
1.以下四組數(shù)據(jù),與實際相符的是〔 〕
A. 課桌的高度約為75厘米 B. 一枚硬幣的直徑約為2分米
C. 礦泉水瓶的體積約為10厘米3 2
2.一個物體沿平直公路運(yùn)動,第1s運(yùn)動了10m的路程,第2s、第3s所通過的路程都是10m,那么該物體在3s內(nèi)的運(yùn)動〔 〕
A. 一定是勻速直線運(yùn)動 B. 一定是變速直線運(yùn)動
C. 可能是勻速直線運(yùn)動,也可能是變速直線運(yùn)動 D. 可能是勻速曲線運(yùn)動
3.圖中的聲現(xiàn)象,與音調(diào)有關(guān)的是〔 〕
A. 用力擊鼓 B. 真空罩
C. 實驗水瓶琴 D. 倒車?yán)走_(dá)
4.明代曾經(jīng)有一位詩人寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流〞,其中 “橋流水不流〞之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是〔 〕
A. 人 B. 橋 C. 水 D. 地面
5.在某次測量中,用同一把刻度尺測量同一個物體的長度,五次的測量結(jié)果分別是于13.42cm,14.43cm,14.43cm,14.65cm,14.42cm,那么結(jié)果為〔 〕
A. 14.42cm B. 14.47cm C. 14.43cm
6.以下關(guān)于使用刻度尺的說法中,不正確的選項是〔 〕
A. 測量時,刻度尺不能歪斜 B. 讀數(shù)時,視線應(yīng)垂直于尺面
C. 記錄結(jié)果時,要寫上數(shù)值和單位 D. 測量時,只要按操作規(guī)那么認(rèn)真測量就不會產(chǎn)生誤差
7.以下四個圖象中能正確反映勻速直線運(yùn)動規(guī)律的是〔 〕
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
8.某物體做勻速直線運(yùn)動,由速度公式v= 可知,物體的〔 〕
A. 速度大小與s,t有關(guān) B. 速度與路程成正比 C. 速度與時間成反比 D. 路程與時間成正比
9.以下關(guān)于聲的描述錯誤的選項是〔 〕
A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B. 火山爆發(fā)會產(chǎn)生超聲波
C. 超聲波清洗機(jī)
D. 醫(yī)生用 B 超查胎兒的發(fā)育情況
10.以下關(guān)于誤差的說法中正確的選項是〔 〕
A. 測量時出現(xiàn)誤差,那么說明一定是出了過失
B. 在測量時,多測量幾次,取平均值可以減小誤差
C. 誤差是難以防止的,所以減小誤差是不可能的
D. 改良實驗方法和采用精密的測量工具可以防止誤差
11.小濱、小江二人各乘一臺升降機(jī),小濱看見樓房在勻速上升,小江也在勻速上升。小江看到樓房在勻速上升,小濱在勻速下降。那么他們相對于地面〔 〕
A. 小濱上升,小江下降 B. 小濱下降,小江上升
C. 小濱、小江都下降,但小濱比小江慢 D. 小濱、小江都下降,且小濱比小江快
12.以下四個選項中,平均速度最大的是〔 〕
A. 航模飛行器以11m/s 的速度飛行 B. 汽車以54km/h 的速度在公路上行駛
C. 百米賽跑中運(yùn)發(fā)動用10s 跑完全程
13.小明在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的〞實驗中,用正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被屢次彈開,如以下圖。以下說法正確的選項是〔 〕
A. 音叉發(fā)聲是由于小球的振動產(chǎn)生的
B. 小球的振動頻率與音叉的振動頻率相同
C. 小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的
D. 實驗中把音叉的微小振動轉(zhuǎn)換成小球的跳動,是為了增大聲音的響度
開展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面措施中屬于在聲源處控制噪聲的是〔 〕
A. 噪聲檢測儀 B. 道路的隔聲板
C. 防噪聲耳罩 D. 摩托車消聲器
15.如圖為某物體做直線運(yùn)動時路程隨時間變化的圖象,由圖象可知該物體〔 〕
A. 在 時間內(nèi)的速度比在 時間內(nèi)的速度大 B. 在整個40s時間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動
