一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知
1.觀察這張存款單，你了解到哪些信息？
（預(yù)設(shè)：利息是根據(jù)利率計(jì)算出來(lái)的；利息＝本金×利率。）
（預(yù)設(shè)：3.50%是一年的利率，利息占本金的百分之幾；利息 占本金的3.50% ，把本金平均分成100份利息占3.50份。）
4.為什么銀行只多給我70元,而不多給100元呢?
2.我存入銀行2000元,這2000元可以叫什么？
3.到期利息，利息又是指什么啊?
（預(yù)設(shè)：本金。）本金多少由誰(shuí)決定？
（預(yù)設(shè)：存一年后取錢(qián)時(shí)銀行多支付的錢(qián)。）
2012年7月中國(guó)人民銀行公布的存款利率如下表：
問(wèn)題：我有10000元錢(qián)，想存1年定期。請(qǐng)大家能根據(jù)上面的利率表 算出利息。
（一）初步感知利率的含義
1. 搜集資源，獨(dú)立解答。
預(yù)設(shè)一：10000×2.60%＝260（元）（錯(cuò)誤的）預(yù)設(shè)二：10000×3.00%＝300（元）
監(jiān)控： （1）怎么都用乘法做？ （2）為什么都乘以3.00% ？ （3）我存8個(gè)月突然有急用把10000元都取出來(lái)了，銀行還能不能給我300元呢？銀行給我的利息會(huì)比300多還是少？為什么？ （4）那我怎么樣存銀行才能按3.00%利率付給我利息。
2. 暴露思維，組織研討。
（預(yù)設(shè)：定期存款存期滿了再取，銀行才能按相應(yīng)的利率支付利息。）
1. 提出問(wèn)題。2012年8月，王奶奶把5000元錢(qián)存入銀行。
（二）進(jìn)一步理解利率的含義
3. 暴露思維，組織研討。
預(yù)設(shè)一：5000×3.00%＝150（元）和5000×3.75%＝187.5（元）
監(jiān)控：我發(fā)現(xiàn)有人乘3.00%，還有人乘3.75%，到底乘以哪個(gè)年利率？ 你怎么想的？
2. 搜集資源，獨(dú)立解答。
監(jiān)控： （1）到底用不用乘2？ （2）定期存款2年，年利率3.75%到底什么意思？
預(yù)設(shè)二：5000×3.75%＝187.5（元）和5000×3.75%×2＝375（元）
（預(yù)設(shè)：存滿兩年，銀行在這兩年期間每一年都按3.75%利率支付 利息，要支付2年。）
監(jiān)控：（1）要不要加上本金5000元？（2）還可以怎樣做？
預(yù)設(shè)三：5000×3.75%×2＝375（元） 5000＋5000×3.75%×2＝5375（元）
預(yù)設(shè)四：5000×（1＋3.75%×2）＝5375（元）
4. 小結(jié)： （1）通過(guò)年利率計(jì)算出的只是一年的利息，要想求出銀行應(yīng)付 的利息還要乘相應(yīng)的存期。利息＝本金×利率×存期。 （2）要想求出王奶奶到期后可以取回多少錢(qián)，還要加上王奶奶 的本金。
1. 出示情境、提出問(wèn)題。 2012年8月，張爺爺把兒子寄來(lái)的8000元錢(qián)存入銀行，存期5年，年利率為4.75%。到期支取時(shí)，張爺爺可得到多少利息？到期時(shí)張爺爺一共能去回多少錢(qián)？
預(yù)設(shè)：8000×4.75%×5＝1900（元） 8000＋1900＝9900（元）
監(jiān)控： （1）選對(duì)年利率； （2）別忘記乘年限； （3）別忘記加本金。
問(wèn)題：今后在解決有關(guān)利率的問(wèn)題時(shí)，我們都應(yīng)該注意些什么？

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