
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用反比例函數(shù)的知識解決實際問題。2、經(jīng)歷“實際問題-建立模型-拓展應(yīng)用”的過程,發(fā)展學(xué)生分析、解決問題的能力。3、經(jīng)歷運(yùn)用反比例函數(shù)解決實際問題的過程,體會數(shù)學(xué)建模的思想。重點運(yùn)用反比例函數(shù)解決實際問題。難點把實際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)。
公元前3世紀(jì),古希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了著名的“杠桿定律”:若兩物體與支點的距離與其重量成反比,則杠桿平衡.通俗一點可以描述為:
阻力×阻力臂 = 動力×動力臂
小偉欲用撬棍撬動一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別為1200牛頓和0.5米(1)動力 F 與動力臂 L 有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)當(dāng)動力臂為1.5米時,撬動石頭至少需要多大的力?(3)若想使動力F不超過題(2)中所用力的一半, 則動力臂至少要加長多少米?
等量關(guān)系:阻力×阻力臂=動力×動力臂
在我們使用撬棍時,為什么動力臂越長就越省力?
阻力×阻力臂=動力×動力臂
若阻力×阻力臂的乘積為定值,則動力臂越長,動力越小。所以,動力臂越長越省力。
在物理電學(xué)知識中,用電器的輸出功率P(瓦),兩端的電壓U(伏)及用電器的電阻R(歐姆)有如下關(guān)系: U2 =PR。
一個用電器的電阻是可調(diào)節(jié)的,其范圍為110~220歐姆.已知電壓為220伏,這個用電器的電路圖如圖所示.(1)輸出功率P與電阻R有怎樣的關(guān)系?(2)用電器輸出功率的范圍多大?
等量關(guān)系:U2 =PR
1.某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓P(單位:千帕)隨氣體體積V(單位:立方米)的變化而變化,P隨V的變化情況如下表所示.1)寫出符合表格數(shù)據(jù)的P關(guān)于V的函數(shù)表達(dá)式___________;
1.某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓P(單位:千帕)隨氣體體積V(單位:立方米)的變化而變化,P隨V的變化情況如下表所示.2)當(dāng)氣球的體積為20立方米時,氣球內(nèi)氣體的氣壓P為多少千帕?
1.某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓P(單位:千帕)隨氣體體積V(單位:立方米)的變化而變化,P隨V的變化情況如下表所示.3)當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于144千帕?xí)r,氣球?qū)⒈?,依照?)中的函數(shù)表達(dá)式,基于安全考慮,氣球的體積至少為多少立方米?
2.強(qiáng)哥駕駛小汽車(出租)勻速地從如皋火車站送客到南京綠口機(jī)場,全程為280km,設(shè)小汽車的行駛時間為t(單位:h),行駛速度為v(單位:km/h),且全程速度限定為不超過120km/h.(1)求v關(guān)于t的函數(shù)解析式;
2.強(qiáng)哥駕駛小汽車(出租)勻速地從如皋火車站送客到南京綠口機(jī)場,全程為280km,設(shè)小汽車的行駛時間為t(單位:h),行駛速度為v(單位:km/h),且全程速度限定為不超過120km/h.(2)強(qiáng)哥上午8點駕駛小汽車從如皋火車站出發(fā).①乘客需在當(dāng)天10點48分至11點30分(含10點48分和11點30分)間到達(dá)南京綠口機(jī)場,求小汽車行駛速度v的范圍;
2.強(qiáng)哥駕駛小汽車(出租)勻速地從如皋火車站送客到南京綠口機(jī)場,全程為280km,設(shè)小汽車的行駛時間為t(單位:h),行駛速度為v(單位:km/h),且全程速度限定為不超過120km/h.(2)強(qiáng)哥上午8點駕駛小汽車從如皋火車站出發(fā).②強(qiáng)哥能否在當(dāng)天10點前到達(dá)綠口機(jī)場?說明理由.
3.如果某蓄水池的進(jìn)水管每小時進(jìn)水8m3,那么6小時可將空水池蓄滿水.1)求將空水池蓄滿水所需的時間y關(guān)于每小時進(jìn)水量x的函數(shù)表達(dá)式;2)如果準(zhǔn)備在5小時內(nèi)將空水池蓄滿水,那么每小時的進(jìn)水量至少為多少?
實際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)
用反比例函數(shù)解決實際問題
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