C. 在整個40s時間內(nèi)的平均速度為 D. 在 內(nèi)物體的速度為
16.如以下圖聲波的波形圖,以下說法正確的選項是〔 〕
A. 甲、乙的音調(diào)和響度都不相同 B. 甲、丙的音調(diào)和音色都相同
C. 甲的音調(diào)比丙的高 D. 乙是噪聲
二、填空題〔共15分,每空1分〕
17.小明的手臂每秒揮動2次,手臂揮動時產(chǎn)生的聲波屬于________聲波,人耳________〔選填“聽見〞或者“聽不見〞〕。
18.小強(qiáng)坐在汽車上,看到路旁的樹木向后退去,他是以________為參照物的;如果以汽車車廂為參照物,那么小強(qiáng)是________的?!策x填“運(yùn)動〞或“靜止〞〕。
2021年的上海演唱會上放聲歌唱,深受廣闊歌迷的喜愛,其中“高〞指的是聲音的________;高速公路旁修建隔音墻,是在________減弱噪聲。
20.如以下圖,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的選項是________〔選填“A〞或“B〞〕,此刻度尺的分度值是________,現(xiàn)測出該物體的 長度是________cm.
21.小明同學(xué)對物理產(chǎn)生濃厚的興趣,于是想驗證自家小轎車行駛過程中的速度儀表是否存在誤差。爸爸帶著小明駕駛該小轎車均速行駛6.75km,利用秒表測出行駛該路程所有的時間如以下圖,圖中秒表讀數(shù)是________s,該小轎車的實際速度為________km/h。
22.水平地面上的甲、乙、丙三小車同時同地在同一直線做勻速運(yùn)動,甲、乙的s﹣t圖象,如以下圖,乙的速度為________米/秒:運(yùn)動6秒時,甲、乙的距離為0.9米,甲、乙的運(yùn)動方向________〔選填“相同〞或“相反〞〕:假設(shè)運(yùn)動12秒時,丙、乙兩車相距0.4米,那么丙的速度一定________甲的速度〔選填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕,甲丙兩車相距為________米。
三、解答題〔共1小題,4分〕
?星球大戰(zhàn)?中有這樣一個場景:神鷹號飛船在太空將來犯的天狼號擊中,神鷹號宇航員聽到“轟〞的一聲巨響,見天狼號被炸毀,得意的笑了。根據(jù)學(xué)過的聲學(xué)知識,對這段描述進(jìn)行評價。
四、實驗探究題〔共4小題,28分〕
24.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
〔1〕如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,它說明了聲音是由________產(chǎn)生的。
〔2〕如圖②所示,為了驗證〔1〕中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改良方法是:________。
〔3〕如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲。在月球上________〔選填“能〞或不能〕看到塑料球彈起。
〔4〕如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸________。
25.小華想測一輛小車的平均速度,設(shè)計了如圖下所示的實驗裝置:小車從分度值為1mm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示情況。請根據(jù)圖中所給信息答復(fù):
〔1〕該實驗的原理________
〔2〕測量工具_(dá)_______和________
〔3〕SAB=________cm
〔4〕VAC=________m/s
〔5〕為了方便計時,斜面的坡度應(yīng)該較________〔選填“大〞或“小〞〕。
26.某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲線圈長度l2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。
〔1〕以上步驟中,沒有必要的步驟是________。
〔2〕錯誤的步驟是________,將錯誤的步驟內(nèi)容改正:________。
〔3〕細(xì)銅絲直徑的計算公式是:________〔用實驗中測出的物理量的字母表示〕。
〔4〕實驗步驟的合理順序應(yīng)是________?!蔡钭帜妇幪枴?
