地球和地球儀——地球的形狀和大小、地球儀
【教學(xué)目標(biāo)】
（一）知識(shí)與技能：
1．了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程；
2．知道地形的真實(shí)形狀，能舉例證明地球是個(gè)球體；
3．用數(shù)字說明地球的大小。
（二）過程與方法：
使用讀圖和資料分析等方法獲取地理知識(shí)。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生接受科學(xué)史教育，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1．人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程；
2．地球的形狀和大小。
【教學(xué)方法】
活動(dòng)、資料分析、讀圖分析。
【教學(xué)過程】
一、情景導(dǎo)入
在晴朗的白天，我們能夠看到太陽像一個(gè)火紅的圓球。在十五的夜晚，我們可以看到月亮像明亮的圓盤。站在地球表面，我們卻無法看到地球的整體面積。我們居住的地球又是什么樣的呢？帶著這個(gè)問題，我們一起去探究一下我們生活的地球吧。
二、新課學(xué)習(xí)
探索活動(dòng)：消失的圖片。
準(zhǔn)備一張桌子、一把傘和一張圖片；
兩名同學(xué)在桌子旁站立。其中一名同學(xué)原地蹲下，負(fù)責(zé)觀察，眼睛保持與桌面同高，另一名同學(xué)將圖片立在桌面上緩慢后移；
有什么現(xiàn)象？（始終看到圖片的全身。）
用張開的傘代替桌面再做一次實(shí)驗(yàn)。
有什么現(xiàn)象？（先看到圖片上部，再看到圖片中部，再然后是下部。）
為什么兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不一樣呢？（一次是平面的桌子，一次是曲面的傘。）
根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合在海邊眺望駛近的帆船，總是先看到桅頂，再看到船身這一事實(shí)，你能推測(cè)出什么？（大地不是平的，而是曲面的。）
（一）地球的形狀和大小
1．人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程：
臆斷——“蓋天說”：他們想象大地是平的，天空像一個(gè)蓋子。
臆斷——“新蓋天說”：認(rèn)為天在上，地在下，天地相蓋，二者都是圓拱形。
推測(cè)——張衡的“渾天說”：宇宙像一個(gè)雞蛋，天地都是圓球形的，地就像雞蛋中的黃，獨(dú)居其中。
拓展延伸：渾天說：
渾天說是古代漢民族的一種宇宙學(xué)說。由于古代漢族人只能在肉眼觀察的基礎(chǔ)上加以豐富的想象，來構(gòu)想天體的構(gòu)造。渾天說最初認(rèn)為：地球不是孤零零地懸在空中的，而是浮在水上；后來又有發(fā)展，認(rèn)為地球浮在氣中，因此有可能回旋浮動(dòng)，這就是“地有四游”的樸素地動(dòng)說的先河。渾天說認(rèn)為全天恒星都布于一個(gè)“天球”上，而日月五星則附麗于“天球”上運(yùn)行，這與現(xiàn)代天文學(xué)的天球概念十分接近。
推測(cè)——亞里士多德的“月食說”：根據(jù)月食推斷地球是球形的。
拓展延伸：
視頻：月食的形成。
證實(shí)——麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行：首次證明地球是球形的。
拓展延伸：麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行：
在1519年9月，航海家麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險(xiǎn)船隊(duì)，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進(jìn)入太平洋。一路上船員們歷盡千辛萬苦，還有不少人病死在途中。1521年3月，船隊(duì)到達(dá)菲律賓。麥哲倫因介入島上部族糾紛，被當(dāng)?shù)鼐用駳⑺馈Ｗ詈螅?duì)只剩下1艘帆船和10多名船員。他們向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙。麥哲倫船隊(duì)首次完成了繞地球一周的航行。
確證——衛(wèi)星照片：從太空中看到地球的全貌。
2．地球的形狀
讀圖，你能用文字來描述地球的形狀嗎？（兩極略扁、赤道略鼓的不規(guī)則的球體。）
拓展延伸：你知道嗎？
地球（Earth）是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序排為第三顆，也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星，距離太陽1.5億公里。地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽公轉(zhuǎn)。它有一個(gè)天然衛(wèi)星——月球，二者組成一個(gè)天體系統(tǒng)——地月系統(tǒng)。46億年以前起源于原始太陽星云。
地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色。
活動(dòng)：
你能找出更多的證據(jù)證明地球是個(gè)球體嗎？
海邊看船：海船遠(yuǎn)去時(shí)，先是看不見船身，最后才看不見船的桅桿。
登高望遠(yuǎn)：如果地球是平的，且沒東西擋著，那應(yīng)該無論在多高看的都是一樣遠(yuǎn)，但實(shí)際是無論在地球上的哪一點(diǎn)，都是登高望遠(yuǎn)。
草原看馬：草原上從遠(yuǎn)處奔騰的馬群，先看到馬頭，后看到馬腿。
3．地球的大小
一般來說，人們往往用表面積、周長、半徑等數(shù)據(jù)來說明球體的大小。讀圖C，你能從這三方面來描述地球的大小嗎？
（平均半徑：6371千米、赤道周長：4萬千米、表面積：5.1億平方千米）
（二）地球儀
1．定義：人們渴望能看到地球家園的全貌，希望能借助某種物體來研究地球，于是依照地球的外形，制作出了按一定比例縮小的地球模型——地球儀。
2．作用
活動(dòng)：觀察地球儀
①地球儀上的陸地、海洋、山脈、河湖、國家和城市分別是怎么表示的？（不同的顏色、符號(hào)和文字）
②小組比賽：在地球儀上找出中國、北京、太平洋和珠穆朗瑪峰。
③想一想地球儀上的網(wǎng)格線表示什么？有什么用處？（經(jīng)緯網(wǎng)；航海、軍事、航空）
總結(jié)地球儀的作用：認(rèn)識(shí)地球的好幫手。
3．地軸、兩極
轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，可以看到地球儀是繞著一根固定的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的。這根軸代表地球的旋轉(zhuǎn)軸——地軸。地軸與地球儀表面相交的兩個(gè)點(diǎn)固定不動(dòng)，上端的交點(diǎn)代表北極，下端的交點(diǎn)代表南極。北極是地球的最北點(diǎn)，南極是地球上的最南點(diǎn)。
實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)習(xí)制作簡易地球儀。
制作材料：
乒乓球、鐵絲、膠布、橡皮泥等。
制作步驟：
（1）如圖E，在乒乓球的正中用紅筆畫上一個(gè)最大的圓圈，作為赤道；在赤道兩側(cè)各鉆一個(gè)小孔，使小孔到赤道上各點(diǎn)的距離相等。
（2）把鐵絲彎成圖中所示的形狀，注意鐵絲是傾斜的，彎曲的半圓比乒乓球略大一些。
（3）把鐵絲穿入乒乓球，如圖，并把露在外面的鐵絲彎成小圓圈，以防止乒乓球脫落。底座部位，包上一些橡皮泥，使做好的地球儀更穩(wěn)固。
【作業(yè)布置】
1．人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了哪些過程？
2．說一說地球的形狀和大小。
3．舉例說明地球是球體。

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第一節(jié) 地球和地球儀

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