常 警報——警告辨析:寧靜——平靜同:都有“靜” 的意思。異:“平靜”側(cè)重于所在的周圍氛圍的安定,突出和平的特點;“寧靜”往往形容夜晚的沒有聲響。
反義詞:攻擊——保護 后腿——前進 清楚——模糊 辨析:攻擊——保護攻擊:進攻,攻打。保護:盡力照顧,使不受損害。例句:我們在遇到壞人攻擊時,要學(xué)會自我保護。
1.你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
這句話是課文的第1自然段,作者以設(shè)問引領(lǐng)全文,一方面激發(fā)學(xué)生的興趣,另一方面暗示了這篇課文將是一篇介紹“大海深處是怎樣的”一篇說明文。
2.海底的動物常常在竊竊私語。
“竊竊私語”用的極妙!既呼應(yīng)了前一句的“一點兒聲音”,突出了聲音極其細小;又與下一句中的“水中聽音器”相關(guān)聯(lián);更是寫出了海底動物的發(fā)聲情況。
3.海底真是景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!
這是文章的總結(jié)句。這句話既概括了海底世界的特點,又回應(yīng)了開頭。因為有了前文的具體介紹,所以“真是”一詞的使用,不僅僅是情感的一種抒發(fā),更是為了凸現(xiàn)說明文的特點——用事實說話。
1.比一比,組詞語。此( ) 宿( ) 異( ) 希( )些( ) 縮( ) 導(dǎo)( ) 稀( )
【參考答案】因此 一些;宿舍 縮小;奇異 導(dǎo)入;希望 稀有
2.根據(jù)解釋寫出詞語。(1)形容波浪互相撞擊。多用于形容浪很大。( )(2)偷偷地或背地里小聲地說話。( )(3)用汽笛、喇叭等發(fā)出刺耳聲響進行通知的信號。( ?。?)礦藏等蓄積在某處,未顯露出來或未被發(fā)掘出來。( )
【參考答案】(1)波濤澎湃 (2)竊竊私語 (3)警報 (4)蘊藏
這是一份小學(xué)語文人教部編版三年級下冊23 海底世界圖文課件ppt,共56頁。PPT課件主要包含了竊竊私語,風(fēng)平浪靜,海底世界等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學(xué)年第七單元23 海底世界作業(yè)ppt課件,共7頁。PPT課件主要包含了井井有條,默默無聞,頭頭是道,自由自在,無憂無慮,無拘無束等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學(xué)年23 海底世界說課課件ppt,共43頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)引入,學(xué)法導(dǎo)讀,疑難探究,多彩多樣,學(xué)法小結(jié),寫法借鑒,課文圖示,主題感悟等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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