27.大海同學(xué)為了探究琴弦的音調(diào)與音弦的材料、張緊程度、橫截面積、長短的關(guān)系,設(shè)計了如以下圖的實驗,采用了表一所列各種規(guī)格的琴弦、幾個鉤碼和一個能夠測量振動頻率的儀器。
實驗步驟:
〔1〕在大木板的兩邊立起兩塊小木板,在大木板的一端牢牢釘人一根大釘子,把弦的一端綁在釘子上,另一端垂在桌邊,把鉤碼綁在垂下的弦上。〔如圖〕
為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下,可能與琴弦的粗細(xì)有關(guān)〞這一猜測,應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實驗?!踩绫怼?br>〔2〕為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下,可能與琴弦的長短有關(guān)〞這一猜測,應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實驗?!踩绫怼?
〔3〕表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下??赡芘c琴弦的材料有關(guān)〞這一猜測,必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)?!踩绫怼砡_______、________。
五、計算題〔共21分,28題6分,29題7分,30題8分〕
28.一列長360m的火車以108km/h的速度勻速駛過隧道,測得火車完全通過隧道需要72s,求:
〔1〕隧道的長度;
〔2〕火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)動的時間。
29.成渝高鐵是從成都東站至重慶北站,全程308km,設(shè)計時速350km/h。以下是2021年3月1日G8541次列車時刻表,如果你乘坐該次列車旅游。求
〔1〕從資中北至永川東的距離和平均速度;
〔2〕該次列車全程的平均速度為多少km/h。
1=10m/s的汽艇勻速駛向一座山崖,他向山崖大喊一聲,歷時t=5s聽到回聲,聲音在空氣中傳播的速度為v2=340m/s。求:
〔1〕5s內(nèi),汽艇行駛的路程s1是多少?
〔2〕5s內(nèi),聲音在空氣中傳播的路程s2是多少?
〔3〕他向山崖大喊時,離山崖的距離s是多少?
〔4〕他聽到回聲時離山崖的距離s0是多少?
答案解析局部
一、選擇題〔共16題,每題2分〕
1.【解析】【解答】解:A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半,在75cm左右。A符合題意;
B、中學(xué)生大拇指的寬度約2cm,硬幣直徑與此差不多,在2cm左右。B不符合題意;
C、一瓶礦泉水的質(zhì)量在500g左右,礦泉水瓶的容積在V= = =500cm3=500mL左右。C不符合題意;
D、一張物理試卷的長、寬在36cm、25cm左右,其面積約S=ab=36cm×25cm=900cm22 . D不符合題意。
故答案為:A。
【分析】 利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,叫估測法,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算.
2.【解析】【解答】解:由題知物體沿平直公路在每秒運(yùn)動的路程相等,但在各個1s內(nèi)的更小時段通過的路程不一定相等,因此物體可能是勻速直線運(yùn)動,也可能不是勻速直線運(yùn)動。
故答案為:C。
【分析】物體沿平直公路在每秒運(yùn)動的路程相等,但在各個1s內(nèi)的更小時段通過的路程不一定相等。
3.【解析】【解答】解:A、擊鼓時,鼓面振動發(fā)出聲音,用力越大,鼓面振動的幅度越大〔即振幅越大〕,響度也越大,A不符合題意。
B、用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,聽到鈴聲越來越小,由此推理得出:真空不能傳聲,B不符合題意;
C、當(dāng)用相同的力敲擊瓶子時,振動的物體是瓶子和水,瓶中盛水越多,瓶子和水的質(zhì)量越大,越難振動,音調(diào)越低,能說明音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),C符合題意;
