1.在體育達(dá)標(biāo)測(cè)試時(shí)，小明得了80分，記作+20分;小麗得了58分，可記作( )。
2.給 EQ \F(3,7) 的分子加上9，要是分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)加（ ）。
3.已知3x=2y,x和y成（ ）比例，已知 EQ \F(5,X) = EQ \F(Y,4) ，x和y成（ ）比例。
4．甲數(shù)的等于乙數(shù)的50% ，甲數(shù)是乙數(shù)的（ ）% ，甲數(shù)比乙數(shù)多，乙數(shù)比甲數(shù)少。
5.水結(jié)成冰后體積增加了10%，一塊體積是5.5m的冰,融化成水后的體積是( )。
6.汽車(chē)廠按1:20的比生產(chǎn)一批汽車(chē)模型,轎車(chē)模型長(zhǎng)24.3cm,它的實(shí)際長(zhǎng)度是( )。
7.媽媽購(gòu)買(mǎi)了3600元三年期國(guó)庫(kù)券年利率是3%,到期可得到利息共( )元。
8.把周長(zhǎng)是18.84cm的圓片剪成同樣大小的兩個(gè)半圓，每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（ ）cm。
9.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是60cm,并且它的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)不同的自然數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )cm2,體積是( )cm3。
10.兩個(gè)連在一起的皮帶輪，大輪直徑是3分米，小輪直徑是1分米2厘米，大輪轉(zhuǎn)1周，小輪需要轉(zhuǎn) ( )周。
11某人到十層大樓的第十層辦事，他從一層到第五層用64秒，那么以同樣的速度往上走到第十層，還需要( )秒才能到達(dá)。
12.在一個(gè)盛滿水的底面半徑是20厘米的圓柱形容器里，有一個(gè)底面半徑是10厘米的鋼鑄圓錐浸沒(méi)在水中取出圓錐后容器內(nèi)的水面下降5厘米,這個(gè)圓錐高( )厘米。
13.一輛小車(chē)從A城到B城需用10小時(shí)，一輛貨車(chē)從B城到A城需用15小時(shí)。這兩輛車(chē)分別從AB兩城同時(shí)出發(fā)，相向開(kāi)出，在離B城200千米處相遇，則A、B兩城相距( )千米
14.某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共有10道試題，每做對(duì)一題得8分，每做錯(cuò)一題倒扣5分，不做得0分。小宇最終得41分，他做對(duì)（ ）題。
15.五(1)班有53人,在他們班至少有( )人是同一個(gè)月出生的。
16.如右圖，四邊形ABCD是平行四邊形，BE:EC=1：2，F(xiàn)是DC的中點(diǎn)，三角形ABE的面積是12cm2，那么三角形ADF的面積是（ ）cm2。
二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√錯(cuò)的打“×”)(共5分)
1.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)不一定是互質(zhì)數(shù)。 ( )
2.將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折3次,展開(kāi)后其中每一份都是這張紙的 EQ \F(1,6) ( )
3.兩個(gè)等底等高的梯形一定能直接拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )
4．六年級(jí)（2）班，男生比女生多，那么女生比男生少。（ ）
5.如果a和b互為倒數(shù)那么a和b成正比例關(guān)系 ( )
三、反復(fù)比較慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分共12分)
1.一個(gè)用相同的小正方體搭成的物體，從正面、右面、上面看到的形狀如圖，搭成這個(gè)物體至少需要（）個(gè)小正方體.