D、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來傳遞信息的,D不符合題意。
故答案為:C。
【分析】擊鼓時,鼓面振動發(fā)出聲音,用力越大,鼓面振動的幅度越大〔即振幅越大〕,響度也越大,用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,聽到鈴聲越來越小,由此推理得出:真空不能傳聲,當(dāng)用相同的力敲擊瓶子時,振動的物體是瓶子和水,瓶中盛水越多,瓶子和水的質(zhì)量越大,越難振動,音調(diào)越低,能說明音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來傳遞信息的。
4.【解析】【解答】“橋流水不流〞描寫的是橋和水的運(yùn)動狀態(tài),所以研究對象分別為橋和水。
A.以人為參照物,橋和水都在動,A不符合題意;
B.以橋為參照物,橋不動,水在動,B不符合題意;
C.以水為參照物,橋在動,水不動,C符合題意;
D. 以地面為參照物,橋不動,水在動,D不符合題意;
故答案為:C
【分析】物體的運(yùn)動和靜止是相對的,當(dāng)我們確定了研究對象時,可根據(jù)研究對象選擇參照物,參照物設(shè)定是靜止的,研究對象的是運(yùn)動還是靜止,是相對于參照物的。選擇參照物不同,研究對象的運(yùn)動狀態(tài)可能不同。
5.【解析】【解答】解:比擬五個測量值“13.42cm,14.43cm,14.43cm,14.65cm,14.42cm,有三個數(shù)值的準(zhǔn)確值都是14.4cm,而13.42cm的準(zhǔn)取值為13.4cm,14.65cm的準(zhǔn)確值是14.6cm,那么這兩個數(shù)據(jù)是錯誤的,應(yīng)該舍去;
物體的長度為L= ≈14.43cm。
故答案為:C。
【分析】根據(jù)測量長度時的合理數(shù)據(jù),計算平均值求物體的長度。
6.【解析】【解答】解:A、測量物體長度時,讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測局部,不能傾斜造成讀數(shù)錯誤,A符合題意;
B、讀數(shù)時視線要與尺面垂直,不能斜視造成讀數(shù)錯誤,B符合題意;
C、一個正確的物理測量值,必須包括數(shù)值和單位,測量完畢后,必須在數(shù)值后面注明單位,C符合題意;
D、誤差只能減小,不能防止,D不符合題意。
故答案為:D。
【分析】測量物體長度時,讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測局部,不能傾斜,讀數(shù)時視線要與尺面垂直,不能斜視造,一個正確的物理測量值,必須包括數(shù)值和單位,誤差只能減小,不能防止.
7.【解析】【解答】A. ① 圖中斜率不變,即速度v不變,屬于勻速直線運(yùn)動;③圖中v隨t變化,屬加速運(yùn)動,A不符合題意;
B. ②圖中物體位置不變,直線運(yùn)動速度為零,B不符合題意;
C. ① 圖中斜率不變,即速度v不變,屬于勻速直線運(yùn)動;④圖中v是定值,在運(yùn)動過程中保持不變,屬于勻速直線運(yùn)動,C符合題意;
D. ③圖中v隨t變化,屬加速運(yùn)動,D不符合題意;
故答案為:C
【分析】勻速直線運(yùn)動中,速度方向和大小不變。
① 圖中斜率不變,即速度v不變,屬于勻速直線運(yùn)動。②圖中物體位置不變,直線運(yùn)動速度為零。③圖中v隨t變化,屬加速運(yùn)動。④圖中v是定值,在運(yùn)動過程中保持不變,屬于勻速直線運(yùn)動。
8.【解析】【解答】解:勻速直線運(yùn)動是指方向和快慢都不變的運(yùn)動,其大小與路程s、時間t沒有關(guān)系,但速度等于路程與所用時間的比值;ABC不符合題意;
勻速直線運(yùn)動速度保持不變,因此路程和時間成正比,D符合題意。
故答案為:D。
【分析】勻速直線運(yùn)動是指方向和快慢都不變的運(yùn)動,其大小與路程s、時間t沒有關(guān)系,但速度等于路程與所用時間的比值,路程和時間成正比.
9.【解析】【解答】解:AD、蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲、醫(yī)生給病人做B超都屬于聲音能傳遞信息,AD符合題意;
B、火山爆發(fā)會產(chǎn)生次聲波,B不符合題意;
C、超聲波清洗眼鏡屬于聲音能傳遞能量,C符合題意。
故答案為:B。
【分析】蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲、醫(yī)生給病人做B超都屬于聲音能傳遞信息,火山爆發(fā)會產(chǎn)生次聲波,超聲波清洗眼鏡屬于聲音能傳遞能量.
10.【解析】【解答】A.測量過程中,誤差是不可防止的,不是錯誤,A不符合題意;
B.在測量時,屢次測量求平均值可以減小誤差,B符合題意;
防止的,但可以屢次測量減小誤差,C不符合題意;
改良實驗方法和使用精密的測量工具可以減小誤差,D不符合題意。
故答案為:B.
【分析】誤差是測量值和真實值之間的差異,是必然存在的,可以通過屢次測量求平均值減小。
11.【解析】【解答】解:小濱、小江兩人均看到樓房在勻速上升,說明小濱、小江相對于地面都是勻速下降的;
小濱同時也看到小江在勻速上升,說明小濱的下降速度比小江快。
故答案為:D
【分析】小濱、小江兩人均看到樓房在勻速上升,說明小濱、小江相對于地面都是勻速下降的;小濱同時也看到小江在勻速上升,說明小濱的下降速度比小江快。
12.【解析】【解答】解:航模飛行器的平均速度為11m/s;
汽車的平均速度為54km/h=15m/s;
百米賽跑運(yùn)發(fā)動的平均速度為v= = =10m/s;
從30m高出豎直下落的物體的平均速度v′= = =12m/s;
可見,平均速度最大的是汽車的平均速度。
故答案為:B。
【分析】根據(jù)v= 可求出百米賽跑運(yùn)發(fā)動的平均速度,根據(jù)v′= 可求出從30m高出豎直下落的物體的平均速度,再比擬大小.
13.【解析】【解答】解:A、該實驗中,聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的,A不符合題意;
B、小球的振動頻率小于音叉的振動頻率,B不符合題意;
C、聲音可以在空氣中傳播,小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的,C符合題意;
D、如以下圖實驗,聲音可以在空氣中傳播,小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的,D不符合題意。
故答案為:C。
【分析】聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的,小球的振動頻率小于音叉的振動頻率,聲音可以在空氣中傳播,小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的,聲音可以在空氣中傳播,小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的.
14.【解析】【解答】解:A、噪聲檢測儀只能檢測噪聲的大小,并不能減小噪聲,不符合題意;
B、道路的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,不符合題意;
C、防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的,不符合題意;
D、摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處〔在聲源處〕減弱噪聲,符合題意;
故答案為:D
【分析】噪聲檢測儀只能檢測噪聲的大小,并不能減小噪聲,道路的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的,摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處〔在聲源處〕減弱噪聲.
15.【解析】【解答】解:A、在0~20s內(nèi)物體通過的路程為40m,那么速度為:v1= = =2m/s,此過程中物體做的是勻速直線運(yùn)動;
物體在30~40s內(nèi)物體也是做勻速直線運(yùn)動,30~40s內(nèi)物體通過的路程為80m-40m=40m,
其速度為v2= = =4m/s。
所以,物體在0~20s時間內(nèi)的速度比在30~40s時間內(nèi)的速度小;A不符合題意。
B、由圖象可知,物體在20~30s處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體在40s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動,B不符合題意;
C、整個40s時間內(nèi),物體通過的路程為80m,那么物體的平均速度為v= = =2m/s,C符合題意;
D、由圖象知,物體20~30s內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故物體的速度為0,D不符合題意;
故答案為:C。
【分析】在路程--時間圖象中,水平直線表示物體靜止,而傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,再利用速度計算公式v=逐項分析解答.