A.6 B.7 C.8
D.92.張華坐在教室的第5列第3行，用(5,3)表示，李明坐在張華的后面第1個(gè)位置，可表示為( )。
A.(1.3) B.(5,4) C.(3,3) D.(5,2)
3.下列敘述正確的是( )。
A.0.9和0.90大小相等，計(jì)數(shù)單位相同
B.含有x的式子叫方程
C.一個(gè)三角形三內(nèi)角的比是2:3:3 D.把8克鹽放人92水中，含鹽率是80%
4.在比例尺是1:30000000的地圖上量得甲、乙兩地相距5.5厘米，一輛汽車(chē)按3:2分兩天行完全程，那么第二天行的路程是( )
A.6.6千米 B.66 千米 C.660千米 D.6600千米
5.如果一個(gè)圓的半徑是a厘米，且2：a=a：3,則這個(gè)圓的面積是( )平方厘米。
A.π B.6 C.6π D.無(wú)法求出
6.當(dāng)老師的年齡是學(xué)生這么大時(shí)，學(xué)生剛3歲;當(dāng)學(xué)生是老師這么大時(shí)，老師39歲老師今年( )歲。
A.27 B.28 C.29 D. 30
四、計(jì)算題。(27分)
1.直接寫(xiě)得數(shù)。(4分)
0.03×0.6= 0.375+ EQ \F(1,8) = 1.25×0.4×2.5×80= 27× EQ \F(7,9) ÷27× EQ \F(7,9) =
EQ \F(1,4) 米：20分米= EQ \F(3,10) ×30%= 85%-0.35= EQ \F(13,15) + EQ \F(2,15) × EQ \F(3,10) =
2.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算（12分）
7.19+4.37-1.49+5.63 4 EQ \F(1,4) ÷[( EQ \F(1,2) ＋0.75)×1.2]－2 EQ \F(5,6)
（ EQ \F(2,69) + EQ \F(2,71) ）×23+25÷71 ｘ3.5＋5.5ｘ80％＋1÷1
3,求未知數(shù)x( 6分)
4x-25%x=18.75 eq \f(1,3) : eq \f(1,20) =1 eq \f(7,9) :x
4.求陰影部分面積（5分）（單位：厘米）
五、圖形操作（6分）
如圖已知三角形的一個(gè)頂點(diǎn)A的位置用( )表示。
(1)三角形的頂點(diǎn)B在頂點(diǎn)A的正北方3cm處，則頂點(diǎn)B的位置用（ ， ）表示;頂點(diǎn)C處于(5，4)，在頂點(diǎn) A的南偏( )（ ）的方向上。請(qǐng)?jiān)趫D中描出B 點(diǎn)和C點(diǎn)，并求出三角形ABC的面積為( )cm2。
(2)畫(huà)出(1)中三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后所得的新圖形。
六、解決問(wèn)題（每題5分，共30分）
1.六年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,共有81人參加,其中女生人數(shù)是男生人數(shù)的 EQ \F(4,5) ,男、女生各有多少人參加競(jìng)賽?(用方程解)
2.某農(nóng)場(chǎng)種桃樹(shù)160棵比蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)少20%梨樹(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)比是3:5農(nóng)場(chǎng)有多少棵梨樹(shù)?(用比例解)
3.一個(gè)底面半徑是3分米，高是6分米的圓柱形鐵塊，熔鑄成一個(gè)底面半徑是4分米的圓錐，這個(gè)圓錐的高是多少分米？
4.某地水費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)是每戶每月20噸以內(nèi)(含20噸)按每噸2.03元收費(fèi)超過(guò)20噸的部分需加收污水處理費(fèi)0.95元(不滿1噸的按1噸計(jì)算)。小敏家四月份用水26噸應(yīng)繳水費(fèi)多少元?
5.某同學(xué)不小心將用水潑在六(1)班數(shù)舉期末成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖上(如圖所示)。
已知該班數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)滿足以下三個(gè)條件:(1)這個(gè)班數(shù)學(xué)期未考試的及格率為95%；
(2)成績(jī)“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班的35%；
(3)成績(jī)”良好“”的人數(shù)比“優(yōu)秀”的人數(shù)多 EQ \F(2,7) 請(qǐng)你根據(jù)提供的條件算一算，優(yōu)秀”“良好和“合格”的人數(shù)各是多少人?然后將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
6.王大伯花200元錢(qián)進(jìn)回一批蘋(píng)果，計(jì)劃按每千克1.4元的價(jià)格賣(mài)出，這樣可獲得40%的利潤(rùn)。實(shí)際上按每千克1.4元的價(jià)格售出一部分好的后，因質(zhì)量問(wèn)題，剩余的只能按每千克1元的價(jià)格賣(mài)出，最終只獲得了10%的利潤(rùn)。你知道按每千克14元的價(jià)格賣(mài)出的蘋(píng)果有多少千克嗎?

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