16.【解析】【解答】解:從圖中可以看出,
A、相同時間內(nèi),甲和乙振動的頻率相同,所以音調(diào)相同;振幅相同,所以響度相同。A不符合題意;
BC、甲、丙的振動的頻率不相同,故音調(diào)不相同,相同時間內(nèi),甲的頻率快,故甲的音調(diào)比丙的高,沒有指明是同一種樂器,故音色不一定相同,B不符合題意,C符合題意;
D、乙圖聲音的波形也是規(guī)那么的,因此乙不是噪聲,D不符合題意。
故答案為:C。
【分析】頻率相同,音調(diào)相同;振幅相同,響度相同,振動的頻率不相同,音調(diào)不相同,乙聲音的波形是規(guī)那么的,不是噪聲.
二、填空題〔共15分,每空1分〕
17.【解析】【解答】解:小明的手臂每秒揮動2次,頻率為2Hz,振動頻率低,是次聲波,發(fā)出的聲音在人的聽覺頻率范圍以外,因此人聽不到手臂振動發(fā)出的聲音。
故答案為:次;聽不見。
【分析】次聲波發(fā)出的聲音在人的聽覺頻率范圍以外,人耳聽不見。
18.【解析】【解答】解:坐在汽車上的小強(qiáng)以汽車〔或自己〕為參照物,車窗外的樹木與汽車〔或自己〕之間的位置發(fā)生了變化,所以樹木是運(yùn)動的,即他會看到發(fā)現(xiàn)道旁的樹木向后退去;
小強(qiáng)坐在車上,以他乘坐的汽車車廂為參照物,他和車廂之間的位置沒有發(fā)生變化,所以他是靜止的。
故答案為:汽車;靜止
【分析】 相對于參照物,沒有位置變化就是靜止的
19.【解析】【解答】解:男高音歌唱家汪峰在演唱會上放聲歌唱,其中“高〞指的是聲音的音調(diào)高;
高速公路旁修建隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲。
故答案為:音調(diào);傳播過程中。
【分析】高聲歌唱的“高〞指的是聲音的音調(diào)高;減弱噪聲的三種途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱。
20.【解析】【解答】讀數(shù)時視線應(yīng)如B所示,假設(shè)如A操作,那么讀數(shù)偏大。如以下圖,該刻度尺的分度值為1mm。讀數(shù)時因估讀到分度值后一位,因此該物體長度為3.50cm。
故答案為:B;1mm;3.50;
【分析】此題考查了刻度尺的讀數(shù),根據(jù)刻度尺讀數(shù)的相關(guān)知識作答。
21.【解析】【解答】解:由圖知:在秒表上,小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為337.5s;
小汽車行駛的距離是s=6.75km=6750m,
汽車行駛的平均速度是v= = =20m/s=72km/h。
故答案為:337.5;72。
【分析】小盤的分度值是0.5min,大盤的分度值是0.1s;根據(jù)v= 可求出汽車行駛的平均速度.
22.【解析】【解答】解:〔1〕乙在t=12s內(nèi)運(yùn)動的路程s乙=0.6m,
乙的速度:v= = =0.05m/s;〔2〕由圖象讀出經(jīng)過6s時甲和乙通過的路程,s甲=0.6m,s乙=0.3m,且甲、乙的距離為s=0.9m,所以判斷出甲、乙兩車的運(yùn)動方向是相反的;〔3〕由圖象讀出經(jīng)過12s時乙通過的路程,s乙′=0.6m,且乙、丙的距離為s′=0.4m,
那么丙通過的距離可能為s丙=0.2m,或s丙′=1m,
丙的速度v丙= = ≈0.017m/s;或v丙′= = ≈0.083m/s,
甲的速度:v甲= = =0.1m/s,
所以丙的速度小于甲的速度?!?〕12s甲通過的路程 =v甲t=0.1m/s×12s=1.2m,
甲、乙兩車的運(yùn)動方向相反,乙在12s內(nèi)運(yùn)動的路程s乙=0.6m,
故甲乙相距1.2m+0.6m=1.8m,
又知12s時,丙、乙兩車相距0.4m,
所以,假設(shè)乙丙同向,那么甲丙相距1.2m+0.2m=1.4m;
假設(shè)乙丙反向,那么甲丙相距1.2m﹣1m=0.2m。
故答案為:0.05;相反;小于;1.4或0.2。
【分析】( 1 )由圖象讀出乙運(yùn)動的路程和時間,根據(jù)v=求出速度;
(2 )由圖象讀出經(jīng)過6s時甲和乙通過的路程,根據(jù)甲、乙的距離為0.9米,判斷出運(yùn)動方向;
(3 )由圖象讀出經(jīng)過12s時乙通過的路程,根據(jù)丙、乙兩車相距0.5米,判斷出丙的路程,求出丙的速度,再求出甲的速度,兩者進(jìn)行比擬即可得出答案.
三、解答題〔共1小題,4分〕
23.【解析】【分析】 聲音的傳播是需要介質(zhì)的,不能在真空中傳播.
四、實驗探究題〔共4小題,28分〕
24.【解析】【解答】解:〔1〕用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來;它說明發(fā)聲體在振動;音叉的振動不能直接觀察,乒乓球起的作用是將音叉的振動放大,更容易直觀觀察;〔2〕桌子是較大的物體,發(fā)聲振動不易觀察,可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動,所以可在桌子上放一些小紙屑;〔3〕如圖③所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音;在月球上作圖乙實驗,泡沫小球不能被彈起,原因是真空不能傳播聲音;〔4〕瓶內(nèi)空氣越來越少,聲音就越來越小,是聲音傳播的物質(zhì)〔空氣〕逐漸減少造成的,由此可以推出:真空不能傳聲。
故答案為:〔1〕乒乓球彈跳起來;物體振動;〔2〕在桌面上撒一些紙屑;〔3〕空氣;不能;〔4〕變小
【分析】( 1 )聲音是物體振動產(chǎn)生的;
〔2〕物理實驗中常遇到一些微小物理量的測量。為提高測量精度,常需要采用適宜的放大方法,選用相應(yīng)的測量裝置將被測量進(jìn)行放大后再進(jìn)行測量,這種方法叫放大法。常用的放大法有累計放大法、形變放大法、光學(xué)放大法等。
〔3〕聲音的傳播需要介質(zhì).
25.【解析】【解答】解:〔1〕該實驗的原理是v= ;〔2〕由實驗原理可知,該實驗需要測量路程和時間,因此需要的測量工具為刻度尺和秒表;〔3〕根據(jù)圖示可知,刻度尺的分度值為0.2cm,因此AB間的距離:sAB=4.00cm;〔4〕根據(jù)圖示可知,刻度尺的分度值為0.2cm,因此AC間的距離:sAC=9.00cm,tAC=3s;
由v= 可得,vAC= = =3cm/s=0.03m/s;〔5〕實驗時使小車減小下滑速度,應(yīng)使用斜面;斜面的坡度小些,小車在下滑的過程中速度就慢一些,那么測量時間更準(zhǔn)確。
故答案為:〔1〕v= ;〔2〕刻度尺;秒表;〔3〕4.00;〔4〕0.03;〔5〕小
【分析】〔1〕該實驗的原理是v= ;
〔2〕根據(jù)實驗原理可知需要測量的物理量,從而得出所用的測量工具;
( 3 )根據(jù)圖示可知AB間的距離,注意估讀到分度值的下一位;
( 4 )根據(jù)圖示讀出AC間的路程和時間,然后根據(jù)實驗原理計算出平均速度;
(5)坡度過大,將使小車運(yùn)動過快,計時誤差大。
26.【解析】【解答】解:〔1〕測量銅絲直徑的正確方法:找一支圓鉛筆,把細(xì)銅絲捋直,將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n,用有毫米刻度的刻度尺量出這個線圈的長度L,再將線圈長除以圈數(shù),計算出金屬絲的直徑d,所以步驟A沒有必要;〔2〕計算銅絲的直徑,應(yīng)該用銅絲圈的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;〔3〕細(xì)銅絲的直徑d= ;〔4〕實驗步驟的合理順序應(yīng)是DBEC。
故答案為:〔1〕A;〔2〕C; 用銅絲的繞圈總長度L除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;〔3〕d= ;〔2〕DBEC。
【分析】一根細(xì)銅絲的直徑太小,刻度尺無法準(zhǔn)確測量,故應(yīng)采用累積法。
27.【解析】【解答】解:〔1〕在探究“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下,可能與琴弦的粗細(xì)有關(guān)〞時,要控制琴弦的材料和長度相同,故答案為:A、B、C的琴弦進(jìn)行實驗;〔2〕探究“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下,可能與琴弦的長短有關(guān)〞時,應(yīng)控制琴弦的材料和橫截面積相同,所以選A、D、F的琴弦進(jìn)行實驗;〔3〕為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下??赡芘c琴弦的材料有關(guān)〞時,應(yīng)控制琴弦的長度和橫截面積相同,材料不同,符合條件的只有G、H,所以E項中應(yīng)是:80;1.02。
故答案為:〔1〕A、B、C;〔2〕A、D、F;〔3〕80;1.02。
【分析】在研究物理量同影響它的多個因素中的一個因素的關(guān)系,可將除了這個因素以外的其它因素人為地控制起來,使其保持不變,再比擬、 研究該物理量與該因素之間的關(guān)系.
五、計算題〔共21分,28題6分,29題7分,30題8分〕
28.【解析】【分析】根據(jù) s1=vt1可求出火車完全通過隧道行駛的路程,根據(jù) L隧道=s1﹣L車 可求出 隧道的長度,根據(jù) s2=L隧道﹣L車 可求出 火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的路程,根據(jù) t2= 可求出 火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時間.
29.【解析】【分析】根據(jù) v= 可求出 從資中北至永川東的平均速度,根據(jù) v總= 可求出 列車全程的平均速度 .
30.【解析】【分析】根據(jù) s1=v1t 可求出5s內(nèi)汽艇行駛的路程, 根據(jù) s2=v2t 可求出 5s內(nèi),聲音在空氣中傳播的路程 ,根據(jù) s= 〔s1+s2〕 可求出他向山崖大喊時離山崖的距離,根據(jù) s0=s﹣s1 可求出 他聽到回聲時離山崖的距離.編
材料
長度/cm
橫截面積/mm2
A
銅
60
B
銅
60
C
銅
60
D
銅
80
E
銅
▲
▲
F
銅
100
G
鋼
80
H
尼龍
80
I
尼龍
100
站次
站名
到達(dá)時間
開車時間
停留時間
里程
1
成都東
始發(fā)站
17:23
……
0km
2
資中北
17:57
17:59
2min
187km
3
永川東
18:29
18:31
2min
276km
4
重慶北
19:03
……
……
308km
這是一份2020-2021年福建省龍巖市八年級上學(xué)期物理10月聯(lián)考試卷附答案,共14頁。試卷主要包含了單項選擇題,填空題,簡答題,實驗題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份物理八年級上冊undefined練習(xí),共14頁。試卷主要包含了選擇題,每題2分,共32分,填空題,每空1分,共27空,實驗探究,每空1分,共20分,計算題,共21分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021年福建省龍巖市八年級上學(xué)期物理第二次月考試卷附答案,共12頁。試卷主要包含了填空題〔每空1分,共12分〕,簡答題,實驗題〔每空1分,共28分〕等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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